‘壹’ “跟着电影学党史心里有话对党说”观后感怎么写
写作思路：写一下党的发展历程，比如英勇斗争，取得了抗日战争的胜利，建立了中国，风雨如磐九十年，为广大人民做出了不可磨灭的贡献等等。
正文：
“跟着电影学党史”经典影片在1905电影网、西瓜视频、华数TV、西影视频等平台进行展映，每天上午10点上线当天展映的影片，24小时轮播。
影片放映之后，由中央党校祝彦教授、中共中央党史和文献研究院薛庆超教授和李蓉教授等党史专家针对每部影片的特定历史为孩子们讲述背后的历史故事及生动细节，让孩子们能亲近党史、了解党史，激发同学们的学习热情和爱国之情。
观看之后，我想对党说：伟大的党啊，您是一轮火红的太阳，我们是一朵朵含苞待放的小花。在您的阳光照耀下，我们茁壮成长。日月如梭，光阴似箭，不知不觉，您已经九十岁了，我为您悠久的历史、不屈不挠的精神而深感自豪！
一大会址庄严肃穆，一件件陈列品都折射着您的光辉；一桩桩往事在静静地诉说着您的辉煌！
在那个腥风血雨的年代，您诞生了！这是中国革命开天辟的一件大事！您带领全国人民，探索求是、英勇斗争，取得了抗日战争的胜利，推翻了反对政权，建立了中国，又带领全国各族人民披荆斩棘，从当家作主到进入崭新时代。风雨如磐九十年，为广大人民做出了不可磨灭的贡献！
我经过蓬蓬勃勃的“春”，体会到时代的进步和人民的不朽；我度过繁茂有“夏”，体会到无尽的动力和时刻的鞭策；我走过萧萧的“秋”，体会到您面临艰险的不屈不挠；我来到纯净的“冬”，体会到您心怀天下，情系人民……
一条复兴的道路，曲折迂回中才能引起心旷神怡的向往；一江辉煌的波澜壮阔，潮起潮落时才能叠出惊心动魄的回响！
我们少年儿童，要心怀天下，放飞理想，共同憧憬新中国更辉煌灿烂的明天。我们一定要好好学习，为党争光，做一个热爱祖国、无愧于时代的好少年！
‘贰’ 全党开展党史学习教育，你有哪些学习技巧
一、多看新闻，看里面如何开展党史工作
我们要学习全党开展党史，学习教育和学习技巧其实只是一个方法，我们更多的是要多看多学习，我的方法就是多看新闻联播，因为它里面可以有很多关于当时的一些内容。
就比如说，我们当时当中要求落实人民群众的事情，把人民群众要办的事情，加大力度尽快办好。那么我们就需要改善各个窗口的接待人数，改善我们的接单质量，如果我们两个人不足以把人数接待完成，那么我们就需要开通另一个窗口，再增加一个人来，为我们人民群众办理事儿，而不是要整个大厅全都堆满的人来证明我们的工作内容有很多。我们应该解决这项问题，让人民群众办事不要再花那么多时间去等待，要及时地为他们去办理。
‘叁’ 移动电影院不做任务怎么得积分
摘要 本文是2个移动电影院APP活动，在移动电影院APP100积分=1块钱现金红包
‘肆’ 大学生如何学习党史
党史如明灯，照亮前行之路;党史如清泉，洗涤心灵之尘;党史如号角，激发奋进之力。“欲知大道，必先为史”。作为新时代的大学生，应在百年党史的苦难辉煌、波澜壮阔中补足精神之钙、汲取奋进力量、厚植为民情怀，不断筑牢信仰之基、提升实干锐气、厚实德行底气。
‘伍’ 党史学习方式有哪些
一是开展专题学习
坚持集中学习和自主学习相结合，领导干部采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式开展学习，各级党校（行政学院）、干部学院组织党史学习的专题培训，基层党组织主要是采取“三会一课”、主题党日等形式来开展学习。
二是组织宣传宣讲
我们组织了中央宣讲团赴各地进行专题宣讲，同时也推动各地组织宣讲团到基层开展面对面、互动式的宣讲。同时，我们将在全社会进行党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的宣传教育。
三是召开专题民主生活会、组织生活会
各级领导干部要以普通党员的身份来参加组织生活会，一起学习讨论、一起交流心得、一起开展党性分析、一起接受思想教育。
四是开展“我为群众办实事”实践活动
组织广大党员践行初心使命，察民情访民意，立足本职岗位开展为民惠民便民的服务，着力解决基层的困难事、群众的烦心事，真正让群众能够得到实惠。
中共党史学习教育工作要求
一是要加强组织领导各级党委（党组）要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，成立领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。中央党史学习教育领导小组要加强指导，省区市党委和行业系统主管部门党组（党委）要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。
二是要树立正确党史观要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。
三是要切实为群众办实事解难题要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。
四是要注重方式方法创新要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。
‘陆’ 关于革命电影的观后感，400字的。
1《建党伟业》观后感
光阴似箭，现在党已经90岁了，从当年的“风腥血雨”到现在雨过天晴，又有谁能体会当时的艰辛历程呢，只有亲身经历过才知道什么是苦，什么才是甜。当共产党诞生的时候，就仿佛注定它以后的成功，看完《建党伟业》才明白，当初党的诞生，就是为现在的和平而建立，虽然现在已经没有了战争，但我们依然不能忘记共产党对我们的“恩赐”。
一群外国友人，不远万里，来到中国，拍中国的历史大戏，这是一种国际主义精神。173位明星倾情演绎了90年前那波澜壮阔、历史意义又极其深远的一幕幕。在“数星星”的同时，我被北大“新文化与旧文化”的激辩场景所感染，被“五四运动”的宏大场面深深震撼，甚至热血沸腾，在走出影院后，情不自禁去翻阅党史。作为年轻一代，我们需要重新走进历史，重新在历史中汲取力量的源泉。从重大历史事件中寻找自己的坐标系，激励自己，寻找自己的青春动力。
我看电影很少流眼泪，可是这部片子，却总让我的眼睛湿湿的，最后当12位共产党人一起低声唱着《国际歌》的时候，我的眼泪终于夺眶而出。通过这部电影，我们真实的看到了那些革命先烈是怎么一步步艰难的走过来的，也清楚的了解了我们的党是怎么从稚嫩一步步走向成熟的，让我们对中国共产党的历史有了全新以及直观的了解，每一个真实的历史人物都被演员活生生的演绎出来，他们的精神和信念感动着我们，一种久违了的青春的冲动澎湃在我的胸中。
真的很感谢这部电影，让我们体内的热血又沸腾了，让我们对信仰又有了更深刻的理解，是的，为了心中的信仰，革命先烈不惜抛头颅洒热血，他们不怕流血牺牲，为了建立新中国，他们甘愿赴汤蹈火！真的很感谢先辈们冒着生命危险为我们建立新中国！真的很感动先辈们与国家同呼吸共命运的这种大无畏的精神！
这部青春热血电影，让我激情万丈，也让我为之沸腾了！我想发自肺腑的喊出来：中国共产党万岁！
‘柒’ 谈谈大学生如何通过学习党史增强对党的热爱
（一）转变思想意识、重视党史教育的重大意义
从思想上重视党史教育的重大意义。真正做到让党史教育“入脑”“入心”，内化于心，外化于行。其次，应根据实际情况，设置中共党史相关课程，特别是应该在选修课中加大党史教育的学分比重，引起大学生对党史教育重视。
（二）多措并举提高高校大学生学习党史的积极性、自觉性
青年大学生朝气蓬勃、充满活力，学习接受新鲜事物能力较强，在党史教育中，可以结合青年大学生的特点，设置一些他们感兴趣的活动，寓教于乐，在活动中潜移默化达到育人的目的。
（三）开展丰富多彩的党史教育实践活动
总书记强调：“课堂教育之外，要组织青少年学生瞻仰革命遗址，参观红色旅游景点、革命博物馆和纪念馆，学习革命英烈的事迹。”首先，充分利用校园资源。依托校园内的“文化墙”“文化长廊”、图书馆资源、红色教育基地等场所，合理设置教学实践环节，从而更好地达到教育目的。
（四）建设一支合格的教学队伍
从事思想政治教育的教师，特别是党史教育的教师，政治站位要高。坚持将党和人民的立场作为自己的立场，始终坚持马克思主义党性原则，坚持实事求是。正如总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调的“让有信仰的人讲信仰”。
（五）积极打造“互联网+党史”模式，提升党史教育效果
要抵御历史虚无主义对青年大学生的毒害。随着大数据时代的到来，互联网现如今已成为意识形态领域重要阵地。高校要利用网络多媒体介绍、还原、真实的历史事件，密切关注网络动态，帮助大学生去伪存真。
‘捌’ 学习强国怎么看电影电视剧
可能朋友你会听别人说过“学习强国”这个软件可以看电影、电视剧，一点也不错！学习强国里具备这样的功能，给学累的你一个放松的地方！
学习强国如何看电影和电视剧？
学习强国在哪观看电影电视剧？1打开手机上已安装完成的【学习强国】。
2在屏幕底部找到一个【视频学习】按钮。
3接下来，在屏幕的上方会出现第一频道、短视频、联播频道、理论、党史等【分类】。
4左右滑动一下分类，就可以在后面找到【电视剧】了。
5只是这里面的电视剧没有现在都市爱情，大部分都是一些【红色】电视剧，比如红军打日本鬼子的战争片。
6再往后翻分类，就会看到【电影】。同样的，电影里绝大多数都是些经典的老电影，或许在其他地方很难找到哦！
7这些老电影、老电视剧都是比较高水平、具有教育意义的片子，闲暇之余，回顾了经典，提升了感悟，学到了【积分】。
‘玖’ 跟着小红船学党史在哪里看
您好，对于你的遇到的问题，我很高兴能为你提供帮助，我之前也遇到过哟，以下是我的个人看法，希望能帮助到你，若有错误，还望见谅！。展开全部
建党九十周年之际如何学好党史？
今年是中国共产党成立90周年。近日，中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》，决定2011年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。具体到地方，比如我们中共张家口市委也在日前印发《关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》，并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。
集中组织大家学习中共党史，是一件好事，很有必要。同时，学习中共党史，也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。现在，号角已经吹响，动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动，抓好贯彻落实。那么，我们该如何学习中共党史？这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面，笔者就结合自己曾经有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些体会，谈几点学习中共党史的建议，供大家学习时参考。
一是了解过程。中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分，这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。
二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧，自然人们欣赏剧目的时候，就会把目光集中到剧中的角色上，而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史，我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索，进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显着特点、优良传统和可贵品质。
三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔，浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下，学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平，比如新中国成立前后、改革开放前后，比如党的指导思想或者某一项具体政策，比如地方或部门党史，等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。
四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面（轮廓和结构的示意图）之后，最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的，正是中共党史发生发展内在的逻辑（因果律），这是历史必然性的根本依据，即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里，各个“角色”（即人物、理论、政策、经验、方式等）都有变化，这些变化都会呈现一定的特点，这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动，这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以，搞清逻辑，说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。
五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然，立场不同学习的态度和看问题的角度就不同，直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场，是马克思主义的，也是中国的，而不能是别的。坚持马克思主义的立场，主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发，运用唯物辩证的思维和方法去学习知识，看待和处理问题。坚持中国的立场，就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样，“应该以中国做中心，把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”，更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。
六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样，我们的任务是过河，怎么过河呢？就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题，也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为，我们学习中共党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础，没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够，还要进一步，就是总结，就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后，还要再进一步，就是提炼，就是对选取保留的东西做深加工，由表及里，去粗取精，精益求精，形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括，就是一个为了便于人们记忆和传播，再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。非常感谢您的耐心观看，如有帮助请采纳，祝生活愉快！谢谢！
‘拾’ 看抗战电影算不算学党史
看看抗战电影，也算学党史，也能够证明我们精神，也能够让我们从电影中学到一些。抗战时候的知识。