『壹』 校園微電影大賽策劃書
校園微電影大賽策劃書 （一）
計算機工程系團總支宣傳部2014—2015學年第一學期"即刻即拍"微電影大賽策劃書
一、活動背景
隨著科技的發展，相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍，還是用數碼，用單反專業拍攝，都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜，對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間，計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學准備了一個廣闊的平台，承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。
二、活動目的
1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。
2.喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心，用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。
3.分享交流製作微電影技術，使同學們的學習積極性增大，從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。
三、活動時間
宣傳時間：2014年11月27—12月5日
報名截止時間：2014年12月5日
復賽時間：2014年12月12日
四、大賽組織
主辦單位：共青團懷化學院委員會
承辦單位：計算機工程系團總支宣傳部
五、活動內容
1.作品形式
5分鍾以內展示自己主題的'視頻
2.初賽
（1）參賽人員把參賽作品按指定規格列印，並放入報名表製成的信封內，並按照要求填寫報名表。然後交給班級宣傳委員，再由宣傳委員交到系宣傳部。組後由計算機系宣傳部委員到各系收取。（註：故事題材需附上文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過200字，可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片）
（2）初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核，取15名進入復賽。
3.復賽
（1）參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽，也可用其它作品。
（2）復賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。
（3）參賽人員因缺席視作棄權處理。
4.獎項設置
最佳人物題材獎
最佳故事題材獎
最佳風景題材
（其它題材不予評最佳題材獎 ）
最佳題材評出後，其它作品按分數分別評：
一等獎 2名
二等獎 5名
三等獎 8名
5.評分
復賽作品統一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外，其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%.
審美評分：色彩、取鏡、內容、整體感覺
答辯評分：對視頻的認識，描述視頻的內容，指出視頻中吸引人 的地方
6.表彰展示
為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品
計算機工程系團總支宣傳部
2014年11月25日
校園微電影大賽策劃書 （二）
主辦單位：護理學院院刊編輯部
活動主題：微電影，大世界
活動時間：4月19日作品收集完成並進行首輪篩選
4月23日決賽
活動對象：主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>
投稿要求：
1、作品內容積極健康向上，主題鮮明，結構嚴謹。禁止宣傳負面信息，或者為商家做宣傳廣告等。
2、作品須為原創，也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鍾。()（7-15分鍾作品，現場播放評分，時長過長作品不做當場播放，由評委前期點評入選決賽後直接頒獎，展示剪輯內容）
3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。
4、作品以班級為單位參賽，數量不限。每個班級需要有一個作品負責人，直接將作品發至院系負責人張沫郵箱****或直接拷貝（電話187829****3）。
評分細則：
1.內容主題（3分）
內容健康積極，活潑向上，具有一定價值觀與人文（1分）
緊握時代潮流，張揚時代魅力，展現時代精神。（1分）
劇情拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力與感染力。（1分）
2.創意性（2分）
內容不拘一格，獨到深刻（1分）
製作匠心獨運，撼動人心（1分）
3. 技術性（2分）
視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢暢，布局精心合理。（1分）
剪輯：劇情精煉不冗長，不短缺。字幕清晰，與聲音搭配得當。（0.5分）
配樂：能夠渲染表現微電影的主題，升華內容。給人以想像的空間（0.5分）
4. 整體性（2分）
整個電影緊扣"微電影，大世界"這一主題，連貫順暢，符合校園文化生活，觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。
5. 附加分（1分）每個評委都同一劇本均有不同的見解，此部分為評委酌情加分。
評分標准
內容主題
（3分）
創意性
（2分）
技術性
（2分）
整體性
（2分）
附加分
（1分）
總計
（10分）
分數
獎項設置：1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、
最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎
2.資金預算：
一等獎證書一張 獎金 元
二等獎證書一張 獎金 元
三等獎證書一張 獎金 元
優秀獎證書四張
校園微電影大賽策劃書 （三）：網路文明，幸福隨行
通過"微電影"的准備，以及一系列的拍攝過程，既能使同學們緊跟時代的腳步，又能宣傳文明禮儀的重要性，倡導網路文明，增進社會的全面發展，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時也給同學們提供一個鍛煉自己和展示自己的機會。
一、活動主題：
"網路文明，幸福隨行"
二、活動時間：
2013年11月15日——2013年6月10日
三、主辦單位：福建幼兒師范高等專科學校學生工作部
承辦單位：福建幼兒師范高等專科學校藝術系
四、活動概述
"網路文明，幸福隨行"——福建幼兒師范高等專科學校第四屆文明禮儀節--主題微電影大賽面向全校DV愛好者徵集微電影作品，每部作品時長三至五分鍾左右，利用新浪微博平台進行作品展示，激發大學生文明禮儀的意識和責任感。同時，組織專家對作品進行評選，選出優秀作品並進行頒獎。
五、活動目的
1、豐富校園文化，培養同學自主創造的能力
2、激發大學生文明禮儀的意識和責任感
3、提高同學的想像力，給其發展表現的平台。
4、通過電影形式讓大家產生共鳴，更好的宣傳文明禮儀、倡導網路文明。
六、活動執行
1、活動啟動階段：
時間：2013年12月
形式：宣傳片、新聞、技術培訓指導等
內容：宣傳此次比賽，激發同學的興趣、邀請校園微電影拍攝經驗比較豐富的校友和專家來校為拍攝做技術指導和專業講座，為學生拍攝質量較高的作品打下良好的基礎。
2、徵集要求
（1） 內容健康向上，緊扣"文明"為主題，以網路文明為出發點。微電影以3-5分鍾為佳，必須原創（非原創，抄襲作品一經發現取消評選資格），並附上50-100字的作品簡介。
（2） 作品內容要求積極健康，扣緊本次活動主題。
（3） 參展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康內容的。
（4） 錄制參賽作品的設備像素必須是500W以上 可用手機錄制 微電影作品格式： wmv/avi/rmvb/Mp4 （註：非以上格式請自行轉換）。
3、作品拍攝與徵集
時間：2014年1月-2014年4月
形式：作品拍攝與徵集
內容：
作品要求：以"文明禮儀"為主題，時常3到5分鍾，內容積極向上，均為原創，可用任何攝影設備創作。（提醒：上交作品時間截止至4月30日，上交地點：藝術系團總支辦公室）
4、作品展播階段
時間：2014年5月
形式：展播階段
每周四晚在學校師源廣場開辟露天展播專欄，對優秀作品進行展播，同時利用藝術系團總支的官方新浪微博平台藝海拾貝欄目進行活動宣傳和作品展示。
5、作品評選階段
時間：2014年5月底
形式：評審會
評選標准：
a.作品需具有創意，內容不空洞，設計個性化
b.演員表演靈活，不死板
c.鏡頭銜接順暢不突兀
d.時間長短合理
e.切合主題
6、 頒獎儀式
頒獎時間：跟學生文化藝術節同步
頒獎地點：待定
七、獎項設置
本次比賽設有一、二、三等獎，最佳導演獎，最佳編劇獎，最佳男主角及最佳女主角獎，最佳創意獎等等。
最佳電影獎：1名……證書和獎金
最佳導演獎：1名 ……證書和獎金
最佳男女主角獎：2名……證書和獎金
最佳人氣獎：1名……證書和獎金
最佳創意獎：1名……證書和獎金
八、經費預算
1、宣傳費 1000元
2、獎狀 100元
3、獎金 1000元
4、其他費用 300元
5、水 50元
總計：2450元
藝術系團總支
2013年11月10日
『貳』 中國大學生微電影大賽的賽事目的
近年來高校學生參與及自發製作視頻短片的熱情較高，但作品質量尚需提高，存在主題內容不夠明確甚至低俗的現象，作為中國電影行業最具理論引導義務的學術機構，中國電影評論學會決定舉辦「中國大學生微電影大賽」，以更好地引導這類文化現象健康蓬勃地發展，努力傳遞青春正能量，引導大學生、青年電影愛好者實現青春電影夢。舉辦此次活動旨在鼓勵、引導大學生微電影創作，引導廣大電影愛好者，發現和展示身邊的青春正能量，匯集具備文化創新的精神作品，傳播格調健康的網路文化，為有電影夢的大學生及青年導演們、劇本創作者們及表演愛好者們提供公平的競賽環境和平台，讓市場多一些真正由青年創作的優秀微電影藝術作品，推進微電影文化藝術產業化發展。本屆大賽本按不同題材、組委會開設各類微電影獎項及專項獎，充分調動參賽者積極性，激發參賽者的創作熱情，評獎分為初選和終評兩個環節，評委會由影視文化界權威專家、學者組成。組委會力爭將大賽辦成全國校園群體規模最大、最具影響力、評委實力最強的大型賽事之一。
『叄』 電影頒獎典禮主持人主持詞
電影頒獎總是有許多人關注的，而一場成功的頒獎典禮，不僅需要主持人的氣場，同時也需要好的 主持詞 ，下面就是我給大家整理的電影頒獎典禮主持人主持詞，僅供參考。
電影頒獎典禮主持人主持詞(一)
開場樂隊音樂放片頭(話外音「有請節目主持人薛迪、唐鴻燁」)
一、開場詞(介紹本次活動意義目的進展過程完成情況)
A：春暖絢麗，燕語鶯啼
B: 夏花綻放，月明星稀，
A: 在這爍玉流金的季節，我們充滿喜悅之情，點燃青春聖火，開啟微電影旅程
B: 在這百花爭艷的校園，我們懷揣真誠之心，追逐心中夢想，喜迎各位觀眾
A：尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的老師及同學們
合：大家好!
A：這里是哈爾濱幼兒師范高等專科學校「踐行核心價值觀 傳遞青春正能量 」第二屆校園微電影頒獎典禮的現場!
B：非常榮幸能在這個心情飛揚的時刻與您歡聚一堂，共同見證哈幼專第二屆微電影大賽的榮耀與輝煌。我是主持人 。
A:我是主持人 。
A: 20xx年是十三五規劃的開局之年，為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，深入貫徹落實黨的和系列重要講話精神，推進社會主義核心價值體系建設。結合我校實際，秉承在活動中樹立觀念，在實踐中培育信念的指導精神，積極引導我校師生參與價值觀念實踐，不斷提升我校學生道德素質，傳遞青春正能量。
B: 本次微電影主題以「熱愛祖國、敬業奉獻、勤奮學習、科技創新、志願服務、熱心助人、誠實守信、孝老愛親、艱苦奮斗、自強不息」為主線。本屆微電影活動3月7日開始下發活動方案正式啟動並組織班長會動員，3月8日、3月17日進行兩次微電影培訓會、截止到3月23日共計上交16部影片，最終有6部影片得到提名，今晚就會在這6部影片里評選出最終獎項。
下面，請允許我介紹今天光臨我們頒獎現場的各位領導和嘉賓，他們是：
A: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
下面我宣布哈幼專「踐行核心價值觀 傳遞青春正能量 」第二屆主題校園微電影頒獎典禮現在開始!(高潮音樂)
二、播放提名影片
B:讓我們一起觀看提名的6部影片。(播放提名影片視頻)
三、明星推薦
A:下面是「明星推薦」環節，在這個環節中會給每個劇組2分鍾的時間進行影片推薦，同學們你們一定要抓住這2分鍾宣傳自己影片的機會哦，多多為自己的影片拉票啊!觀眾將通過你們的推薦和影片進行投票，絕對的做到「公平、公正、公開」。有請影片劇組推薦自己的影片
第一部影片推薦《無言的愛》
B:大家的努力是有目共睹的，那就讓我們共同欣賞一下吧!有請1502班的編劇成員代表上台。(掌聲)請 自我介紹 一下吧：
C:我是1502班的 是本片的 (導演/編劇)
推薦詞：
(吳迪老師班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)
第二部影片推薦《90後姑娘》
A：1502班的微電影圍繞著「熱心助人」的主題，將 表演的淋漓盡致，真是太棒啦!那麼接下來的1504班級帶給我們的又是什麼樣的 故事 呢，掌聲有請他們!
C:大家好，我是1504班的 是本片的 (導演/編劇)
推薦詞：
( 1504班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)
第三部影片推薦《誠之所向》
B：感謝1504班級帶給我們如此精彩的影片。接下來要上場的是1505班的同學，他們帶給我們的影片主題是「誠實守信」，掌聲有請
C:老師好，同學們好，我是1505班的 是本片的 (導演/編劇)
推薦詞：
(1505班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)
第四部影片推薦
A:通過1505班的《誠之所向》影片，我們可以看出來他們為本次活動付出的努力，真心感謝你們。下一個提名影片是1512班的《點燃夢想》，讓我們歡迎他們。
C:大家好，我是1512班的 是本片的 (導演/編劇)
推薦詞：
(1512班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)
第五部影片推薦
B:1512班影片主題的選擇很符合現在大學的生活情況，充分體現出了大學生的青春活力一面。謝謝你們帶給我們這么優秀的作品，也希望你們可以在未來的學習生活里更加努力拚搏!
現在，我們請出1507班的劇組成員代表上台介紹他們的作品!
C:大家好，我是1507班的 是本片的 (導演/編劇)
推薦詞：
(中超老師班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)
第六部影片推薦
A: 這部影片真是一部不錯的作品呢!最後一個提名影片是鍾超老師班以 「熱心助人」為題的《無盡的愛》，他們的表現會不會深得觀眾喜愛呢?掌聲有請!
C:大家好，我是 班的 是本片的 (導演/編劇)
推薦詞：
(鍾超班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)
B:感激你們為我們帶來精彩的作品。以上我們觀看的六部影片不止是大家勞動的成果，更是一種視覺上的盛宴，真是賞心悅目呀!
四、投票環節，播放去年影片
A:現在，請各位觀眾朋友拿出自己的手機，打開微信。在屏幕中央有咱們學校學生會的公眾號二維碼圖片，大家可以通過「掃一掃」的方式進行關注。欄目下方專門設置了「微電影投票」這一欄，請大家對應宣傳海報，為你最喜歡的個人和影片作品進行投票吧!
B:學生會同學會將票數進行准確統計，絕對的做到「公平、公正、公開」，你們的投票是對他們的支持與鼓勵!
A:在統計票數的過程中，我們還專門為大家准備去年14級獲獎的2部影片供大家欣賞。
B:下面請欣賞校樂隊帶來的《xxx》
A:感謝您的精彩演繹。請欣賞獲獎影片《xxx》(2個影片2個節目)
五、開獎環節(禮儀、頒獎音樂)
B: 下面就是見證榮耀的時刻啦! 在這次的微電影頒獎活動中，我們將進行「單項獎」和「集體獎」兩次開獎。到底花落誰家呢?讓翹首期待......首先，有請我們的首位開獎嘉賓 為我們開啟單項獎。
(頒獎音樂)(單項獎共分為「優秀導演獎」「優秀攝影獎」「優秀製片獎」「優秀編劇獎」「優秀主角」五個榮譽獎項) (嘉賓入場音樂放到嘉賓到話筒前變小) (嘉賓開獎完放大)
A：現在有請獲獎同學上台領獎有請 為我們獲獎人員頒獎。讓我們用熱烈的掌聲感謝 為我們頒獎。(禮儀)
B:下面請獲獎同學發表獲獎感言。
A:接下來我們要揭曉的是集體獎。集體獎共分為「最佳人氣影片、最佳創意影片、最具正能量影片、最感人影片」4個獎項。
A:下面有請 為我們揭曉本屆集體獎得主! (嘉賓入場音樂放到嘉賓到話筒前變小) (嘉賓開獎完放大)
B:現在有請獲獎同學上台領獎
有請 為我們獲獎單位頒獎。讓我們用熱烈的掌聲感謝 為我們頒獎。(禮儀)
A:下面請獲獎同學發表獲獎感言。
在我們收獲成長，享受成功的喜悅的同時，我們不能忘卻背後默默為我們付出，給予我們指導迷津的可愛的輔導員老師們。
B:接下來有請 為我們揭曉最佳指導獎!
A:現在有請獲獎輔導員老師上台領獎(禮儀)
有請 為獲獎輔導員老師頒獎。讓我們用熱烈的掌聲感謝 為我們頒獎。
B:下面請獲獎輔導員老師發表獲獎感言。
六、結束詞
A：社會主義核心價值觀猶如五月微風，從五月走到六月，剪出我們心中飛舞的朝氣。
B：五月的芬芳未盡，夏季的鮮花撲鼻，
A：六月的艷陽高照，青春的校園洋溢。
B：我們是祖國的未來，青春正在進行，拼搏是唯一的出路
A:振興中國，我們責無旁貸。實現中國夢，需要我們每一個人的努力!
B：那就從現在開始，從小事做起。為踐行核心價值觀，傳遞正能量吧!
A:下面我宣布，哈爾濱幼兒師范高等專科學校「踐行核心價值觀，傳遞青春正能量」第二屆微電影頒獎典禮
合：到此結束!
B:感謝各位領導、老師、同學們，再見! 請各位領導留步，上台與獲獎同學合影留念
電影頒獎典禮主持人主持詞(二)
陳：尊敬的各位領導
皿：各位來賓
楊：現場的老師們
李：親愛的同學們
合：大家晚上好!
陳:這里是由_______-主辦，__________承辦，________協辦的「大學生活——用「光影」紀錄青春「暨宜賓市首屆大學生電影節頒獎典禮的晚會現場!
皿：非常榮幸，能在這個心情飛揚的青春之夜，在三江歡歌之地與您歡聚一堂，共同來見證**市首屆大學生電影節的榮耀與輝煌。我是主持人XXX
陳：我是主持人XXX
楊：我是主持人XXX
李：我是主持人XXX，
皿：來到四月的鮮花，我們走在春風里。
陳：高揚枝頭的花蕾，青春暢想征途中。
楊：用光影記錄青春，用青春追逐夢想!
李：去年，我們舉行了 「宜賓學院首屆大學生電影節」，從那時起，我們熾熱的情懷就寫下了一首首壯美的青春之歌， 皿：從那時起，我們前進的隊伍就一直挺立著青春的力量!
陳：而今年，我們繼續前行，將「**市首屆大學生電影節」璀璨上演!
楊：三江學子用堅定的信仰，青春的激情，科學的精神，在光影的旗幟上寫下了踐行理想的壯麗詩行。
李：今晚我們書寫新的篇章，憶往昔，崢嶸歲月，戎州學子創奇跡，看今朝，三江似錦，愛電影再接再厲。親愛的朋友們，時間過的真快，從去年到今年，這一年，宜賓市大學生與光影同在，與時代同行
楊：這一年，參賽選手的范圍越來越廣，同學們的參與性大大增強
李：這一年，參賽作品種類越來越多，同時，我們的電影節不斷貼近實際，貼近生活。請看大屏幕(開場片頭 )
陳：好的。接下來讓我們認識一下出席今天晚會的領導及嘉賓，他們是：
【陳：„„„(皿：歡迎您)„„娟：„„„(友：歡迎您)„陳：„„„(皿：歡迎您)„„娟：„„„(友：歡迎您)„„陳：„„„(皿：歡迎您)„娟：„„„(友：歡迎您)„„】
皿：以及****(老師們)在這里再次迎各位的光臨，歡迎大家!x(致辭和宣布開始)
頒劇本類獎項 小朋友表演(皿友)
主持人互動交流介紹劇本類獎項
皿：下面就是見證榮耀的時刻了，今天要頒發的第一個獎項是劇本創作類獎項，本次劇本創作類我們評出了8個獎項 ，有請我們的首位開獎嘉賓————————(音樂放至嘉賓到話筒前停止)
有請獲獎選手上台領獎，(音樂放至獲獎者上台停止)
李：恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓。接下來我們要要頒發的是——、——、——、獲獎選手，有請————為我們開獎，有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!
請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)
皿：我們接著頒獎，劇本創作類還有兩個獎項沒有揭曉，想知道答案嗎??掌聲再熱烈一點，有請我們的開獎嘉賓————————(音樂放至嘉賓到話筒前停止)
有請獲獎選手上台領獎，
恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓，有請選手代表發表獲獎感言。
今天這個多彩的日子我們一起歡聚，同時我們也迎來了一些特殊的朋友，他們是來自幼兒園的小朋友們，他們將要為我們舞蹈助興，欣賞《花叢中的小姑娘》。(小朋友表演)
經典片段頒獎 和經典片段重現(陳楊)
主持人互動引入經典片段獎項
楊：行啊，快請上我們的開獎人XX(音樂放至嘉賓到話筒前停止)
有請獲獎者(音樂放至獲獎者上台停止)
陳：下面將要頒布的是本次電影經典片段重現大賽的二等獎的獲得者，有請我們的頒獎嘉賓XX。(音樂放至嘉賓到話筒前停止)
有請獲獎者(音樂放至獲獎者上台停止)
楊：激動人心的時刻到了，有請XX為我們本次電影經典片段重現一等獎開獎(音樂放至嘉賓到話筒前停止)
有請獲獎者(音樂放至獲獎者上台停止)
陳：掌聲有請(采訪一等獎獲得者，發表獲獎感言)
楊：下面我們進入比賽重現環節，有請獲得電影經典片段重現大賽一等獎的獲得者-----宜賓市職業技術學院的同學為我們帶來《精武門》。
互動環節(李楊)
頒發影視評論獎項 街舞 (皿 陳)
主持人互動引入影視評論獎項
陳：接下來我們要頒發的是影視評論獎項的三等獎的者，我們的頒獎嘉賓是——有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!
請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)
皿：好的，獲得二等獎的名單也將馬上揭曉，有請**(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!
請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)
陳：接下來為您揭曉的是一等獎，我們 廣告 之後馬上回來
皿：別呀，你看我們都等不及了
陳：好的，下面有請XXX為我們的一等獎的同學頒獎有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!
請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)
皿：(采訪一等獎的選手，發表獲獎感言)
陳：說完影視評論，我們還是休息休息，請欣賞街舞 super man
頒發DV劇徵集獎項(楊 皿)
主持人互動引入影視評論獎項
有請頒獎嘉賓——有請**(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!
請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)
皿：恭喜獲獎者，我們繼續頒獎，有請——為我們揭曉DV劇徵集比賽中_________________________獎。有請**(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!
請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)
楊：掌聲有請!我有點等不及了，馬上就要揭曉今晚的最後幾個獎項了!
皿：好吧，既然你這么心急就讓我們來為最後幾個獎項尋找他們的主人。接下來就要頒發「原創DV劇」大賽中獲得____________________的得主，有請我們的開獎嘉賓——有請**(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!
請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)
楊：采訪一等獎獲得者發表獲獎感言
抽獎環節 (李楊)
結尾音樂起 主持人入場
皿：四月春風的剪刀，剪出我們心中飛舞的朝氣
陳：四月未盡的芳菲，盛開著我們爛漫的熱情
楊：此刻，青春並未散場，拼搏才剛剛開始
李：此刻，青春的列車剛剛出發，請不要忘記欣賞沿途優美的風景
皿：願我們今天的收獲是未來取得更大成功的動力
陳：願我們把夢想化為實在的行動，以青春的名義搏擊我們自由的藍天
楊：願今晚的歡樂是您心中美好記憶，朋友，青春因我們的汗與淚而奔騰著其獨特快樂，讓我們
合：為青春努力，為青春喝彩
李：好了，尊敬的各位領導、各位來賓
皿：親愛的老師們、同學們
陳：首屆宜賓市大學生電影節頒獎典禮到全部結束
合：祝大家晚安
電影頒獎典禮主持人主持詞(三)
男：尊敬的各位領導
女：各位來賓
男：現場的老師們
女：親愛的同學們
合：大家晚上好!
男:這里是大學生電影節頒獎典禮的晚會現場!
女：非常榮幸，能在這個心情飛揚的青春之夜，在三江歡歌之地與您歡聚一堂，共同來見證樂山市首屆大學生電影節的榮耀與輝煌。
男：來到四月的鮮花，我們走在春風里。
女：高揚枝頭的花蕾，青春暢想征途中。
男：用光影記錄青春，用青春追逐夢想!
女：去年，我們舉行了 「樂山學院首屆大學生電影節」，從那時起，我們熾熱的情懷就寫下了一首首壯美的青春之歌。
男：從那時起，我們前進的隊伍就一直挺立著青春的力量!
女：而今年，我們繼續前行，將「樂山市首屆大學生電影節」璀璨上演!
男：三江學子用堅定的信仰，青春的激情，科學的精神，在光影的旗幟上寫下了踐行理想的壯麗詩行。
女：今晚我們書寫新的篇章，憶往昔，崢嶸歲月，戎州學子創奇跡，看今朝，三江似錦，愛電影再接再厲。親愛的朋友們，時間過的真快，從去年到今年，這一年，樂山市大學生與光影同在，與時代同行。
男：這一年，參賽選手的范圍越來越廣，同學們的參與性大大增強
女：這一年，參賽作品種類越來越多，同時，我們的電影節不斷貼近實際，貼近生活。請看大屏幕。
男：好的。接下來讓我們認識一下出席今天晚會的領導及嘉賓，在這里再次歡迎各位的光臨。
男：四月春風的剪刀，剪出我們心中飛舞的朝氣
女：四月未盡的芳菲，盛開著我們爛漫的熱情
男：此刻，青春並未散場，拼搏才剛剛開始
女：此刻，青春的列車剛剛出發，請不要忘記欣賞沿途優美的風景
男：願我們今天的收獲是未來取得更大成功的動力
女：願我們把夢想化為實在的行動，以青春的名義搏擊我們自由的藍天 !
男：願今晚的歡樂是您心中美好記憶，朋友，青春因我們的汗與淚而奔騰著其獨特快樂，讓我們 合：為青春努力，為青春喝彩!
女：好了，尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的老師們、同學們
女：首屆樂山市大學生電影節頒獎典禮到此結束。
合：祝大家晚安
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『肆』 校園微電影大賽活動策劃書
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是我精心整理的校園微電影大賽活動策劃書範文，歡迎大家分享。
校園微電影大賽活動策劃書1
一、活動背景
隨著科技的發展，相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍，還是用數碼，用單反專業拍攝，都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜，對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間，計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學准備了一個廣闊的平台，承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。
二、活動目的
1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。
2.喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心，用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。
3.分享交流製作微電影技術，使同學們的.學習積極性增大，從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。
三、活動時間
宣傳時間：20XX年11月27—12月5日
報名截止時間：20XX年12月5日
復賽時間：20XX年12月12日
四、大賽組織
主辦單位：共青團懷化學院委員會
承辦單位：計算機工程系團總支宣傳部
五、活動內容
1.作品形式
5分鍾以內展示自己主題的視頻
2.初賽
（1）參賽人員把參賽作品按指定規格列印，並放入報名表製成的信封內，並按照要求填寫報名表。然後交給班級宣傳委員，再由宣傳委員交到系宣傳部。組後由計算機系宣傳部委員到各系收取。（註：故事題材需附上文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過200字，可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片）
（2）初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核，取15名進入復賽。
3.復賽
（1）參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽，也可用其它作品。
（2）復賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。
（3）參賽人員因缺席視作棄權處理。
4.獎項設置
最佳人物題材獎
最佳故事題材獎
最佳風景題材
（其它題材不予評最佳題材獎）
最佳題材評出後，其它作品按分數分別評：
一等獎2名
二等獎5名
三等獎8名
5.評分
復賽作品統一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外，其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%.
審美評分：色彩、取鏡、內容、整體感覺
答辯評分：對視頻的認識，描述視頻的內容，指出視頻中吸引人的地方
6.表彰展示
為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品。
校園微電影大賽活動策劃書2
為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀，發揚和傳承中國傳統文化，以新媒體形式提升校園文化活動內涵，為同學們提供一個鍛煉圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞台，讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會，不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦「我的青春在東林」第四屆校園微電影大賽。
一、創作主題
我的青春在東林
二、參與主體
東北林業大學在籍學生（含研究生）
三、大賽時間
20XX年10月—20XX年5月
四、作品要求
1．參賽作品需是參賽團隊的原創作品；
2．作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志願服務、創新創業等方面，盡量取材於校園真人真事，講述東林校園青春故事，體現當代大學生積極向上的精神風貌；
3．短片時長不超過8分鍾，長片時長不超過20分鍾，作品像素不低於720×576（標清），mp4或flv格式均可，需有完整的片頭、片尾、字幕；
4．作品內容要求健康，積極向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良內容，不能有與法律相抵觸的內容；
5．參賽者應確認擁有作品的著作權，主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，如出現以上糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。
五、大賽流程
1．前期宣傳(20XX年10月)
通知下發到各個學院和各組織機構，製作展板和條幅在校內進行宣傳，並在團委微信、微博、人人上給予宣傳，積極組織動員大家參加，並將舉行活動啟動儀式。
2．活動報名及劇本篩選（20XX年11月）本次大賽採取以團隊為單位參賽的方式，每組參賽人員不得少於3人，參賽團隊只需在11月28日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱，參賽團體可到本次大賽專用
3．東林首期微電影訓練營（20XX年11-12月）將舉行我校首期微電影訓練營，邀請校內外知名導演、編劇、後期製作人員等，對劇本通過的團隊進行微電影製作的系統培訓。
4．上交參賽作品（20XX年3月）各團隊3月下旬上交參賽作品，進行初步評審。
5．獎項評選（20XX年4月）將作品在網上進行展播，並在微信、微博、人人等平台進行
網路投票和線下展映投票，並依據網上投票、線下展映投票、網路作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。
6．頒獎晚會（20XX年5月）
六、獎項設置
比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網路人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項，並將頒發獎品及證書。
七、相關說明
1．本次大賽不收取報名費，評審費。賽後作品不予以返還，最終解釋權歸主辦方所有。
2．大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。
如有未盡事宜，可聯系校團委宣傳部，聯系人：侯利軍。
『伍』 有哪些適合大學生參加的微電影比賽
大學生適合參加的微電影比賽有很多，做比如real新青年，這就是一個含金量比較高的大學生電影大賽，而且，如果說在國內具有廣泛知名度的比賽，可以去嘗試一下北京大學生電影節，這個電影節已經舉辦了很多屆了，在國內具有非常大的影響力，而且還有中國傳媒大學主辦的大學生微電影節之類的。都可以嘗試去參加。非常適合大學生。
『陸』 大學生微電影大賽評選標准能有幾個方面
內容主題
1） 主題健康積極，價值觀導向良好；
2） 能展現當代大學生風貌，體現時代精神；
3） 劇情有趣，內容鮮明，具有一定的思想性、邏輯性，或較強的表現力、感染力。
技術手法
1） 畫面流暢自然，注意構圖，富有美感；
2） 鏡頭運用合理，銜接順暢，剪輯精當；
3） 聲音不嘈雜混亂，配樂合理，能夠起到渲染電影主題的作用。
創意性
主題內容、拍攝剪輯或故事情節不拘一格，匠心獨運。
整體性
整部影片風格統一，緊扣主題，合理添加片頭、片尾、字幕、製作人員等要素。給人耳目一新之感與別具一格的視聽享受。
時長
影片時長符合要求，控制在3-15分鍾。剛策劃了微電影大賽……
『柒』 活動策劃
活動策劃 篇1
一.指導思想
以開展宣傳「環保」活動為契機，結合我院「首屆科技創新活動」，為我系同學們提供展現才能的舞台空間，將「綠色，愛心，環保」這個主題融於服飾及藝術文化的展現中，通過設計愛心，環保的服飾和文藝節目，增強學生的環保意識及高度典雅的藝術情操，展現學生的動手能力和藝術風采；烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神風貌，倡導健康，高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位的藝術文化素質，積極推動校園文化建設。
同時也豐富同學們的課餘生活，增強同學們的環保意識和創新能力，我系決定舉辦建築系
二.舉辦時間 XX年12月上旬----12月下旬
三.活動主題
青春，環保，個性，創新，愛心
四.活動參加對象
建築系全體師生
五.活動內容
綠色時裝展出
六.活動要求
1，本次活動以服裝展示和文藝節目為載體，各參賽選手要充分發揮想像力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設計服裝，可運用道具。
2，要求作品形象健康，環保生動，活潑，有所創新，充分展示大學生的青春風采，發揮創造力和想像力。
4，參賽作品需提交設計方案，註明作品主題，設計思想，工藝說明，面料小樣及所需物品等。
5，每套系列作品准備半分鍾解說詞（100字內）文藝節目需交納台詞。
6，自定模特要求：必須是我校在讀的自信，樂觀，大方積極，形象好的大學生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.
七.報名方式 1.以個人為單位參賽
2.自由組合參賽（2——5人其中包括設計師模特及助理）
八.評分細則：
美觀：1.學生設計的時裝色彩協調，穿著大方，富有創意。（15分）
2.款式新穎獨特，具有個性特徵和當代大學生的新型思想。（15分）
表演： 1.表情豐富，具有親和力和表現力（15）
2.動作活潑，自然，大方得體感染力強。（15分）
創新意識：1.所設計的主題鮮明，富有特色，能體現環保意識，用材環保(20分)
2.設計思想前衛，與眾不同，台詞意思幽默明確。（20分）
十.展出時間
XX年12月23日
十一.演出地點
高新校區體藝館
建築系學工辦
建築系團總支學生會
XX.12.3
活動策劃 篇2
本次活動是中國勞動關系學院愛心社組織的義務支教活動。通過我們的義務支教活動，使我們能深入農村基層鍛煉與實踐，使我們更加了解社會，了解農村，同時能給那裡的孩子們傳播知識，開闊眼界，樹立正確的理想和價值觀。
主辦單位：中國勞動關系學院愛心社
團隊名稱：中國勞動關系學院「心之旅」義務志願支教隊
活動宗旨：深入農村基層，了解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
活動主題：受鍛煉，長才幹，做貢獻。
活動內容：奔赴重慶彭水縣普子鎮石壩村小學開展為期十天的義務支教活動。
一、活動的宗旨與意義：
活動的宗旨：深入農村基層，了解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
活動的意義： （1）以自己的實際行動，響應教育部的支持農村教育工作。
（2）促進農村教育的發展，給基層教育注入新的血液。
（3）大學生深入基層，了解農村，感受生活，鍛煉自己的身心。
（4）擴大中國勞動關系學院的社會影響力，樹立當代大學生的形象。
二、地區接洽工作
現在我們已經同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會取得聯系，他們經過協商同意我們去幫助那裡的孩子們。當地村民都渴望大學生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去，並已經查好了具體的路線，我們的接洽工作已經初步成熟。
三、組織管理工作：
本次活動關系重大，任務也很艱巨，這次活動代表我校的形象，也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律，學校的相關規定，尊重當地的風俗民情。以自己實際行動，建立一套行之有效的管理辦法，以有利於開展各項教學工作，發揮骨乾的帶頭作用。初步定lilu同學為本次活動的主要負責人，負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學負責同學們及孩子們的思想教育工作，在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。huhuiting同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位後勤保障人員，由lishaobiao同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。
四、財務管理工作：
（1） 本次活動為義務教學活動，經費主要來源於學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔，則由我們大家共同負擔。
（2） 經費主要用於支教成員的前期准備費用以及基本的教學用品費用。
（3） 本次活動的財務管理制度採取「財務主管負責，主要負責人審批，全體成員監督」的管理辦法。
（4） 本次活動由財務主管提出財務計劃，全體成員審批後，方可動用經費，主管定期向全體支教成員匯報，公開帳目表，本次活動完畢之後，將所用帳目全校公布。
（5）本次活動我們務必本著「公正公開，節約高效，規范合理」的原則進行。
五、財務預算：
本次活動的費用主要用於醫療費，生活必須品，交通費用，食宿費用等.
醫療費用：（主要用於支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）
50元 * 6人＝ 300元
生活必須品費用： 50元 * 6人= 300元
交通費： 602元 * 6人＝ 3612元（往返，見附表）
食宿費： 100元 * 6人＝ 600元
其他費用： 10元 * 6人＝ 60元
總計： 4872元
六、食宿問題：
經過支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題：（1）小組六人分成2組，待到達目的地再做安排。（2）每組成員到固定一戶農家解決食宿問題，活動前期交付一定的食宿費用。
七、住宿費：
我們已經同當地有關部門聯系好了，他們表示大力支持本次活動．當地村委會同意解決住宿問題，他們也承諾會保障我們的安全等。
八、教學計劃：
本次教學對象主要是小學1--3年級的同學，教學科目主要集中在農村教育貧乏的科目：英語、社會科學、音樂、藝術、體育以及和多媒體有關的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關聯的知識。我們的主旨是全面提高農村孩子的素質教育，培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好，使他們健康的成長，最終促進他們的德智體全面的發展。在教學活動當中，我們會為孩子們組織一些體育活動，學習競賽，文藝表演等活動，豐富他們的課餘生活。
每一位支教成員負責一到兩門課程，課前需要做出完整的教學計劃以及備課，支教成員將本著嚴肅認真的態度為每一位孩子上好每一節課。同時我們還要走訪當地農村家庭，詢問他們對教育的理解，對教育的看法以及對自己孩子學習的建議，我們期盼著他們對我們進行監督，提出教學建議甚至批評。
每一位支教成員要本著嚴肅認真的態度進行教學，要以自己的熱情，汗水與無私的奉獻對待每一位農村孩子，做到無愧於心。
平時我們支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛生，衣著整潔，舉止得體。樹立大學生的良好形象，反映我們中國勞動關系學院的光輝形象。
九、安全保障工作
安全問題是本次活動的第一要務，安全問題關繫到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下：
（1）支教小組事先查好具體路線，在路途中支教成員相互相照顧互相幫助，每個成員不得單獨行動，如有急事須向小組報告，組織同意後在同伴陪同下方可行動，並隨時保持聯系。
（2）支教成員嚴格遵守有關法律規定和學校相關要求，遵守當地有關規定以及尊重當地風俗民情。
（3）支教成員提高自身的安全意識，提高安全保護能力。
（4）支教成員愛護學生，在教學過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。
（5）我們將同當地派出所取得聯系，有緊急情況（如有社會上的不法分子擾亂教學等）向派出所請求幫忙，由專人負責處理。
十、本次活動的教學理念：
以我們的實際行動來幫助孩子們學到一些真正有用的知識，提升他們的綜合素質能力，把現代化的理念傳播於農村，轉變教學理念和方法，使全民參與教育活動，努力構建農村孩子合格健康的人格，做一個全面發展的人。
十一、本次活動總結：
本次活動結束之後，支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學工作總結，走訪當地幹部、群眾與學生，了解工作中的得失，總結教學經驗，總結支教實踐感受。為以後的學弟學妹提供些實用的經驗。
活動策劃 篇3
一、活動名稱： 考研與就業經驗交流會
二、活動目的:
為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研經驗以及就業經驗。
三、活動時間： 5月13日
四、活動對象 ：主要對象為大二的同學
五、活動地點： 西階101、102
六、活動方案 ：
1、前期宣傳 ：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板
2、活動流程 ：
第一環節： 請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。
第二環節 給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然後由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。
第三環節： 若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。
3、工作人員安排
總策劃：鄧家勝
策劃人員：曹靜 胡慧娟 黃生根
簽到：辦公室
茶水：女生部
拍照：記者團
海報展板：宣教部
賽場布置：學習部
賽後衛生：學習部
4、後期工作 ：進行活動總結
活動策劃 篇4
目標
1.能自主選組，並思考、討論分組的一些要求。
2.體驗成為中班小朋友的自豪感。
准備
幼兒在小班時已有分組及按小組活動的經驗。
過程
1.我想和他們在一組。
――小班時的朋友是不是都來了?我們班又有了哪些新朋友?他們叫什麼名字?
――升中班了，你想和哪些朋友在一個組?
――幼兒自主選組。
2.我們分得是否合適。
――引導幼兒就選組過程中出現的問題進行討論，如：如果小組太多了怎麼辦?有的組人太多，有的組人太少，怎麼辦?有的組全是男孩(或女孩)怎麼辦?
――引導幼兒共同討論分組的一些具體要求，如要考慮人數、男女搭配等問題。
――引導幼兒根據分組的基本要求重新找朋友，作相應的調整。
3.給我們的組起名字。
――幼兒給自己的小組起一個名字。
――每組派代表向大家介紹小組的名字及成員。
建議
1.從教師分組到幼兒自主選組、自己找朋友，幼兒從被動變為了主動，這使他們真切地感受到了自己成為名符其實的班級小主人了。
2.可引導幼兒通過協商繪制小組標記，貼在每組桌上。
活動策劃 篇5
一、 活動背景: 大學生滿懷激情，許多學生有著獨一無二的創業思維,於是一群滿懷創業熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團體.一個更為寬廣的舞台讓他們有了發展自己才華的機會.而他們展現出來的亮點，需要我們的關注與認可。
二、 活動目的: 豐富大學生活，調動學生幹部的積極性,使廣大學生能正確看待自己的創新意識,展現出新時代大學生的朝氣蓬勃以及對創業的熱情和敢於追求自己夢想的勇氣.也為有創業意識而未實踐的學生立下標榜.
三、 活動主題:創新創業小講堂
四、 主辦方: 大學生創新創業園
五、 參與對象: 創業嘉賓、大學生創新創業園全體學生幹部
六、 活動時間: 周五18:20—18:50（根據內容適當調整）
七、 活動地點: 大學生創新創業園管理辦公室
八、 前期准備:
1) 咨詢部戴先聖安排本部門人員聯系創業嘉賓，詢問到演講主題，並且在周二完成，周三發送請柬。
2) 宣傳部馮捷安排本部門人員製作請柬，請柬內容需包含活動的時間和地點，於周二前交給咨詢部；根據演講主題對此次活動進行前期宣傳工作及活動結束後的總結。
3) 根據創業嘉賓的需要，財務部王瑤安排本部門人員准備創新創業小講堂要用的道具，若活動中有需購買的物品，則應拿收據報帳。
4) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學生創新創業園全體學生幹部創新創業小講堂的具體時間和地點，並且在周四將此次活動的相關信息寫在大學生創新創業園管理辦公室的黑板上。
5) 外聯部劉軍軍於活動當天統一安排布置場地，以部門為單位，協調工作，所有工作需在18:20前完成。
6) 策劃部負責活動策劃書及對此次活動進行全面的規劃工作。
九、 活動流程；
1) 活動期間要求大學生創新創業園全體學生幹部必須到場，簽到後留下，若有事需向部長請假，並由部長告知管理部。
2) 管理部周霞彪負責維護現場紀律，以保證活動正常進行。
3) 楊佳負責現場的氣氛，若出現冷場情況，及時調動氣氛。
4) 活動結束後，鄒霞彪安排人員清理現場，把大學生創新創業園管理辦公室復歸原位。
5) 租借物品由租借的人員負責歸還。
大學生創新創業管理中心策劃部
活動策劃 篇6
一、活動目的：
「三八」婦女節是女同胞的節日，體現了黨和校領導對女職工的關懷，為了使佳節過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節日。
二、活動內容：
1、積極參加縣婦聯組織的系列慶祝活動
2、組織教師積極參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動
3、組織老師參加全縣「知識女性自立自強」主題講座活動
4、評選「三八」紅旗手活動
5、組織全體女教職員工做萘粑粑
三、活動時間：3月5日—6日
四、參與人員：
1、全體在職女教職工
2、民俗文化展演人員、「三八」紅旗手及領隊
五、要求：
1、請全體女教職工於3月5日1點半前趕到xx藝術館聽「知識女性自立自強」主題講座。
2、「三八」紅旗手和領隊3月5日9點前趕到xx縣學生社會實踐活動基地參加縣教育局工會組織的民俗文化系列展演活動。
3、全體在職女教職工3月6日分成六組做萘粑粑，每人元的活動經費
4、希望各位女教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，積極參加慶祝自己的節日活動。
六、活動經費：全校70位女教職員工共計千元左右。
活動策劃 篇7
一 、活動背景
XX年6月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的「家」。經過四年大學生活的他們一定有著許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地，我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優良作風與良好習慣在學院傳播，從而促進商學院整體水平的進一步提升。
二 、活動目的
進一步推動商學院學風建設蓬勃發展，豐富學院文化生活。提升學習氛圍，同時加強各年級之間的交流與聯系，而且為大四學長們提供一個現身說法的平台。
三 、活動概要
1 主題：待定
2 時間：XX.5—XX.7
3 地點：桂林電子科技大學金雞嶺校區.
4 主辦單位：商學院新銳報社。
5 參加人員：院領導，各年級輔導員，新銳報社，商學院學生。
四 、可行性分析
1、商學院是桂林電子科技大學最大的'非工科學院，並且是金雞嶺校區的最大院系，學院學生凝聚力與積極性較高，所以有實力把這個畢業紀念冊做好。
2、新銳報社是商學院創辦的一個宣傳學院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善於合作，他們有能力將這本畢業紀念冊做好。
3、本次活動由學院領導組織策劃，並有眾多老師的大力支持，因此活動組織在學院開展起來比較容易。
五 、創新性分析
1、通過製作紀念冊的形式，不僅使即將畢業的大四學長們參與進來，讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會，而且通過他們對自己四年大學生活的感悟，可以給我們這些在校學生頗多啟示，從而促使我們對以後有更好的規劃。
2、本次活動在學校屬於首創，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上，不斷創新的良好發展勢態。
六 、活動宣傳:
紀念冊內容：（版本一）
1、在老師的指導下，由新銳報社同學主筆，寫出一份比較有調查價值的調查表，在大四年級選擇性的進行問卷調查，最後由報社成員將調查結果進行分類匯總，製作出一份有引導價值的調查結果。
2、報社同學通過老師與一些優秀的大四學長進行聯系，邀請他們參與此次活動，將他們的一些感悟與導語整理寫入紀念冊。
3、通過學院領導邀請一些校友參與此次活動，請他們現身說法，將他們對同學的勸導的建議收入紀念冊。
4、在全院大一到大三學生中收集與大四學長、校友交流的感悟，並將優秀的作品寫入紀念冊，以便更好的引導全院同學。
5、如果有條件，建議紀念冊最好圖文並茂，在收錄的優秀作品中附上作者的照片，這樣會進一步調動積極性，同時會促進紀念冊宣傳效果增強。
（版本二）
一、封面：搜一副唯美圖，感情基調傷感卻不失積極，例如：一個背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌
二、前言：（可由我們寫，詩歌，唯美的文章，感情基調傷感，要能引起即將畢業的學子們的共鳴）
三、主體部分：
1、青春寄語（由大四的學長的稿件組成，回憶大學的點滴，感情基調感傷為主，要能引起即將畢業的學子們的共鳴。）
2、職場達人（由大四或已經畢業出去的優秀學長投稿組成，寫他們取得成功的故事和經驗。情感基調平和）
3、暢想未來（由我們寫或徵稿，勵志故事，個人對未來的暢想都可以，情感基調積極向上）
4、羅馬通道（由我們搜集或老師學長的給的一些信息組成，如招聘信息，一些對求職創業有幫助的網站電視節目，國家的政策法規等。）
5、小樣笑笑（幾則經典笑話，增加冊子趣味性。）
四、結束語
活動策劃 篇8
前言：微電影的創作和欣賞是當下校園文化生活的一項重要內容，為推動校園文化建設，活躍校園文化生活，促進學校宣傳走向深入，特舉辦河南師范大學首屆微電影大賽。
一、活動目的
通過舉辦微電影大賽活動，引導全體師生積極參與社會實踐，以微電影的形式表現校園生活及社會熱點，踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生發現正能量，傳播正能量，展現新時代高校師生的責任與擔當。
二、主辦單位
主辦：河南師范大學新聞中心
承辦：現代教育技術中心
三、參賽題材
1.以「學在師大」為主題，反映我校良好學風的；
2.以「和諧校園」為主題，反映師生融洽關系的；
3.以「魅力校園」為主題，反映向上校園文化的；
4.以社會主義核心價值觀為主題，反映健康向上生活的；
5.以「青春勵志」為主題，激發大學生正能量的；
6.其它能反映大學生活，帶給師生思考的。
四、活動細則策劃
（一）作品徵集時間：20xx年3月23日至20xx年5月22日
（二）參賽對象：全體師生
（三）參賽方式
1.報名：填寫登記表：河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表.docx
2.作品提交：參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部（含海報設計JPG文件）
（四）參賽要求
1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品；
2.參賽作品內容須健康向上，具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容，遵守國家法律法規；
3.參賽作品要求文件為mp4格式；標清4:3，解析度720×576；高清16:9，解析度不低於1280×720；畫面清晰、聲音正常；設置中文字幕；普通話；建議作品時長控制在5—8分鍾；
4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品；
5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交，即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。
五、參賽規則
1.凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程；
2.參賽者一旦提交參賽申請，即不得以任何理由撤回；
3.所有參賽作品概不退還，請參賽者投寄前自行備份；
4.參賽者提交的所有信息必須真實合法，否則組委會有權取消其參賽資格並追回表彰；
5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選，期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。
六、獎勵辦法
1.本次大賽設特等獎1名；一等獎、二等獎和三等獎若干，授獎比例分別為：10%、20%和30%；
2.獲獎者由我校頒發「河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書」及獎品；
3.獲獎作品將在河南師范大學「校園電視台」展播；
4.優秀作品將採取多種方式進行宣傳並適時向外推送。
七、聯系方式
作品請提交至啟智樓（2號教學樓）六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人：李老師，電話。
『捌』 中國國際微電影節的第二屆
2012年4月20日，第二屆中國國際微電影節在中國傳媒大學禮堂內舉行開幕式暨新聞發布會，文化部和教育部有關領導、知名新銳導演、演藝新人等均出席本屆微電影節開幕式及相關系列活動。
第二屆中國國際微電影節由中國傳媒大學電視與新聞學院、中國高校文化創意產業聯盟、橫店影視城主辦，騰訊視頻協辦；並聯合聯通沃商店、紐約電影學院、56網、激動網、第一視頻、CNTV電影台、迅雷看看、PPTV、樂視網、風行網路等主流視頻媒體平台以及國內外百所高校，共同打造微電影行業頂級權威平台。
中國國際微電影節立足於中國首都北京，旨在為全球華人電影愛好者搭建一個前期創意創作、中期投資拍攝、後期展示傳播的產業鏈式交互平台。
本屆微電影節的籌備工作歷時7個月之久，經過中國國際微電影節組委會全體同仁的不懈努力，本屆微電影節內容精彩紛呈，亮點眾多。除了由中國傳媒大學主辦的第九屆「中國大學生一分鍾影像大賽」成為本屆微電影節的重要組成部分外，本屆微電影節還涵蓋了上屆獲獎作品、本屆參賽入圍作品的高校巡映、中國大學生微電影劇本暨校園人氣男女主角選拔大賽、中國微電影光影藝術系列講座以及中國微電影投融資會暨產業高峰論壇等活動內容。
第二屆中國國際微電影節主競賽單元「金羽翼」獎，主旨在於用審慎的、獨特的視角定義微電影這一新的藝術形式，嚴格杜絕將微電影作為傳統電影的陪襯，杜絕微電影成為廣告片的升級版，同時從思想性、傳播性、娛樂性等方面建立微電影新標准。同時，本屆微電影節還設立多項競賽單元，旨在面向全社會挖掘和培養有責任感、有使命感的電影新人、新作，集中展現有價值、有力量的高水平作品。所有獲獎團隊可優先獲得「載旭計劃」天使投資微電影拍攝，並參與到中國高校文化創意產業聯盟的創業扶持計劃工程。
2012第二屆中國國際微電影節「金羽翼」獎——最自由地表達！中國國際微電影節組委會，攜手各界專業人士打造頂級權威平台，讓更多懷有光影夢想的年輕人實現夢想。
『玖』 大學生微電影大賽有哪些
2019年5月-6月23日徵集的「Real新青年」是比較適合大學生參與的。雖然之前一季有的作品甚至入圍戛納電影節，雖然不乏有入行多年的大Shen，但有的幕後的創作人還是未畢業的影視小白，也有入行多年的大神。大賽也設置了一二三等獎的現金大獎，作品最後會在不同的平台進行展映，無論從哪方面來說對大學生來說都是比較合適的。