Ⅰ 一部美国电影:说的是一位父亲抚养一群孩子,他为孩子请了一位女家庭教师,这教师的出场十分恐怖,会魔法
英国电影
魔法保姆麦克菲
导 演:柯克·琼斯
编 剧:Christianna Brand 埃玛·汤普森
主 演:埃玛·汤普森 科林·菲尔什 安杰拉·兰斯伯里 凯利·麦克唐纳 西莉亚·班纳曼
人到中年的塞德里克·布朗(科林·菲尔什)本就已经进入了压力非凡、责任重大的年龄,可突如其来的丧妻之痛更是令其承受了相当沉重的打击。何况家中还有七个活跃异常的孩子需要管教,这七个布朗小子,各个都是难对付的主。就从刚刚被他们赶走的第17任保姆无奈与愤怒的表情就能看出局面的糟糕程度。眼前这个混乱不堪的家已经到了令塞德里克·布朗痛苦难支的地步。此时,一位名叫南茜·麦克菲的女人出现了,自告奋勇地走上布朗家保姆的“热席”。当然,毫无顾及且愈显变本加厉的7个淘气的孩子们依然是继续他们的“阴谋”--想尽一切办法将这位不知天高地厚的麦克菲女士“整蛊”出门,“布朗家不是好呆的!”
然而,令这些淘气的小子们万万没有想到的是,这个不起眼的南茜·麦克菲(艾玛·汤普森)就像是魔法师一般神奇地躲过了他们百般的刁难和诡计。孩子们当中为首的最年长的西蒙·布朗(托马斯·桑格斯特)更是不敢相信眼前的这位看上去普普通通的女人竟然有如此能耐。但无论调皮的孩子们使尽什么招数都是无果而终。此时,布朗家的大局已经渐渐地掌握在了这位新任“魔法保姆麦克菲”的手里,孩子们在很多时候也是无可奈何地开始听其大人的话来了。“后院”得到稳定的塞德里克·布朗也有了更加轻松愉悦的心情用在自己的事业至上了,甚至孤单了有一阵子的他也开始考虑个人问题了……
Ⅱ 寻一部关于老师的欧美电影
热血教师 The Ron Clark Story 【Friends中Chandler主演】
视频地址:http://v.youku.com/v_show/id_XNzEzODcyMjQ=.html
“纽约学校极缺好老师,报纸上说他们跪求好老师,每一年我都告诉我的学生们去追逐人生
中最渴望的东西,敢于做梦,敢于冒险。现在是时候我来兑现自己的话了。”这是克拉克临
行之前向父母辞别的一段话。
一个带着金丝边眼镜,领带衬衫,褐色头发的,可眼睛里却是热力四射的光芒的男人克拉克
,是连续四年成绩第一的小学教师,就在原学校为他举行庆祝活动的时候,他却毅然选择离
开。他已经把事业做到了巅峰,为什么不留下来享受光环呢?真傻!此时,我想起了记者采
访刘墉:“你为什么能在很多领域获得成功呢?” 刘墉淡淡一笑:“这就像登山,当一项
事业成功了就好比走到山顶,无限风光尽收眼底,可是只是看见这一座山的风景;要想见识
更多的美景,必须下山,然后重新上山。这就是我为什么不断成功又不断放弃的原因,因为
我想看到更多的风景。”多么简单明了的道理啊!可是我们世俗中人又有几人能做得到呢?
谁敢啊?万一失败了怎么办?别人会嘲笑的!放着嘴边的肥肉不吃却去找骨头,什么样的话
都会蜂拥而至,铺天盖地!令人无法招架!人言可畏啊!即使我们想要改革,也是战战兢兢
、如履薄冰,我记得杂志上曾经写过这么一句话:“谁敢同应试教育叫板,谁就等着下岗。
” 毕竟我们生活的环境不是真空!我们要吃饭,面对着今天考评,明天竞争上岗,分分分
已经变成血盆大嘴,随时准备吞噬弱者!老师们的精力已经备受折磨,得之不易的光环就能
保证按时进职称,就能保证比别人轻易得到荣誉,就能保证在小圈子里受人尊敬,就能保证
顺利退休!谁还会像克拉克那样主动放弃光环,重新开始!接受一个前途未卜的挑战!凡夫
俗子真的不敢做!可是,克拉克毅然做了,我想,有两个原因:首先他有悲天悯人的大胸怀
,想拯救社会;更为重要的是他想实现自己的人生价值,追逐人生中最渴望的东西。看来他
已经把教育当作一项事业了!但凡把工作当作事业的人都会成功!
观看整部影片,我曾三次落泪。一次是在克拉克为家境困难想要念书的女孩莎美卡打通通往
课堂的道路时,他怀着一片善心去莎美卡家中辅导作业,却被莎美卡的妈妈骂了一顿,第二
天还到学校无理要求开除老师;面对这么可恶的家长,克拉克居然还平静地做工作,第二次
是在乔纳恩遭到毒打后离开家,当夜幕降临时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子”乔纳
恩并把他紧紧拥进自己的怀里时;还有最后一次校长公布成绩,学生和家长都秉住呼吸等待
着成绩,当校长说出“你们的成绩是最好的,甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了,克
拉克笑了,我哭了!为他们取得的成绩高兴!我更被那个有着极大胸襟、满腔热血的老师深
深地感动了!其实,每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的,那个班的孩子比中国学生难教
多了,然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。如果我们能把教育当成一项崇高的事业
来对待,如果我们能像克拉克那样用无限的爱心和成百倍的耐心去教育学生、感化学生,如
果我们能在老师、学生、家长之间构架起一座心灵桥,那我们就会充实幸福每一天!
一个好老师是不会害怕现实的考验的,他也许会遇到许多挫折,但他从不抱怨,他有的是对
自己工作方法的反思。
“去追逐人生中最渴望的东西,敢于做梦,敢于冒险。”我想会成为每一个热血青年的人生
指南!
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影片中RON CLARK从北卡罗莱纳前往纽约大都市一所中学开始了他新的教师生涯。他年轻充
满热情富有创造力。他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育每个调皮的小捣蛋。这
就是一个带着金丝边眼镜,领带衬衫,褐色头发的,可眼睛里却是热力四射的光芒的男人。
我们知道中国的教育精髓,但是我们没有见过美国学校中如此热血的CLARK。CLARK当老师属
于半路出家,他的经历非常丰富,应该是个干劲十足思维活跃的家伙。当老师后,摸索出一
套独特有效的教学方法,取得了巨大成功。他强调对学生的尊重、鼓励以及和家长的良好沟
通,同时要求学生严格遵守纪律和规范,学会尊重他人,以求在学校以至社会中容易被接受
和交际。为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路,让有着艺术天赋的男孩得以发挥
特长。在教学中为了吸引学生们的注意和兴趣,他用了种种方法,他编写有关历史的RAP歌
曲,甚至有时不惜让自己出丑。 他用他的坚韧和耐心,渐渐赢得了学生的信任和尊重。他
用适当奖励的方式,引起学生学习的兴趣,并让他们自己体会到学习的乐趣和好处。即使刚
从肺炎中解脱出来,CLARK马上投入到他的调皮学生当中。CLARK他的为人师表、鞠躬尽瘁,
将全校最差的一个班级教导成了全校成绩最好的一个。最后CLARK老师和学生们还一起为好
成绩歌唱跳舞庆祝。
他故事影响着渴求知识和成长的学生们,但更希望能够影响广大的老师们。他是绝好的榜样
。我觉得身为教师自身要拥有优秀的素质和高贵的品格,更重要的是对待学生的态度:爱心
、耐心、尊敬、信任,且对所有学生都一视同仁。这最后一点是非常重要的一点,在现实里
几乎很少看到,我想这也是电影中经常出现老师如何教育“坏”学生这一典型的一个原因吧
。
除了教育学生,好老师们还要对付种种的限制和阻碍。小的如不合作的家长、古板的
上司,大到社会环境、教育制度、权利利益等。我们希望能有更多这样的老师;也希望能有
更多的老师能看到这样的榜样!
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教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境
的事业。
刚来学校的第一天,聂校长就给我们介绍了《热血教师》这部电影。今天,终于观看了
,每个人都被主人公克拉克的热情感染、打动了,竟然能把全市最差的班级教成全市最优秀
的班级,而且让班里的每一位学生都发现自己的特长并把它们发挥到极致。拉克老师简直太
伟大了,我始终记得他说的一句话:“对我来说,教书就是制造惊喜,就是制造令孩子难
忘的经历。”不错,我相信剧中那些孩子的经历将会是他们一生中最有价值、最难忘的
价值,
因为是克拉克老师改变了他们,让他们重新认识自己,对自己又充满了自信,并考上了
自己理想的学校,所以和克拉克老师一起学习的那段时光,将是他们一生中最有价值的经历
,克拉克老师也将是他们最难忘的恩师!
相反,如果我担任这个最糟糕班级的老师,我会非常诚实的回答:我没有克拉克老师那
样的耐心和热情,我真的做不到。或许你们会认为我很不负责,或许你们认为我太老实,但
这是我发自内心的感受。一般人面对这种学生都会放弃,而克拉克没有,他不相信孩子学不
会,始终相信是老师的问题,因为每个孩子都有自己的梦想,他们会为了自己的理想而奋斗
,让他们梦想实现的就是我们老师,看你是埋葬他们的梦想还是帮他们实现。我敢说没有一
个人可以做到那种程度,现在的教师不注重挖掘孩子的优点只会发现孩子的缺点,并不断的
斥责孩子笨、没有上进心。主人公面对这样的班级没有退缩,而是用自己独特方式感染学生
,把他们一点点的感化并感动。
印象最深的是为了让学生们容易记历史上的每一位总统以及他们在位时所发生的事件,
他绞尽脑汁的把那些历史知识编成歌曲的形式唱给学生,这样学生很快的投入到这样的学习
氛围中,成绩自然就提高了。当克拉克累倒以后依然没有忘记学生,在自己家里让朋友帮着
把要讲的知识录下来给学生播放,学生此时也适应了这种学习方法,并逐渐随着老师的热情
学习进步了许多。最后老师当着校长的面做了承诺并且让每个人都惊呆了,在最后的毕业发
奖典礼上,每一位学生都得到自己的特长奖,刚开始最叛逆的女学生两门学科都是全市第一
,所有的家长在心里默许了这位老师的成绩,他们和孩子一起沉浸在胜利的喜悦中。
现在,克拉克老师的五十五条班规已经在网上流传许久,并且有一定的影响力,我相信
,每一位教师都会有所感悟的!
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在丁丽丽的博客上发现了电影《热血教师》,迫不及待地看完,心灵受到震撼。参加工作
已经11年了,自认为也算是一个不错的老师了,可是和克拉克老师一比,我简直是幼儿园水
平,不管是敬业爱生、因材施教还是坚持不懈地抓教学常规。具体说来。
1、坚持不懈地抓教学常规,源于对学生的真爱。
刚进教室,学生干什么的都有,打架的赌博的跳舞的化妆的,老师说的话全部当作耳边风,
希望能尽快混过小学时光,希望得到自由。就是这样一个班级,克拉克老师坚持耐心地要求
学生执行“班规”,由他制定的,逐渐增加的,针对学生实际特点的一条条规定。主要着眼
于学生的习惯和行为,比如,对老师说话要说“先生”,要排队去餐厅等这样一些具体可行
的规定。学生刚开始当然是不喜欢不接受,可是老师用坚定的语气和毅力,用自己坚持贯彻
执行班规的决心告诉学生,一定要遵守班规。有学生插队不承认,全班陪着一起挨饿,直到
她承认为止,因为“我们这个班级是一个大家庭”。
克拉克老师抓常规,不仅是严,注意,是严格而不是严厉,更多的是爱心和耐心。他明确地
知道,自己抓学生这些行为习惯的原因是为了他们能成为有用的人。所以,即使是全班在陪
着不承认自己插队的莎美卡挨饿的时候,他也没有对莎美卡冷嘲热讽,而是耐心地真诚地告
诉莎美卡:“我们是一家人,一家人之间不会互相欺骗。”当莎美卡迫于大家的舆论承认了
自己插队之后,老师没有落井下石,而是看着莎美卡的眼睛:“我真的感谢你,我为你自豪
。”老师在管理常规的过程中,始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼,而是始
终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生,老师爱他们,大家是一个大家庭。
因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待,老师是学生的榜样,老师对学生的爱,
学生感受到了,并给予回报。
为了和学生拉近距离,老师和学生打赌,他向学生学双跳,学生向他学知识。老师用自己开
始的笨拙和后来的熟练,用自己学习过程中的艰难告诉学生,他们也会克服种种困难,取得
成功的。
为了培养学生的信心,老师在教室中摆放一个大蛋糕,插上蜡烛,用自己跳崖的事例,告诉
孩子,相信自己,相信老师。
联系到自己的女儿,为了怕她跌倒,弄脏,动作慢等种种现在看来称不上原因的原因,我拒
绝她做很多事情,总是对她说,“你不会,等妈妈来。”最近,我惊讶而痛心地发现,我的
女儿已经在我温柔的关怀中丧失了探索的勇气和信心。叫她自己穿衣服,她试了一会,就不
耐烦了,“我不会,妈妈来。”父母是孩子第一任老师,父母对孩子经常怎么样评价,孩子
就自觉不自觉地往那个方向上走。所以,为人父母,做人师长,一定要注意自己的语言评价
对他人的导向作用。
2、巧妙生动地抓教学方法,源于对学生的关怀。
这群孩子毕竟起点太低,用常规的方法教给他们知识,测试成绩始终不理想,这也再一次打
击了孩子的积极性和信心。克拉克老师想法设法用各种方法调动学生听讲的积极性、学习的
热情。
为了吸引学生安静认真地听自己讲课,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒钟,他就喝下
一瓶酸奶。为了看老师出丑(呕吐),也为了好奇,学生真的安静地听老师讲课,当有人说
话时,大家群起“嘘”之。一节课下来按照30分钟计算,老师喝掉了4*30=120瓶酸奶。难受
吗?当然难受,但是,老师让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心。
为了让学生记住美国的总统和历史事件,老师自编了说唱,配上音乐,边跳边唱。当学生从
惊奇、雀跃、参与中平静下来之后,他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化
,更感受到了老师为了让他们学习好,所付出的努力。这个老师在他们心目中也是有魅力的
老师。
回想自己在课堂上,除了讲授、练习,我还采用过哪些调动学生兴趣的、由我自己思考出的
、吸引学生眼球和心灵的、对学生学习切实有帮助的办法?11年了。我的教学艺术究竟又有
那些呢?我的学生记住我的时候,是因为什么记住我呢?
3、因材施教地抓特殊学生,源于对学生的信心。
影片中有许多非常震撼我的镜头。一个特别特殊的学生泰肖恩,已经被记两次大过,再有一
次就得被开除。他在班级中打架两次,一次要自己走,一次闹到了校长室,都被克拉克老师
拦了下来,他诚恳地对这个学生,对他的监护人讲:“我们不应该把这样的孩子赶出校门,
应该把他留在学校里。我相信他有理由这样做。”想想我们,班级中有这样的学生,老师不
主动联系家长请求退学,已经是很不容易了;决不会有人在学校要开除一个学生的时候,自
己主动要把他留下来,那是给自己找麻烦。克拉克老师不怕麻烦,所以他对学生因材施教。
他周六约上爱赌博的孩子到咖啡馆,给他买着午饭,和他通过赌博的游戏,使他学会数学;
他晚上到莎美卡家里调查她家庭作业没有做好的原因,为她繁重的家务(要照顾3个孩子,
要做晚饭)震惊,主动帮助,却被孩子家长误解,告到学校要开除他。这位老师坚定地告诉
莎美卡的家长,“莎美卡是一个聪明优秀有领导才能的孩子,我们应该共同努力让她到**中
学(一所重点中学)继续学习。”孩子的母亲从惊讶怀疑到默守观望,同意让孩子的保姆多
看其他小孩子一些时间,好让孩子写作业。
说到这里,我们不难看出,克拉克老师之所以能对每个学生了如指掌,因材施教,是因为他
从心里坚信:这些孩子都是好孩子,他们需要的是关爱,是巨大的爱心。所以,他为他们每
一个人付出自己的爱心,从来没有因为他们的特殊、格格不入、不认真学习而横加指责,总
是从跟头去寻找原因并努力解决,采用让大家都能接受的方式方法。
回过头来看克拉克老师,他是一个凡人,所以他也会对着孩子生气‘但是他又不是一个凡人
,他心里有大爱有圣心,他当老师,源于对学生的爱;他遇到问题、处理问题,基于对学生
的爱;他坚信,学生都是好的;他坚持自己制定的班规,坚定自己的目标。他是一个意志坚定的人,他是一个用心良苦的人,他是一个刻苦钻研的人,他是一个热爱学生热爱教育热爱
生活的人。他是我敬佩的人。
Ⅲ 用英语写父母是最好的老师
Parents Are the Best TeachersWe will all have many teachers in our lives. They include not only our teachers in school, but our classmates and friends, our colleagues and our bosses and, most importantly, our parents. Our parents are our first and best teachers because they teach us the most important things in life, teach us continually and always have our best interests at heart.First , our parents begin teaching us the moment we are born, and what they teach us in those early years are the most important things we can learn. They teach us what is important in our own culture and how to get along with other people. In addition , they teach us how to be independent and how to learn. Of course , they also teach us language and many other practical skills. Second , our parents are always teaching us whether we realize it or not. They teach both in words and by example. Finally , our parents are devoted teachers who always want the best for us. Their only motivation for teaching us is to prepare us for a good life in the future. No one wants our success more than they do.Throughout our lives we will learn from many people, for there is something that we can learn from everyone we meet. However , no teacher can take the place of our parents because they are our most devoted and best teachers. 父母是最好的老师我们一生当中会有许多老师,其中不仅包括学校的老师、同学和朋友、同事与老板,最重要的是还有父母。父母是我们最初、也是最好的老师,因为他们教给我们生活中最重要的东西。他们会不断地教导我们,而且总是非常关心我们的利益。首先,父母从我们出生的那一刻起就开始教导我们,而且他们在最初的那几年中所教导的都是我们必须学习的。父母告诉我们,在自己的文化中什么是重要的,以及如何与人相处。此外,他们也教导我们如何独立,以及如何学习。当然,他们也教给我们语言,以及很多其他实用的技能。其次,不管我们是否意识到,父母总是不断地对我们进行言传身教。最后,父母是最尽心尽力的老师,总是想给我们最好的。他们教导我们的唯一动机就是想帮助我们为将来的美好生活做准备。没有人比他们更希望我们成功。在我们的一生中,我们会向很多人学习。因为在我们所遇到的每个人身上一定都有可供学习的地方。然而,没有老师可以取代父母的地位,因为他们是我们最尽心尽力、同时也是最好的老师。注释】colleague n.同事(=co-worker)continually adv.持续地interest n.利益have…at heart关怀;把…放在心上the moment (that)一…就…get along with和…相处in addition此外practical adj.实用的skill n.技能independent adj.独立的example n.榜样devoted adj.全心全意的motivation n.动机throughout prep.遍及take the place of取代(=replace )
Ⅳ 《什么是最好的教育》
最好的教育,是因材施教。
很多父母会有这样的困扰:为什么我看了那么多育儿书籍,听了那么多优秀父母的课,请教了那么多育儿专家,却依旧培养不出一个优秀的孩子。
孩子,是父母需要花费一生去成就的作品,也是最不受控制,最不能用自己的想法去定义的作品。
有些父母照书培养孩子,然后很奇怪的发现自己照着书做了,可是孩子不照着书做啊。
就好比演戏,你自己制定好了剧本,也演完了自己该演的部分,但是孩子却不按照你剧本上的剧情和台词来演,于是这场戏自然就演不下去。
世界上有很多成功的育儿事例和方法,但是这些方法和经验却不能完全使用在自己教育孩子的过程中,因为你的孩子和别人的孩子不一样,他有他自己的想法,有自己不同的思想和性格。
你以为你的孩子不优秀,其实是你对优秀的定义错了,或者说你还没有看到自己孩子优秀的地方。
其实每个孩子都是天才,身为父母,最关键的是要根据孩子的不同特性,发掘他的独特闪光点,找到最恰当的定位,为他挑选最适合的东西。
“如果迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕。”
这是电影《三傻大闹宝莱坞》中的一段台词,告诉我们,尤其是告诉那些家长们,在孩子们成长过程中,选择他们最感兴趣的事情是对今后尤为重要的。
如果想要孩子收获天才式的人生,父母必须学会针对性地发掘出不同孩子的天性。
不懂得因材施教的父母,永远养不出优秀的孩子。
02
最好的教育,是以身作则。
看过一个视频:
早高峰时,坐在后座的孩子将酸奶盒随手扔出窗外,父亲随即下车,对孩子的行为进行了教育,并将酸奶盒捡起,放回了车内。
世界上从来没有天生的熊孩子,只有错误的教育方法和不负责任的父母,这位父亲一个简简单单的捡回酸奶盒的动作,比一顿长篇大论的说教管用无数倍。
说教一千遍,都不如自己以身作则。
所以才会有那句话“听了那么多道理,仍然过不好这一生。”
德国哲学家雅斯贝尔斯说:“教育意味着,一棵树撼动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗心灵唤醒另一颗心灵。”
父母是孩子的第一任老师,也是最好的老师,孩子刚来到这个世界,就是一张白纸,什么都不懂,什么都不会,他不懂什么是善良,也不懂什么是丑恶,更不懂什么对,什么是错。
孩子对世界的认知和态度,是从模仿父母开始的,父母的语言,行为,思想,对孩子有着潜移默化的作用,父母的一言一行,甚至是生活中的每个小细节,都会对孩子造成不同的影响。
父母冷漠,自私,言行粗鄙,不顾他人感受,这些人性的丑恶会在孩子身上无限放大,并且他们理所当然的做着这样的行为,并不认为自己的行为是错的。
父母善良,宽容,乐观自信,孩子在无形中也会受到影响,成为一个有着美好品格的孩子,温暖着父母,也温暖着这个世界。
言传身教,是父母给孩子最好的礼物,只有不断地传递爱,才能一代人温暖一代人。
Ⅳ 曾经看过一个推荐的电影,讲的好像是一个父亲和孩子家庭的故事,父亲是个教师,
没有看过你说的这个电影,不过听你描述应该挺好看的,估计看着挺压抑的
Ⅵ 感恩父母老师的电影有哪些
你好,有
1《漂亮妈妈》
2《搭错车》
3《大鱼》
4《我是山姆》
5《看车人的七月》
6《背起爸爸上学》
7《神奇遥控器》
8《樱桃》
9《美丽的大脚》
Ⅶ 急求一部外国电影,讲述的是一个小女孩的成长,她有点自闭,父亲是数学家,她很有数学方面的天赋
我看过一个是神奇代码,,,里面有个女孩儿预知未来。。。。很好的一部电影,,
Ⅷ 找一部外国电影,有关老师的。
里格来托 Rigoletto (1993)
利瓦尔蒂先生,有一张毁了容的脸,是一个行事低调的有钱人。他刚刚搬进一个空置了很长时间的大宅。他很不受村民的欢迎。邦妮,一个爱唱歌的女孩子,原来为利瓦尔蒂做事,可是因为村民威胁如果要继续有房子住的话就必须离开那个怪人,利瓦尔第是一个非常有才华的音乐家,尽管邦妮不再帮助他做事,他还是给邦妮开声乐课。这时村子里的一些做生意的陆续失去了他们的产业,村民们怀疑是这个可恶的神秘男人背地里搞的鬼,于是打击报复他。利瓦尔蒂先生奄奄一息的时候,邦妮来到了他的身边…………