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福州市鼓楼第一中心小学微电影

发布时间: 2022-09-18 04:32:03

㈠ 福州鼓一小好还是钱塘小好如何选择

您好:
鼓一小好!鼓一小是省重点小学!!!

福州市鼓楼第一中心小学创办于本世纪一十年代,前身为省女师会小,省第一高级中二部,鼓楼区第一中心国民学校,解放后为现名,1953年曾因学生林尔流抓国民党特务一事及办学效果显着更名为模范小学,文革期间曾更名为前线小学。解放后历任校长为黄江增、余贞干、郑世琛、陈碧夏、邵亚楠、郑开泽、郑章秋、吴丽萍、林水财、郑秀玉、蓝幼青、林子清等等。

作为省重点小学之一的鼓一小占地面积5676平方米,建筑面积7454平方米,学校设有电脑室、语音室、电教室、科技室、自然实验室、体育室、音乐室、美术室、阶梯教室、阅览室、图书馆、羽毛球馆、艺术厅、游泳池等,并配套了多媒体电教设施、七频道校内有线电视,现代化教育教学设施一应俱全。

作为省重点学校之一的鼓一小,努力按照“三个面向”的办学方向,积极落实素质教育,向创办现代化的一流学校迈进。
l、一流的教育设施。学校占地面积5676平方米,集学园、乐园、花园为一体,电脑室、语言室、电教室、劳技室、体育室、艺术厅、图书馆、羽毛球馆、游泳池、梯形教室、音乐室、美术室等与之配套的现代化教育教学设施设备一应俱全,以德的氛围、智的启迪、体的设施、美的情调的环境氛围,使每个学生学会学习,学会生活,学会做人。
2、一流的领导、教师队伍。队伍建设在教书育人、管理育人、服务育人的实践活动中,铸造了师德师魂。思想素质优良、业务功底扎实的教师队伍中,党团员占半数以上,他们有小中高教师、全国优秀教师、有省庄重奖校长、省“优秀教育工作者”、 “优秀辅导员”、 “师德之星”、 “教坛新秀”、“先进班主任”、市“劳动模范”、 “十佳班主任”、 “先进标兵”、区“十佳青年”等一批先进人物。有全国思想课一等奖、全国音乐教师全能一等奖、省电教优质课一等奖的获得者,还有在省、市、区脱颖而出的青年教师。
3、一流的教育工作。学校加强社会主义精神文明建设,结合各个时期的中心工作和儿童的认知水平,开展了爱国主义教育活动。这一系列德育活动,被省、市电视台、中国教育报、中国少年报、福建教育、福建日报、福州晚报等新闻媒体频频报道推广。学校为了全面推进素质教育的工作,以“规范加特色,合格加特长”为办学目标,以教科研为先导,进行“规范活动课程”、“环境教育”、“学科‘优质减负’素质教育目标”“小学生素质报告单”等一系列素质教育改革实验。其中《优化教育环境、规范活动课程、促进全面发展》、《寓公德培养于环境教育之中》两项素质教育课题分别被中国教育研究会全国实验研究会评为优秀成果奖。学校积极开展教改实验,学校制定了特色学校远景规划。教育教学改革与实验课题,形式活泼,《课内促主动,课外促自主》课题,已被国家教育研究会定为国家级课题。在学科素质教育研究探索中,学生为主体,教师为主导,学法教法结合,引导学生会学,重视培养自学能力、学习习惯和动手操作能力,改革考试考查的内容、形式、频率,将素质教育的主渠道放在课堂教学改革上。
4、一流的学生。毕业生上合格率、优秀率均连年达到与超过省标要求,接收中学十分满意。在校学生不但在学业上有长进,兴趣特长有发展,还学会了下棋、游泳、跳动集体舞、打羽毛球,有的年级学生还会打电脑他们不但讲礼仪懂礼貌,还会自编自导晨会节目,还会介入管理学校,进行值周活动。一批学有特长的学生在成长。
5、一流的集体。学校先后获得者得主要荣誉有“全国双有活动先进集体”、“全国少先队红旗大队”、“全国中小学生让精神世界更美好读书活动先进单位”、“全国教育实验研究会课题研究一、二等奖”、“全国校园文化建设先进单位”、“中国教育学会书法教育委员会先进实验先进学校”、“全国中小学生学历史知国情知识竞赛组织工作先进集体”、“全国先进家长学校”、“全国基础教育中小学生美术书法大赛团体特等奖”、“第六届全国中小学生绘画书法作品比赛组织指导工作先进指导奖”、“全国体育传统项目先进学校”、“福建省双文明单位”、“福州市双文明先进单位”、“、“福建省德育工作先进单位”、“福州市德育工作先进单位”,还被市政府授予“世界冠军摇篮”称号。

福州市鼓楼第一中心小学解放后历任校长有:黄江增、余贞干、郑世琛、陈碧夏、邵亚楠、郑开泽、郑章秋、吴丽萍、林水财、郑秀玉、蓝幼青、林子清等。

㈡ 福州市鼓楼第一中心小学的历任校长

福州市鼓楼第一中心小学解放后历任校长有:黄江增、余贞干、郑世琛、陈碧夏、邵亚楠、郑开泽、郑章秋、吴丽萍、林水财、郑秀玉、蓝幼青、林子清、王亚列、金其先等。

㈢ 福州小学排名

1、福州实验小学

福建省福州实验小学地处福州市东街繁华地段,创建于1906年,共有建筑面积约18余亩。有3幢教学大楼近百间教室,其中新建的科艺楼有室内游泳馆、图书馆、乒乓球馆、网络中心、舞蹈练功厅、阶梯教室等特种专用教室30多间,都配备了一流的现代化教育教学设施,加上集200米环型跑道、两个篮球场以及器械活动区于一体的全塑胶操场,能够满足各种教育教学活动的需求。

以上内容参考:网络-福建省福州实验小学

以上内容参考:网络-福州市鼓楼区钱塘小学

以上内容参考:网络-福州教育学院附属第二小学

以上内容参考:网络-福州市鼓楼第二中心小学

以上内容参考:网络-福州市鼓楼第一中心小学

㈣ 福州私立小学 有哪些

有福州阳光国际学校、福州左海学校、福州市鼓楼模范小学、福州西湖国际学校、福州博林小学等。

1、福州阳光国际学校

福州阳光国际学校创办于1997年,隶属于阳光控股旗下企业----阳光教育集团。是全国首批获得中外合作办学许可证的民办国际学校。

学校设有小学、初中、高中三个学部,先后被评为福建省文明学校、福建省素质教育先进学校、省民办教育先进单位、省艺术教育特色单位、福州市首批A级民办学校、市安全工作先进单位。

2、福州左海学校

福州左海学校创办于1993年,是由福州市教育局管理的老牌12年一贯制民办学校(小学至高中)。学校占地面积百余亩,建有洪山桥、首山路、财茂城三大校区,现有在校生1500余人,教职工100余人。

2015年7月起,学校管理层在市教育局的指导支持下,对基础办学条件进行了重装升级;对办学思路进行了重大调整;对办学模式进行了大刀阔斧的改革。

3、福州市鼓楼模范小学

福州市鼓楼第一中心小学在鼓楼区的分校福州市鼓楼模范小学(福州市鼓楼区第一中心学校分校)。

2003年为推进教育体制改革,由鼓楼第一中心小学联合部分企业单位创办了民办模范小学。学校坐落在素有深厚文化积淀巷静坊深的湖东路能补天巷。目前,学校17个教学班约600名学生.

4、福州西湖国际学校

福州西湖国际学校坐落在福建省福州市鼓楼区风景优美的西湖之畔,是福州市唯一的一所国际学校,招收外籍以及包含港、澳、台在内的国际学生。

学校设有全日制幼儿园、小学、初中、高中及大学预科部门,以英语为主要授课语言,合格毕业者,获颁中国及国际认可的毕业证书。

5、福州博林小学

福州市博林小学是经教育局批准同意开办的一所全日制民办学校,环境优美,空气清新,远离工业污染,网吧,游戏厅,交通便利,是一所善教乐学的理想化学校。

参考资料来源:网络——福州阳光国际学校

参考资料来源:网络——福州左海学校

参考资料来源:网络——福州市鼓楼模范小学

参考资料来源:网络——福州西湖国际学校

参考资料来源:网络——福州博林小学

㈤ 福州市罗源县教育局关于2014年秋季一年级新生入学的通知

关于2014年秋季一年级新生入学的通知可参考:
榕教初〔2014〕11号
福州市教育局关于2014年秋季小学一年级
招生工作的意见

各县(市)区教育局、高新区社会事业管理局,市属小学,福州实小、师大附小:
为全面贯彻落实《义务教育法》,促进义务教育均衡发展,实现教育公平公正,现就我市2014年秋季小学一年级招生工作提出如下意见:
一、招生原则
2014年小学招生仍执行“划片招生、就近入学”的原则。农村小学按自然村招生,市区按划片范围招生。公办小学严禁招收“择校生”。小学招生工作以县(市)区为主负责。
二、招生对象
各县(市)区组织辖区内小学招收户籍关系在本县(市)区以及暂住在本县(市)区符合政策要求的年满六周岁(2008年8月31日前出生未入学)的适龄儿童。
三、招生时间
1.8月18日至20日,五城区小学接受本地学生及政策照顾对象报名。
2.8月 22日,五城区各小学公示招生情况,新生发榜。
3.五城区进城务工人员随迁子女招生报名时间见进城务工人员随迁子女入学办法。
4.各县(市)招生时间自行规定。
四、市区片内生的入学办法
1.市区片内生的界定。凡属以下情况之一者,均应作为片内学生安排入学:
(1)父母双方或一方及适龄子女户籍同在招生片内,在片内同一地点有自己的房屋所有权证并作为日常生活居住地的。
(2)父母双方确因实际困难五区内未购房,父母双方或一方及适龄儿童将祖父母或外祖父母的房屋(祖父母辈有房屋所有权证)作为日常生活居住地,且户籍在同一地点的(如祖父母辈户籍不在同一地点应提供直系亲属关系证明)。
2.片区公办小学应优先招收片内生。片内生的具体认定、审核由招生学校负责,对于有争议的由区教育局裁决。户籍在片内但不符合片内生条件的,属挂户生,由区教育局统筹安排入学。
3.报名时应提供的材料:居民户口簿、房屋所有权证、疫苗接种卡。
五、政策照顾对象入学办法
1.适龄儿童本人的户籍关系在本片区,原则上应随父母到常住地安排入学,但因下列特殊情况而长期寄养在亲属家中的,可经当地教育局审批后就近安排入学:
(1)父母双方均在边远部队,子女随军有困难的;
(2)孤儿、烈士子女、见义勇为人员子女。
2.台商子女可以到区域内相对就近的定点小学就读,也可以在居住地片区内小学就近入学。台商子女是指台湾同胞投资者子女及台资企业的台籍工作人员子女。
(1)各区接收台商子女的定点学校:
鼓楼区:福州实验小学、福州教育学院一附小、鼓楼第一中心小学;
台江区:台江第三中心小学、台江第五中心小学、台江实验小学;
仓山区:仓山实验小学、福州麦顶小学、福州仓山小学;
晋安区:晋安第一中心小学、晋安区鼓山新区小学、晋安第五中心小学;
马尾区:马尾实验小学、师大二附小、乌山小学名城港湾分校。
(2)入学程序:由监护人向市台办提出书面申请,并提供入学所需材料,经市台办审核后,符合条件的由市台办统一造册报送市教育局协调办理入学手续。
(3)申请入学时间:7月1日前,由市(或县、市)台办将学生资料汇总后,统一送市(或县、市)教育局办理。
(4)申请入学所需材料:父母的台胞证和台湾户籍证、营业执照(股东协议书)或聘书、能证明子女年龄和学历的证件(如居民户口簿、暂住证等)。
3.台、港、澳胞子女、华侨子女需要在暂住地附近小学就读的,可向县(市)区教育局提出申请,由县(市)区教育局统筹安排入学。
4.外籍子女可到福州西湖国际学校就读,需要在暂住地附近小学就读的,可向县(市)区教育局提出申请,由县(市)区教育局统筹安排入学。
5.在我市投资经商的港澳同胞子女、外籍子女及优秀回国人员子女等属国家、省、市特殊照顾对象的,按国家、省、市有关政策规定予以照顾安排。
6.获得省优秀农民工以上荣誉称号、市级劳模以上荣誉称号及市十佳农民工称号的进城务工人员随迁子女,可向县(市)区教育局提出申请,按相对就近入学原则予以安排。
六、拆迁户子女入学办法
因国家建设需要的拆迁户,必须持有正式有效的拆迁部门的拆迁安置协议等证明材料。
1.属原拆原迁且符合原居住地片内生条件的,可在原居住地片内小学划片入学,也可由过渡地教育局统筹安排入学;
2.属异地安置且已把安置地作为日常居住地但户口未迁移的,由安置地所在区教育局统筹安排入学;
3.属货币安置且尚未购房的,可在过渡地就近入学,由过渡地教育局根据生源情况统筹安排。
七、借读生入学办法
义务教育阶段的学生因故在暂住的非户籍所在地(县、市、区)申请就学,符合下列情况之一者,允许借读:
1.边防、海岛驻守部队的子女;
2.在省内兴办企业的港、澳、台胞及华侨、外籍人员的适龄子女;
3.父母双方从事地质勘探等流动性较大的工作,需由亲属照管的学生;
4.父母双方因工作调动不在学生户籍地工作,需随父母居住生活的学生;
5.父母离异,抚养一方无法履行监护人职责或丧失监护能力,确需由其亲属抚养监护的学生。
学校应根据省教育厅、纠风办、物价局、财政厅《关于进一步规范义务教育阶段借读生接收工作的通知》(闽教综[2009]16号)规定,招收符合借读条件的学生。借读生名单应报教育主管部门审核、备案。
八、进城务工人员随迁子女入学办法
为切实保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的权利,进城务工人员随迁子女入读公办小学一年级统一实行电脑派位招生。各县(市)区要确保电脑派位工作公开、公平、公正,并保证本辖区内符合条件的进城务工人员随迁子女都能安排入学。
1.入学条件:进城务工人员随迁子女具备“三证”( 原籍户口簿和父母身份证;父母一方与就业单位签订的劳动合同或工商营业执照;父母双方半年以上的暂住证)即符合报名条件。“父母双方半年以上的暂住证”是指当年3月1日之前办理的有效暂住证,如换新证,应提供旧证(新旧证的间隔时间不宜超过1个月)。在辖区内已购房者无需提供暂住证。符合“三证”条件且能提供父母五区内的社保缴费证明、房产证任一材料的进城务工人员随迁子女优先派位。
2.招生程序:
进城务工人员随迁子女电脑派位招生工作程序及时间如下:6月16日至30日(双休日除外),进城务工人员到各区指定的报名点申请学位;7月16日至18日报名点公示入学资格审查结果;8月23日,各区公示接收学校、学位余额及报名地点; 8月24日至25日中午12:00,进城务工人员到报名点填报志愿;8月26日,各区进行电脑派位,并公示电脑派位结果;8月27日,各区对未能通过电脑派位录取的进城务工人员随迁子女统筹安排入学并公示统筹结果。
各县(市)进城务工人员随迁子女电脑派位入学工作时间由各县(市)自主安排,但申请学位的时间应宽裕,要让进城务工人员有充分的时间做好入学前各项材料的准备工作。
3.录取办法:进城务工人员随迁子女报名人数少于学校学位余额数时,学校应当全部予以录取;报名人数超过学位余额时,由县(市)区教育局或其授权的学校通过电脑派位的方式确定学校的录取对象,学校不得擅自接收未经过电脑派位录取的进城务工人员随迁子女入学。参加电脑派位未被录取以及符合入学条件因故未参加电脑派位的进城务工人员随迁子女,由县(市)区教育局统筹安排到生源不足的公办学校就读。
4.对于暂不符合我市公办学校接收条件的进城务工人员随迁子女,县(市)区教育局和学校要做好政策解释,并由县(市)区教育局帮助与本县(市)区的民办学校对接。
九、工作要求
1.各县(市)区要加大对《义务教育法》及招生政策的宣传力度,使义务教育的基本理念、免除学杂费、寄宿生生活补助、农村学校免课本费等政策家喻户晓,为小学一年级招生创造良好氛围。基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校应在8月5日前,将应当接受义务教育的适龄儿童的入学通知书发给其父母或者其他监护人。
2.各县(市)区教育行政部门要在招生前通过当地信息平台、政务公开栏等渠道,向社会公开辖区内每所学校的性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生范围、招生时间、录取办法、咨询电话和报名时所需携带的各种证件等信息,同时要向社会公布投诉电话和投诉信箱,主动接受社会监督。
3.各县(市)区教育行政部门、各小学应于招生期间设置专门的办事窗口,并公布联系电话。要增强法制观念、政策意识和服务意识,认真做好群众的来信来访工作,热情、耐心、细致地做好家长的工作。对招生工作中出现的矛盾问题,要及时化解,严禁推诿和上移矛盾,以维持正常招生秩序,维护社会稳定,确保今年秋季小学招生工作的顺利进行。
4.为保证招生工作顺利进行,防止弄虚作假,各小学应提前进行片内学生摸底调查工作,切实做好家访、查验“两证”(居民户口簿、房屋所有权证。下同)、招生情况公示以及建立片内生档案等工作。对群众举报的各类造假现象,必须与有关部门密切配合,认真查验,一经查实,将所招学生退回其原划片区,由所在县(市)区教育局统一安排。
5.公办、民办小学一律不得对适龄儿童进行入学测试,不得分设重点班和非重点班。对确属残疾的适龄儿童,县(市)区教育局应将其安排在特殊学校(班)或普通学校随班就读。对于因身体状况需要延缓入学的,要严格按照有关规定进行审批。为规范电子学籍管理,各县(市)区教育局及市属小学应于9月30日将新生学籍输入电子学籍系统,学校不得招收无学籍的寄读生。
6.各县(市)区教育行政部门和学校要严格执行教育收费政策,不得以任何名义、任何形式向学生违规收取任何费用,对违反教育收费规定乱收费的,将按照有关规定追究相关人员的责任。
7.各县(市)区教育行政主管部门要加强对小学招生工作的领导,可根据本意见,从本县(市)区实际出发,制定具体的招生办法,并于6月30日前报市教育局初教处备案。

福州市教育局
2014年4月23日

㈥ 小学升初中数学试卷

按你的要求,把各类资料都整理出来了。你按照需要下载打印即可

答案也有的。

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小升初人教新课标数学模拟试卷+解析 42套(小学生家长慧整理)
小升初人教新课标数学练习试卷 23套 189页(小学生家长慧整理)
小升初高分夺冠真卷-数学-PDF文档 20套(小学生家长慧整理)
通用版数学六年级下册总复习专题 320页(小学生家长慧整理)
其他资料(小学生家长慧整理)
小升初总复习数学归类讲解及训练(含答案) 100页.doc
小升初数学总复习资料汇总 70页.doc
小升初数学思维训练教程 326页.doc
小升初数学全国难题试题精粹100例及解析 94页.doc
小升初数学二十套经典模拟题及答案 82页.doc
小升初数学典型应用题解析43页.doc
小升初高分夺冠真卷-数学-word版A4排版 87页.doc
人教版小升初数学总复习资料 53页.doc
六年级数学名校小升初模拟试题解析12页.doc

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㈧ 福州市仓山区第一中心小学怎么样

简介:福州市仓山区第一中心小学,简称仓一小。建于1903年,是福州最早的小学堂之一,在福州市仓山区下藤路121号。操场中间有三颗大榕树,是学校里最美丽的风景。
注册资本:710.02万人民币

㈨ 双减之后,孩子在家都是怎样度过的

家长应为孩子做的事情:

1.勤做家务,体验劳动。让孩子与家长一起做些力所能及的家务活,如:洗菜、洗碗、洗衣物、抹桌、拖地、收拾物品等。体验劳动之辛、劳动之美,培养孩子的自理能力和动手能力。

4.整合兴趣班。“双减”之后,我把孩子原先周末上的兴趣课尽量安排在平时,比如一周两次舞蹈课,既是一种放松,也满足了平时的运动量。这样,平时紧凑一些,周末就有了大块完整的时间。

5.设立家庭日。周日是全家人休息的日子,这一天我们不安排任何兴趣课。全家人或户外走走,或打扫卫生,或一起玩桌游,尽情享受亲子时光。

6.在家也运动。为了保证孩子的运动量,我购置了一些家里也能玩的运动器材和玩具,如蹦床、接球器、套圈组合等,让孩子在家也能锻炼身体。

㈩ 台湾小朋友如何在福州上中学

现在仍然适用的《福建省人民政府办公厅转发省教育厅、台办、财政厅、团省委关于进一步加强台商子女在闽就读服务工作若干意见 的通知》(闽政办〔2007〕210号)规定:
二、做好台商子女就读服务的基础工作

要建立台商子女在闽就读绿色通道,为其提供及时、有效的服务。

(一)编制《台商子女入学指南》。各设区市教育行政部门应结合本地区实际,编制《××市台商子女入学指南》。内容应包括国家教育政策、当地教育现状和中小学概况、台商子女就读政策说明、台商子女入学程序、受理时间和地点,以及教育行政部门、台办等相关职能部门和联系人等。该《指南》由各设区市教育局商当地台办联合编制,省教育厅统一审核印制。

(二)设立咨询窗口。各设区市教育局要设立服务台商子女就读的咨询窗口,并向社会公布责任人和联系电话。窗口应当指定专人负责,专门接待台商子女就学咨询,受理台商子女入学申请,指导办理入学的有关程序。

(三)建立绿色通道。教育行政部门、台办、学校等要建立台商子女就读服务的便捷通道,形成畅通的工作机制。要加强配合,简化环节,形成联动工作方式,发挥台商子女就读服务工作的整体功能。
根据上述规定,台胞子女需要在暂住地附近中小学就读的,可向县(市)、区教育局提出申请,按相对就近入学原则予以安排。在网上可以查到福州市教育局的联系方式。