⑴ 適合大學生拍攝的微電影主題有哪些
適合大學生拍攝的微電影主題有：
大學生拍攝微電影，可以選擇青春勵志類，夢想奮斗類，愛情友情類等題材。
歷史題材的微電影還是能得到大學生們的認可的，現在的在校大學生從小就開始受到數理化考試教育的壓力，在望子成龍的家長按排下，在老師的作業堆下，幾乎沒有很好的自我閱讀時間。
中國的文明史，四大名著，有幾個大學生完整閱讀過的，作為想對在校大學生們產生正面教育的微電影製作者，不訪製作些歷史題材的微電影。
以大學生喜聞樂見的形式讓他們補補這方面的課，如四大名著的一個個經典篇章，可以改編成一個一個的微電影，這方面題材多多，製作者可以一試。
大學生適合拍攝以上題材的原因：
1、大學生的生活環境所決定，可以拍攝青春勵志類的校園題材電影。大學生每天生活在校園中，對於校園的場景最為熟悉，校園內的餐廳，操場，體育館，圖書館，自習室等，都是可以取景的好地方。所以，首選就是校園題材電影。可以選擇青春勵志類電影來進行拍攝。
2、大學生的心理狀態所決定，可以拍攝夢想奮斗類的校園題材電影。大學生正處在人生最美好的青春歲月，有夢想，有陽光，有朝氣，拍攝關於夢想類，奮斗類的電影再合適不過了。
比如對於相關證書的考取，交流學生名額的爭取，歌唱比賽獎項的獲得等，都是非常不錯的電影題材。
3、大學生的交往人群所決定，可以拍攝愛情友情類的校園電影。大學生日常生活中，大多數和同學打交道，大家一起上學，一起努力，一起奮斗，其中結下了深厚的友誼。
可以拍攝一些關於大學生愛情友情類的電影，比如一起奮斗的歲月，並肩作戰的兄弟，美好的年華，我的校園愛情等，都是非常好的題材。
⑵ 《這就是街舞》隊長微電影海報全員帥氣，這一季有哪些看點
這就是街舞隊長，微電影海報全員帥氣，這一季的看點就是街舞團的比賽
⑶ 有哪些適合大學生參加的微電影比賽
大學生適合參加的微電影比賽有很多，做比如real新青年，這就是一個含金量比較高的大學生電影大賽，而且，如果說在國內具有廣泛知名度的比賽，可以去嘗試一下北京大學生電影節，這個電影節已經舉辦了很多屆了，在國內具有非常大的影響力，而且還有中國傳媒大學主辦的大學生微電影節之類的。都可以嘗試去參加。非常適合大學生。
⑷ 彭揚的社會活動
2005年，首屆全球華文青春寫作大賽在中國現代文學館舉行了頒獎典禮。此次比賽共有海內外45000名25歲以下的青少年參加，收到作品五萬余件。與其他比賽不同的是，此次大賽的評委清一色是中國最有影響力的八零後作家。蔣方舟，郭敬明，春樹，彭揚，李傻傻等九位當紅青年作家擔綱評委重任，而劉心武，蘇童，曹文軒，葉兆言，格非，程永新，謝有順等著名作家，評論家退居幕後擔任顧問。 這種「小鬼當家」的模式引起了媒體的矚目和討論。
2004年7月19日，中央電視台《讀書時間》第一次邀請四位八零後代表作家——李傻傻，春樹，彭揚，張悅然作客直播間，暢談八零後文學的創作和生活，被認為是八零後文學的概念第一次被主流媒體認可。
彭揚的紀實報告文學《天黑了，我們去哪》紀錄了他用四年時間采訪的二十多個城市130餘個「問題少年」中的九位青少年的另類人生。《大學生》雜志報道了彭揚的采訪中的點滴經歷。他也因此2005年入圍中國大學生年度人物中的「年度愛心人物」。
2011年1月，作為資深動漫迷，青年作家彭揚受邀擔任獲得法國安古蘭「另類漫畫大獎」的《sc》獨立漫畫第四本「意外」發布會的主持人。他與香港漫畫家歐陽應霽，藝術評論家朱其，獨立漫畫家煙囪，胡曉江等展開了關於中國獨立漫畫的對談。
2011年，彭揚應邀去北京順義農村和林區體驗生活，采訪農民和林區基層人員的生活，完成了小說《醒來的森林》。
2011年11月，彭揚當選作家代表，參加了中國作家協會第八次全國代表大會；2011年12月，彭揚再次當選作家代表，參加了北京市作家協會第五次代表大會。2012年12月，彭揚作為青年作家代表參加了首都文藝界的學習報告會和市委市政府的調研會，北京市市委書記郭金龍與彭揚親切握手，並稱：「希望之所在」。2013年，彭揚作為青年作家代表，參加了第七次全國青年作家創作會議。
2013年11月，彭揚作為發言嘉賓出席了「首屆中國科幻產業論壇」，並作為頒獎嘉賓參加了中國科幻文學最高獎第24屆「銀河獎」的頒獎典禮，與《科幻世界》雜志社的社長共同頒發了「最佳美術獎」。
2014年3月，彭揚受邀出席了第三屆「唐弢青年文學研究獎」頒獎典禮。
2014年5月29日，彭揚的身影出現在了當日的《新聞聯播》中。他受到中國國際微電影大典組委會的邀請，在本屆大典的頒獎典禮上，作為五個特別嘉賓之一，與中央電視台台長胡占凡，中國國際廣播電台台長王庚年，湖南樂田影業董事長劉惠東，中國文聯副主席丁蔭楠分別從微電影的導向，傳播，創新，創作和產業的角度，做了五段精彩的發言。他也作為頒獎嘉賓，頒發了本屆大典「最佳動畫片獎」。
⑸ 微電影版權問題
如果是自己拍著玩的會涉及侵權嗎？
——自己拍著玩屬於著作權的合理使用，法律允許這種情況下自由使用享有著作權的作品，無需取得著作權人同意，也無需支付報酬，但同時法律規定要指明原作者的姓名和作品名稱。
如果是拿去參加學校的微電影比賽屬於侵權嗎？
——參加微電影比賽也就是說你的電影作品以這種形式公開發表了，不屬於個人學習、研究或欣賞，也不屬於教學研究，那就不在法律允許的合理使用范圍內了，在未取得原作者許可的情況下涉嫌侵犯原作者的改編權。所以建議盡最大努力找到原作者並取得其同意，如果微電影比賽是營利性質的，也應當支付給原作者相當的報酬，以免陷入訴訟的境地。
如果實在找不到作者了，那在片頭或者片尾加上他的名字（編劇）這樣子可以嗎？
——無論什麼目的，即使是自己拍著玩，也是需要加上原作者的名字以示對他的知識產權的尊重。
⑹ 要拍一部關於青春與夢想題材的微電影,劇本要怎麼創作
如果你還是學生，那就拍關於宿舍的題材；
1.題材確定了。你的劇本必須先分好類別，確定故事。
2.然後有了故事，你需要的就是一個框架。框架不需要你寫個幾千字，只需要你把思路理清。跟樹狀圖一樣脈絡清晰的線索。
3.這是重點，這時候你需要一個大綱了。據我所知微電影出售及比賽的作品要求均是在1000字以內。所以你的大綱最好控制在一千字以內。能夠交代清楚但留下一絲懸念是最好的。設下未知點才會有導演願意讀你的本子。當然未知點不是你的寫作失誤。
4.這是最後一步，就是在你大綱的基礎上進行添枝加葉。努力讓枝葉飽滿。切忌寫太多，太細。你只是編劇不是導演的分鏡頭劇本。而且微電影劇本切忌出現小說寫法。如:他有一雙春天一樣的眼睛。這都是錯誤的寫法。偏向現實是最理想的。但是又分不同類型的微電影來講，但主流都是這樣。
拍微電影小技巧：
第一當然是要演員的演技了,這個是很重要的。
把握好電影的故事情節,好比寫一篇文章一樣,文案很重要。
然後是注意鏡頭的切換,不讓影片太死板了,適當加入一些搞笑的元素,畫面一定要清晰,不要有抖動,注意的東西有點多,開始做的時候可以模仿別人,以後自己在改進。
⑺ 大學生微電影大賽有哪些
2019年5月-6月23日徵集的「Real新青年」是比較適合大學生參與的。雖然之前一季有的作品甚至入圍戛納電影節，雖然不乏有入行多年的大Shen，但有的幕後的創作人還是未畢業的影視小白，也有入行多年的大神。大賽也設置了一二三等獎的現金大獎，作品最後會在不同的平台進行展映，無論從哪方面來說對大學生來說都是比較合適的。
⑻ 天津市的大學生可以參加的比賽有什麼
全國的比賽都可以參加。
大學期間參加各種比賽意義非凡，在保研、考研和就業時更有優勢。
參考我們學校給定的競賽目錄，因為篇幅有限，所以給你提供以下幾個個人覺得值得參加並且可以學到很多的例子：
一、升學（保研、考研相關）
創新創業大賽
1、中國互聯網+大學生創新創業大賽
2、「普譯獎」全國大學生翻譯比賽
3、每年比賽時間為3~5月，也分初賽決賽，此外還分漢譯英組和英譯漢組，可同時報名。獲獎比例同寫作大賽。也是才舉辦3屆的寶藏比賽
4、「外研社·國才杯」全國英語演講/寫作/閱讀/辯論大賽
5、「21世紀杯」全國英語演講比賽
文學類
1、新概念作文大賽
2、全國大學生網路編輯創新大賽
3、大學生新媒體創意大賽
計算機類
1、中國大學生計算機設計大賽
2、「藍橋杯」全國軟體和信息技術專業人才大賽
3、全國大學生電子設計大賽
4、「博創杯」全國大學生嵌入式設計大賽
5、全國虛擬儀器設計大賽：
6、「西門子杯」中國智能製造挑戰賽
7、全國大學生C語言設計大賽
8、全國MOS&MTA大賽
創意設計類
1、全國美術作品展覽
2、全國大學生設計大師獎
3、時報金犢獎
4、金鉛筆青年創意大賽
5、中國大學生廣告藝術節學院獎
6、中國大學生公共關系策劃大賽
7、中國OOH青年廣告創意大賽
8、大學生廣告藝術大賽
播音主持類
1、齊越朗誦藝術節暨中國大學生朗誦大賽
2、夏青杯朗誦大賽
3、中國國際動漫節聲優大賽
4、全國校園金話筒大賽
5、全國大學生演講大賽
6、中央人民廣播電台全國大學生主持人大賽
影視創作類
1、北京電影學院國際學生影視作品展
2、香港國際電影節、釜山國際電影節、北京大學生電影節
3、科訊杯國際大學生影視作品大賽
4、中國大學生微電影節
5、北京大學生影評大賽
6、中國好網民公益廣告設計大賽
動漫創作類
1、中國國際動漫節金猴獎
2、北京電影學院動畫學院獎
3、國家新聞出版廣電總局優秀學院動畫短片獎
4、中國動畫學會獎「美猴獎」
5、大學生杯動漫大賽
機械類
1、全國大學生工程訓練綜合能力競賽
2、RoboCup機器人世界盃（中國賽）
3、中國MEMS感測器應用大賽
4、微軟「創新杯」全球科技大賽
經濟類
1、全國大學生金融挑戰賽
2、「花旗杯」金融創新應用大賽
3、「中華會計網校杯」全國校園財會大賽
數學類
1、全國大學生數學建模競賽
2、全國高校大學生數學競賽
3、MathorCup大學生數學建模挑戰賽
物理學類
1、全國周培源大學生力學競賽
2、中國大學生物力學術競賽
化學化工類
1、全國大學生化工設計競賽
2、全國大學生化學試驗邀請賽
醫學類
1、全國高等醫學院校大學生臨床技能競賽
2、大學生醫葯應用數學競賽：
二、就業（大廠office）
如果想進大廠工作，沒有競爭力的履歷很容易被刷下去的，參加以下比賽有機會走校招「綠色通道」，不僅收獲豐厚獎金，還比別人更快一步。
1、網路之星程序設計大賽
2、騰訊高校短視頻大賽
3、華為財務精英討論賽
4、京東大學生創意營銷大賽
5、寶潔校園精英挑戰賽
6、歐萊雅校園市場策劃大賽
其實還有很多很多，有感興趣的比賽可以復制名字去官網了解，平時可以去我愛競賽網，大學生賽事咨詢（wx號）上面查看近期相關賽事。
個人認為參加比賽的過程比結果重要，可能有很多同學參加了很多競賽都沒有得到很好的結果，我也一樣，但是更重要的是比賽的經歷，很多比賽可以鍛煉你解決問題的能力，拓寬你的眼界，收獲友誼。因為有很多比賽都需要團隊協作，其中可以讓你結識更多的朋友，與他們共同解決一個問題，有過共同奮斗的經歷，你們會成為很好的朋友。
總之，無論結果的好壞，都要去嘗試，參加比賽的過程構成你大學期間美好的回憶。
⑼ 成語微電影怎麼製作
這東西說簡單也簡單，說復雜也復雜。簡單的拿個DV、單反、錄像機就能拍，復雜的就上升到整個影視團隊操作了。一般情況下微電影製作主要有以下幾個步驟：1.寫劇本；2.准備設備；3.找好演員；4.尋找拍攝場地；5.演員對台詞；6.後期製作等。如果你想自己製作微電影的話可以搜一下「安迪杯中國成語微電影大賽」，這是一個自己製作視頻的比賽，里邊能學到很多東西，如果你作品不錯的話還能拿到一定的獎金
⑽ 大學生微電影都有哪些啊，怎麼參加啊，想關注這類問題，不知道從何下爪啊~
大學生微電影指以大學生為主題或者為主體，切合大學生的生活的微電影，有商業性和非商業之分。大學生微電影網致力於為廣大用戶（大學生）提供最快速，最專業，最有效的微電影資訊，為專業從事微電影行業的人士提供展示，交流，合作的平台，為廣大微電影愛好者提供學習，分享，參與的機會。旨在推動中國微電影行業朝著專業化發展。目前，大學生微電影網主要提供微電影資訊，微劇本交流，微電影合作，微電影教程，微電影劇本，就業欄目。即將同行業內專業機構合作，舉辦專業性的微電影，微劇本比賽，以及各種活動。 面向海內外高校學子的2012首屆華語大學生微電影節於2012年2月28日拉開帷幕，開始面向海內外高校學生徵集微電影作品。 歷時數月籌備的該屆華語大學生微電影節，將通過近一年的宣傳、徵集、評選和巡演展映，倡導積極向上的新媒體文化。此次微電影節作品徵集范圍包括所有以華語為創作語言的大學生原創作品，設置有視頻單元和微電影劇本評選單元，包括了劇情類、紀實類、動畫類和廣告創意類等多個獎項，並將結合公眾投票評出網路人氣大獎、最佳指導教師獎等。參賽作品可通過電視、網路、手機、紙媒等廣泛傳播，並通過與視頻網站、各類媒體深度合作，在音像、影視、出版等多方面開掘巨大的衍生空間，對涌現出的有潛質的創意及製作團隊，將通過媒體合作及二次包裝進行持續傳播。 在傳媒精神、影像藝術和信息技術激越張揚的時代，一台攝像機、一個夢想、一點創意架構出的微電影，就可以表現你所有的憧憬、智慧與感動。 參與及支持首屆華語大學生微電影節的評委及專家不僅包括海內外知名藝術家、國內主流媒體總編輯及著名傳媒人，還包括各大院校著名學者和著名創意與廣告人。2012年5月12日將舉辦該屆微電影節的頒獎典禮，獲獎大學生與學者名流將共走紅地毯，摘取華語大學生微電影節的首批桂冠。 據微電影節組委會介紹，微電影具有微時（一般在3分鍾以內）、微媒（媒體屬性）、微眾（易於草根參與）等特點。其對傳媒精神、電影藝術與商業情懷的融合，最大限度地展現了大學生的創新激情與獨特視角。本屆微電影節還特別強調微電影的媒體屬性，它蘊含的平民表達、草根傳播和反思精神，以及對傳統媒體轉型的觸動與影響，都值得我們探索和思考。 本屆微電影節正值南京大學110周年華誕慶典之際舉辦，由南京大學主辦，騰訊網和央視電影頻道電影網聯合主辦，中國網路傳播學會專業委員會協辦、揚子晚報獨家融合媒體合辦，南京大學金陵學院承辦，南方周末、江蘇電視台等多家主流媒體傾力支持，並與海內外各大高校共同參與，是2012年一次難得的思想、文化與創意盛宴，也是迄今規格最高、影響最大的華語高校微電影比賽及展映活動。大學校園微電影的現狀，我們不得不先了解大環境下微電影的現狀及發展趨勢。中國第一部被稱為微電影的作品是吳彥祖主演的《一觸即發》，2010年年底面世，無論是從演員陣容還是技術團隊來看，其付出了較大的努力，也得到了相應的回報。近幾年，諸如微博、微信、微小說、微支付、微公益、微基金等微文化不斷被消費大眾所接受，而微電影作為一種藝術文化，也加入到微文化的行列，國內微電影的起步雖然晚，但發展迅速，並很快適應了當下微時代的主流環境。 針對時下電視劇插播廣告現象嚴重，廣電總局明文規定自2012年1月1日起，在每集電視劇之間不得以任何形式插播廣告，然而廣告事業發展已久，一紙限播令對其的發展似乎並無致命性打擊，於是，其必定要從其他領域尋求發展空間與活力，便出現了在影視作品中大量植入廣告的現象，恰逢其時，微電影的傳入與發展無疑給廣告事業帶來了旺盛生命力，微電影的發展為廣告帶來了賴以生存的新鮮血液，廣告的發展又為微電影提供進一步發展的動力，二者相互依存，共同前進，微電影與廣告事業相結合的趨勢也是日漸清晰。 其次，在之前我們對「草根」文化的概念已有所了解，對微電影也做了一個初步的了解和闡述。首先，微文化是一種大眾所能接受、理解的，在消費大眾中廣為流傳的文化，其與「草根」文化有許多相似之處，而目前社會各階層也在不斷宣傳、推廣大眾文化，又不令其過於通俗化，腐朽化。所以，綜合目前形勢看，微電影在未來走的將會是一條精品化的大眾路線，而在微電影精品化的道路上，就勢必會淘汰一些缺乏競爭力和發展活力的「微影」家們，這就要求每個「微影」家不斷增強自身競爭實力，提升自身綜合素質，爭先創優。 在了解了大環境下微電影的現狀和發展後，我們再來看特定環境下微電影的現狀和發展——校園微電影的現狀和發展。5月12日晚，2012首屆華語大學生微電影節頒獎典禮在南京大學舉行，這是微電影界的一大盛事，也標志著大學校園開啟微電影時代。在當今校園內，大學生拍攝以自己及身邊發生的故事為題材的微電影已成為一種時尚，大學生慢慢地走進微世界，並逐漸形成微電影界的新生力量，也為微電影界帶去了無限活力。目前，青春、愛情、職場等題材越來越被微電影界所追捧，而青春正是當今大學生的生活主旋律，在這其中也穿插著許多或唯美，或凄楚，或感動，或殘敗的愛情故事，職場又是所有大學生走向社會的必經之路，職場對每個大學生而言，既是挑戰，又是對大學生活的檢驗。而時下大學校園內微電影的現狀則是呈現出一派雨後春筍的跡象。 順應大環境下微電影的發展趨勢，校園微電影也將不斷向著總體發展趨勢靠近的同時，依然保持其自身原有色彩，大學生既在消費群體中占據較大比例，又在微電影生產中占據較大比例，另外，近幾年，大學生的生活現狀在熒屏上出現頻率越來越大，更多的生產者選擇把大學生原滋原味的生活故事作為題材，以大眾所能接受的形式即影視展現出來。不管是針對影視題材還是消費者愛好而言，大學校園將成為影視，特別是微電影界中具有較大發展空間的陣地。種種跡象表明，微電影在大學校園內具有較大的發展潛力你可以去大學生微電影網了解