㈠ 少年犯电影故事梗慨
该片讲述了一名少年犯的人生故事。
少年犯方刚、肖佛、沈金明等被押送到市少年犯管教所，囚车上还坐着一位40多岁的女记者，她是《社会与家庭》杂志的记者谢洁心，出于社会责任感，她正在进行一次青少年犯罪问题的社会调查。16岁的方刚因持刀杀人被判刑5年，他来到少管所以后恶习不改，经常打人，还顶撞管教人员。犯人暴连星欺负方刚是新进来的，在一次吃干饭时给他分了很少的菜，两个人当场打了起来。管教队长冯志学关了方刚的禁闭。赵所长通过调查，弄清了事情的起因，让冯队长把方刚放了出来，同时撤了暴连星分菜掌勺的职务。不久，方刚又在暴的煽动下，在课堂上打人闹事，还奚落劝阻他的冯队长，冯一怒之下打了他一巴掌。赵所长批评冯队长不该打人。方刚想乘机逃跑，便谎称自己吞进了一把折叠小刀。冯队长等人信以为真，千方百计组织抢救，使方刚良心受到责备，坦白了自己的错误。赵所长为了更好地教育他，没有进行处罚，这对他教育和触动很大。几进几出少管所的惯窃犯肖佛，看上去什么都不在乎，经常偷偷摸摸，惹事生非。谢洁心在和他接触中感到他机灵、聪明，又讲义气，很为他痛心。这天晚上，她找肖佛谈心，肖佛讲述了自己不幸的童年。原来他先后有过三个父母，他们全都把他当成负担而遗弃他。他从7岁起流落街头，慢慢地堕落成惯窃。肖佛变坏的过程引起谢洁心的深思，她连夜写稿，向社会、向所有的父母呼吁，要关心孩子们的教育。方刚痛苦地吞下了折叠剪刀，所领导立即进行抢救，终于将他救活。谢洁心和冯队长又说服方刚的父亲到医院来看望儿子。方刚看到所领导这样爱护他，父母也做了自我批评，他暗暗下定决心，以后一定要重新做人。肖佛的父亲执意不认儿子，还痛骂前来找他的冯队长和谢记者。冯队长对他进行了义正词严的批评。沈金明从小生活在优裕的家庭环境中，幼稚、单纯，但求知欲很强。他因为受黄色手抄本的毒害而犯了奸淫幼女罪。来到少管所以后，他受到领导和老师的教育，逐渐悔悟，并发奋读书，终于以优异的成绩考取了大学。谢洁心从他的事例受到启发，写了评论文章，呼吁对失足青少年不要歧视，更不要嫌弃。文章发表后在少年犯中引起强烈反响。可她万万没想到，就在此时，她自己的儿子却因流氓罪被捕。她由于忙于社会工作，忽视了对子女的教育，自己吞食了这个苦果，更加痛切地感到肩负挽救失足青少年的重大使命。
㈡ 关于电影《少年犯》观后感
看了电影《少年犯》产生了一种奇怪的感觉，虽相隔着一段时空，事与物却是那么的相似，我穿着囚服，里面的少年也穿着囚服；我戴着番号牌，里面的少年也戴着番号牌，同样迷茫的双眼，透露出惶恐、不安、警惕的眼神。
看着、看着，我就觉得自己也在里面，和他们一起生活、一起学习、一起劳动，因为我们的环境是那么的一致，面对的都是铁窗和高墙。
当我看到家人接见的场景时，不由想到了妈妈，想到当她从承办那里，法官那里听到我被刑拘、被判刑时，一定是痛不欲生，这种痛就算我将来再怎么去补偿，也是亡羊补牢，为时已晚了。
其实，我原来也是个单纯、向上的青年，充满着对美好人生憧憬和幻想，只因工作关系，看着身边的人衣着光鲜、物质不浴，便觉得这才是真正的人生，这才是真正的上流社会。开始时只是通过不断的跳槽以期达到目标，直到接触的人与物对我越来越大的冲击，我迷失了，迷失在自己不断膨胀的贪欲之中，给自己留下了一个终生洗不掉的污点。
很多时候，我也会产生与片中少年犯同样的焦虑：等到我回归社会后，社会是否会宽容的接纳我？我是否会长期甚至永远的活在别人的鄙视之中？我现在还年轻，将来的道路是否会因此而变得艰难险阻？这些问号常常把我烧得心理焦瘁。
《少年犯》就如一面镜子，把我从里到外照得透亮，让我明白人生该怎样来珍惜，明白人生是牢牢掌握在自己的手中，要抓紧它就必须用力，想放弃只需轻开一根手指就足够了。
㈢ 老电影《少年犯》好看吗主要是讲什么的能从电影中学到什么
《少年犯》主要写了少年犯们在狱中思想转变过程中所遇到的艰难、挫折，以及写了管教人员的良苦用心，也侧面抨击了当时人们对子女教育方面的欠缺，更是对当时个别不负责任的父母丑行的控诉。从而，给搞教育的、给少管所、给家庭，也更给社会提出了很多值得人深思的问题，为教育少年儿童成才而不是走歪路，敲响了警钟！
电影开篇镜头是一台警车，拉着新进少年犯来到上海市少年管教所。车中的一个犯了“错”的孩子，往车窗外看，看到人群中有他的妹妹和母亲在追逐他的车。电影以推拉的镜头，从中焦远景跟着母亲和妹妹走，妹妹从人行道跑到车道，从车道跑到人群中，接着拌倒了，举着伞过往的人们淹没了他的妹妹和妈妈，这个车中的孩子懊悔地低下了头。远去的只有“嘟嘟”的警笛声，天空仍然下着蒙蒙的细雨。电影结尾也用了这一镜头，是着名女记者丁洁心回家看自己的孩子时，自己的孩子也在警车中望着她，这回没有从车窗内写亲人的情形，而是从母亲的视角看孩子、看警车。整个电影的首尾呼应，处理得非常妙，两次对警车的镜头的描写，如同敲响了两次警钟。使人被牵入了无限的思考中。
通过电影教育孩子的细节镜头有很多。像一中队队长在评价做出玩具的孩子时，他只说了一句话：“同样是一双手！”是啊，同样是一双手，为什么就不能像现在这样去劳动、去赚钱生活呢？难道只有下道才能活吗？我看下道去偷、去抢反而活得更累、反而活得更提心吊胆吧？可见这句话对孩子们是应该有一定教育意义的。让人深思。
电影中还交代了一个问题，就是孩子如果跟社会的小混混在一起，就容易被拉下水。像丁洁心的儿子就是这样。父亲在国外上班，母亲是记者天天不在家，很忙。只有个年迈的奶奶还都顺着他。试想，这样的家庭环境孩子和无人管有什么分别呢？孩子能不学坏吗？年龄小，自控能力差，闲散惯了，最终自然受社会负面人物的拉拢而走向了犯罪。这一事件的交待，不仅仅是告诉孩子们要远离坏人，控制自己的任性、娇惯；也同时对父母们提个醒：管教孩子不要离得太远，更不要离得太久。孩子是需要安慰的，是需要父爱和母爱的。自我发展很容易成长为歪脖柳。从这一点看，孩子犯了罪，其实父母也就等于犯了罪。
对于监狱的说教，通过王刚吞剪刀一事，深刻地指出了管教过程中的漏洞和不周全的地方，对当时的监狱可以说是一种警示，也积累了经验。孩子的教育，包括成年人改过自新的教育，是需要家庭的原谅和社会的理解，这样才能真正的让一个人从深渊走向光明。如果想让一个人重见天日，我们每个家属，每一个社会的人都应该谅解他、鼓励他和支持他去做好人。
整部电影除了出狱后考上大学的那位孩子，其余的全是由在押犯人和管教、所长们拍的。孩子超凡的演技，自编的歌、曲、舞，非常精彩、非常感人，透射出了青春的美丽、展示出了他们的才华。难道他们真的就是犯罪的人吗？他们那种改过自新，重新做人的勇气，在那青春萌动的年龄，通过一曲《少年犯》感动了所有在场的人。这首歌是考上大学的少年犯写的。而在少年犯对家长的汇报演出精彩中对社会也发出了一个信号，就是：孩子们是无罪的，只是因为年轻，只是因为缺乏法制教育，只是因为很多家庭对孩子的一种抛弃态度和不负责任，只是我们人类文明在不断进步的同时，缺乏对一些性格倔犟、一些心理有压力、胆小的孩子们的一些关心。也许每天我们成年人对孩子多关心10分钟，就会造就一个有用的人才。也许因为我们把这十分钟用在打麻将、上饭店、参加红白喜事上，而让一个孩子走向犯错、“犯罪”，甚至走向人生的失败。就算孩子已经失败了，就算孩子已经令人伤心了，难道看着他们可爱的面庞，看着他们多姿的身影，就忍心放弃吗？不！我相信，所有看过这部电影的家长们、老师们，都不会这样做。我也更坚信，能认真看这部电影的孩子们，尤其是那些已经逐渐堕落的孩子们能从中得到警示。
正所谓：“浪子回头金不换”。如果我们青少年中那些已经在逐渐走向低谷的孩子能从内心世界有个新的认识，能“重新做人”，那么就如同《少年犯》主题曲中唱的一样，是被扶上了骏马。也就意味着你要进步了，要被人们关心和喜爱了。
电影在当时轰动一时，并不是因为电影手段多么高明，更不是什么鼓吹。在我看来，能通过一部电影提出让人们关注的社会问题，让人深思，让人受感触，并促使人们要改善这一问题。这才是这部电影的最成功之处。
尤其电影对后代，对人，对人类文明的一点提醒，更是值得推广观赏，这是一部广大中小学生所应该观赏的好电影，真正意义上的好电影。
㈣ 少年犯完整版电影
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该片主要讲述了少年犯方刚、萧佛、沈金明等人被押送进市少年犯管教所，最终改过自新的故事。
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作品相关简介：《少年犯》是由深圳影片公司于1985年1月1日推出的一部故事片，该片由张良、王静珠执导，沈光伟、朱曼芳、蒋健、陆斌等人主演。
该片主要讲述了少年犯方刚、萧佛、沈金明等人被押送进市少年犯管教所，最终改过自新的故事。
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㈦ 看完电影《少年犯》有什么感受
少年犯大多是因为缺少家庭的温暖和父母的关爱，也有的是过度溺爱，而承受不了打击，导致他们走上犯罪的道路。然而社会没有抛弃他们，而是千方百计的教育他们。鼓励他们改过自新，重新做人。
与他们相比我们就是幸运的宠儿，父母给了我们无限的关爱，老师把我们带进知识的海洋，生活得比小鸟还要快乐，我们没有理由不努力学习，同时我真心希望那些犯了错误的孩子们能够改过自新，健康快乐的成长，做一个有益于社会的人。
正所谓：“浪子回头金不换”。如果我们青少年中那些已经在逐渐走向低谷的孩子能从内心世界有个新的认识，能“重新做人”，那么就如同《少年犯》主题曲中唱的一样，是被扶上了骏马。也就意味着你要进步了，要被人们关心和喜爱了。 对我最大的警示就是以后我一定要好好教育培养孩子！
㈧ 少年犯电影剧情 讲的是什么故事
1、少年犯方刚（陆斌 饰）、萧佛（蒋健饰）、沈金明（王劼 饰）等人被押送进市少年犯管教所。女记者谢洁心（朱曼芳饰）前往采访这些少年犯。方刚桀骜不驯，因持刀伤人被判刑。萧佛是屡教不改的惯窃犯。沈金明对自己受黄色手抄本的毒害非常悔恨，想努力改过自新。一日，冯队长（沈光伟饰）因一时激愤，打了方刚一巴掌，赵所长（赵汝平饰）严厉批评冯队，方刚撒谎想趁机逃跑。但他目睹冯队长等人千方百计抢救所谓吞下剪刀的自己后，决定坦白悔罪。家长接见日那天，唯独方刚、萧佛没有见到父母。绝望的方刚真的吞下剪刀，幸被及时救下。
2、经过冯队和谢洁心的苦心开导，方父到医院去看方刚，使他重新获得了希望。沈金明在管教所刻苦学习，表现出色，被提前释放，并以优异的成绩考进大学。谢洁心深感自己有责任呼吁社会不要歧视失足青年。而正在此时，她接到电话赶回家中，却看到因自己忙于工作而忽视的儿子被押上了警车。