『壹』 寫電影《父母的愛》觀後感！速！急！
電影父母的愛觀後感
1
人們常說：「沒有母親的孩子像根草」。而我今天讀了《父親的愛》，卻感受到比母愛更深切的父愛的神聖與偉大。
小群是一個雙目失明又失去了母親的苦孩子。可他的父親卻像愛護自己的眼睛一樣照顧著他，讓他重新感受到了世界的五彩繽紛和美好，然而，這位父親也是個雙目失明的人，這多麼讓人震驚啊!
是呀，在人們的想像里，母親的愛是無微不至的。然而，在你成功的時候，總有一張合不攏嘴的笑臉;在你玩耍的時候，總有一個大朋友在陪著你玩樂;在你遇到困難時，總有一個焦急的臉龐在循循善誘地開導你;即便是在你無比驕傲時，也有一個人再把警鍾使勁敲響。這個人，便是我們的爸爸。
父愛是深沉的，父愛也是活潑的，父愛是一杯苦口的咖啡，味雖苦卻讓人回味無窮。這愛，處處都有，融入了純潔的空氣中;這愛，能使盲人從心裡擁有一雙眼睛;這愛，能讓沖向危谷的浪子重新回頭;這愛，你可以在一日三餐中細細品味;這愛，在你的每一絲記憶中都有珍藏……
這偉大的父愛，真是平凡而又不平凡啊!
2
看完《父母的愛》電影，我感到天下父母的愛都是非常感人的。
我的爸爸媽媽也非常愛我!我在父母的愛中一天天長大。
每天，他們都會為我做一桌子豐盛的飯菜。我聞著那很香的味道，就會迫不及待地想吃。於是，彈琴一完，我就大口大口地吃起來。媽媽經常去超市，每次都會買回我愛吃的東西。爸爸下班回家，經常帶回我愛看的少兒書本。我知道，多看書我會變得更聰明!晚上我做完作業，爸爸媽媽都會幫我檢查，我不會的地方，他們就耐心地教我。爸爸媽媽還利用假期帶我去旅遊，我們一家人開開心心地一起看風景，玩游戲。在每一次遊玩中，我都能學到知識、學到本領。我還有一個奇怪的現象：睡覺時皮膚會很癢。因此，爸爸媽媽每天都會幫我摸，直到我安靜地睡了。
我也愛爸爸媽媽!長大後我也要為爸爸媽媽做很多事。
看完電影，我對穆然姐姐非常同情，要是她沒生病多好啊!她很懂事，也很堅強。她生病了還堅持在病床上讀書學習。我要向穆然姐姐學習。
3
星期日我去電影院看了《父母的愛》。
電影里講的是一個十六歲女孩和病魔作斗爭的故事。 十六歲的張木然高考後不幸的上了癌症，期間，張穆然的肚子一直很痛。於是就去醫院檢查，檢查後張木 然的父親知道了自己的女兒得了癌症，而且是晚期，十分傷心，但還是決定不告訴女兒。
張穆然知道了沒有自暴自棄，而是用心的去計劃每一天，讓每一天都過得開開心心。她還勇敢面對死亡，勇敢面對病魔，他的這種精神值得所有人敬佩。
我每次生病都不 感打針， 可林木然卻動了 那麼多的手術，可見他受了不少苦。可她依然很樂觀，不像一般的病人那樣鬱郁寡歡。他還總想著給家裡 省錢，不買那種幫助呼吸的機器，張穆然在他生前的兩個月里，過得很快樂，還做了很多意義的事情。
以許他面對的是死亡，但他在活著的時候很快樂，這樣就夠了。他都得了癌症，但她還 那麼堅強，而我們更應該堅強了，讓我們從現在起，好好珍惜生命吧。
【擴展閱讀篇】
觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般
觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
注意事項
一、要將重點放在一個「感」字上
不少同學開始寫觀後感，往往將「觀」的內容寫得很長，總愛把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表「感」的文字卻很少。如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀後感時，先將整個故事從頭到尾講述了一遍，先寫張鳴鳴如何品學兼優，再寫張鳴鳴的父親突然去世，母親因承受不了這一打擊而重病纏身;接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始，怎樣擔負起繁重的家務，接受一個個嚴酷的考驗，然後寫她在社會的幫助下一天天長大。最後結尾時才寫到：我要向張鳴鳴學習，不被困難所屈服，從小要學做自己能做的事。針對這樣一篇結構的觀後感，我首先肯定他看得很認真，記住了影片的情節，但從觀後感的文體要求上看，是不合格的。因全文只有最後一句「感」，雖然這句「感」的內容貼切，但文章沒抓住「感」這個重點，寫偏了，好像一篇電影內容簡介。我強調學生應以「感」為主，從文字上看，「感」的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容，是為「感」服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什麼細致的描寫。觀看了《偉人愛迪生》後，我要求學生：誰能用最簡單的語言概括故事內容?有個同學說：本片主要講述愛迪生從一個身無分文的打掃地下室的清潔工成長為一個舉世聞名的大科學家的過程;還有個學生補充說：主要講了他發明電燈的事，他給全世界帶來了光明。我將兩位同學的發言進行比較：前者准確些，後者只是無數發明中最突出的一項，並肯定他們能用簡短的語言概括故事內容，然後讓學生抓住一點談自己的感受。如愛迪生刻苦鑽研的精神，不怕失敗的精神，敢於創新的精神等，這樣寫出來的文章就克服以敘述故事為主的毛病了，不僅突出「感」字，而且讀後能感人。
二、「感」是重點，不等於離開「觀」
有的同學寫觀後感，只是在開頭提一下「觀了某部影片後，大
『貳』 父母的愛 電影
媽媽再愛我一次
『叄』 父母的愛電影觀後感
有一種愛，一生一世不求回報，那便是母愛；有一個人，一生一世值得你愛，那便是父親。
今天我和爸媽一起觀看了影片《父母的愛》。這部影片向我們講述了一件這樣的事：一個名叫張穆然的小朋友跟著爸爸來到北京，在哪裡開始了新的生活。爸爸教她怎樣做一個寬宏大量、品質高尚的人。慢慢地，張穆然長大了，也學會了說北京話，還當了班長呢！可是好景不長，在她15雖考高中的時候得了癌症。幾個月後，張穆然就離開了這個世界。我和媽媽、老師都邊看邊流淚，這個真實的故事、悲慘的結局讓很多人流下了眼淚。
看完《父母的愛》，我非常佩服張穆然到生命的最後一刻，仍然堅強、自信、陽光地過著每一分鍾和每一秒。而我們卻經常因為一點小事哭哭鬧鬧，遇到一點小挫折就氣餒了，向命運屈服。我們要向張穆然學習當面臨死亡時仍然樂觀自信，為未來的美好憧憬而嚮往。當她要離開世界時，竟然還忍著病痛寫下一本書：《闖關》。她離開了這個令她心神嚮往的美好世界，但她的書給人們留下了一個啟迪：不要因為一點小小的挫折向命運低頭，要頑強地征服命運，奪回屬於自己的七彩人生！
『肆』 電影父母的愛的劇情
中學生電影，老師讓寫觀後感，名字叫【父母的愛】，想知道電影講的主要內容，網路里沒有，誰能說下~~謝謝！
『伍』 關於《父母的愛》電影！
世上只有媽媽好
被評為全世界教育兒女要孝順的電影，不過你的看泰國版的才能真正體會到
『陸』 父母的愛電影 劉剛
父母的愛劉剛觀後感
『柒』 電影2018媽媽的愛中小男孩的名字叫什麼他在許願時的動作是什麼小男孩鄰居的大哥叫什麼小男孩的
怎麼回答上面問題
『捌』 電影父母的愛,片中媽媽因為什麼受傷住院,爸爸得了什麼病,媽媽給兒子捐了什麼
張穆然得了血液病。
這部電影講述了一個真實的故事，有一個小女孩名叫張穆然，爸爸是北京的下鄉知識青年，她出生在大山深處的農村。
於是跟隨爸爸來到了北京，開始了嶄新的城市生活。在新學校，然然刻苦學習普通話，在學習上比別的同學更加努力，很快她就成了一名品學兼優的好學生。
然而，天有不測風雲，然然竟然得了癌症！噩耗傳來，爸爸媽媽徹底被擊倒。從此，然然開始了漫長痛苦的治療，她也變得越來越堅強。
她有一個要做主持人的夢想，可惜，節目開播的那一天，她的病情突然惡化，死神最終降臨到了她的頭上。
她雖然沒有逃脫死亡的命運，但她在活著的時候很快樂就夠了。
所以，讓我們現在就好好珍惜生命，好好善待我們的父母。勇敢的面對生活中的困難。
『玖』 《父母的愛》電影觀後感
人們常說：「沒有母親的孩子像根草」。而我今天讀了《父親的愛》，卻感受到比母愛更深切的父愛的神聖與偉大。
小群是一個雙目失明又失去了母親的苦孩子。可他的父親卻像愛護自己的眼睛一樣照顧著他，讓他重新感受到了世界的五彩繽紛和美好，然而，這位父親也是個雙目失明的人，這多麼讓人震驚啊！
是呀，在人們的想像里，母親的愛是無微不至的。然而，在你成功的時候，總有一張合不攏嘴的笑臉；在你玩耍的時候，總有一個大朋友在陪著你玩樂；在你遇到困難時，總有一個焦急的臉龐在循循善誘地開導你；即便是在你無比驕傲時，也有一個人再把警鍾使勁敲響。這個人，便是我們的爸爸。
父愛是深沉的，父愛也是活潑的，父愛是一杯苦口的咖啡，味雖苦卻讓人回味無窮。這愛，處處都有，融入了純潔的空氣中；這愛，能使盲人從心裡擁有一雙眼睛；這愛，能讓沖向危谷的浪子重新回頭；這愛，你可以在一日三餐中細細品味；這愛，在你的每一絲記憶中都有珍藏……
這偉大的父愛，真是平凡而又不平凡啊！