⑴ 北電試題表演系(有答案)或告訴我都考什麼
給你個方法：
一、 學習未動，興趣先行
二、 務學與求道
三、 自信是成功的第一秘訣
四、 態度決定一切
五、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己
六、 學習別人
⑵ 北京電影學院戲文專業的歷年考題
09年戲文傳播方向的復試 影片《神探》09年戲文劇作方向的復試 影片《硬漢》從電影劇作角度寫2000—3000字 初試題目；兩個人的單車 1以劇本小說記敘文的形式創作2必須描寫當代中國的現實生活3字數2000-3000字 08年戲文影片分析考題《情書》08戲文傳播方向考題一試:材料寫作（給了五六個材料 基本圍繞電影電視廣告以及社會方面）二試是影片分析《站直了別爬下》就想起這么多 希望能對你有些幫助···
⑶ 北京電影學院表演系考試題目
一． 初試：
（1） 考試內容：[b]自選作品朗誦、命題小品表演。
（2） 考察重點：在初試中考官主要對考生的基本素質進行考察，其中包括
①考生的形象（包括五官、身高等）
②朗誦時的語言面貌、對文章的理解力和表現力、基本的感受力和激情以及適當的人物扮演。
③命題小品表演主要考查考生的想像力（即對小品情節的構思和豐富的舞台行動）、表現力和感受力（即在舞台表演時做到真聽、真看、真感覺）以及基本的舞台感覺和基本的觀眾意識（如：表演時不背台、語言表達清晰、基本的台位調度等）。
（3） 考題參考：
初試的表演試題：①環境命題小品：車站大屏幕前、碼頭、候車室、火車或輪船上、海島上、產房外、書店、公園、探監室
②規定情境命題小品：郊遊迷途、畢業前夕、噩耗之後、意外消息、彈盡糧絕、風雪之夜、看榜、躲雨
二． 復試：
（1） 考試內容：自選作品朗誦、聲樂、命題小品表演、形體
（2） 考察重點：①朗誦和命題小品表演要求在初試基礎上略有提高。
②增加了對聲樂和形體的考察。主要考查考生的聲音條件和音準以及考查考生的身體靈活度和協調性以及肢體的表現力以及節奏感。
（3） 考題參考：表演試題與初試基本相同
三． 三試：
（1） 考試內容：聲、台、形、表綜合會試、才藝展示及口試
（2） 考試形式：①朗誦：朗誦片斷（自選作品）、強聲練習（如高聲喊出自己名字）
②表演：基本為感受力考察（走圈練習、單人小品、歌曲小品、指定環境表演、雙人小品）
③聲樂：自選歌曲演唱（無伴奏）、模唱、節拍練習
④形體：根據音樂即興舞蹈、根據音樂節奏走圈、根據音樂節奏行進間踢腿（前踢、旁踢）、根據節奏跳躍、模仿舞蹈動作、根據音樂即興表演
（3）考察重點：①朗誦：考生的語言面貌、聲音的表現力對文章的理解力以及聲音的基本條件。
②表演：主要考查考生的感受力。
③聲樂：考查考生的音準、節奏感。
④形體：考查考生的節奏感、模仿力、想像力、對音樂的理解力。
⑷ 北京電影學院難考嗎
北京電影學院的考試難度還是比較大的，以2016年北京電影學院考試為例，北影共開設10個藝術類本科專業，23個方向計劃，共招生437人，比2015年減招52人。表演專業依然是競爭最為激烈的專業之一，報考人數高達7631人次，本科錄取45人，報錄比達到170:1。
2016年北京電影學院考試擴展為初試、復試、三試共三次考試,將朗誦(自選詩歌一篇，限定3分鍾以內)單獨設在初試中，表演學院三試考試中一共有16名考官。
(4)2016年北京電影學院全部考題擴展閱讀：
北京電影學院有文學系、導演系、攝影系、電影學系、影視技術系、表演學院、聲音學院、美術學院、動畫學院、管理學院、攝影學院、數字媒體學院、視聽傳媒學院、國際交流學院、高職學院和繼續教育學院等15個院系及研究生院和基礎部，涵蓋了電影創作的每一個行當，囊括了電影創作的全部環節，是唯一能獨立進行故事片長片、動畫片長片創作的院校。
北京電影學院下屬的青年電影製片廠既是學生電影創作實踐的組織指導單位，又是教師藝術創新實踐的生產單位，出品了大量優秀的影片和學生畢業作品。
⑸ 北京電影學院文學常識歷年真題
1. 藝考文學常識歷年真題
藝考文學常識歷年真題 1.西北大學藝考文學常識的題目
1.論語是我國先秦時期一部語錄體散文集，主要記載孔子及其弟子的言行，是由孔子弟子及再傳弟子記錄編纂而成.全書二十篇.四百九十二章. 孔子名丘，字仲尼，是我國偉大的思想家和教育家；儒家學派的創始人，思想核心是仁.提倡仁者愛人.克已復禮.教育方面主張有教無類，因材施教. 2.趙威後問齊使選自戰國策齊策.是一篇對話體的議論文.戰國策是一部戰國時期分國記事的史料匯編.屬國別體雜史，是散文集.是漢代劉向整理編訂.戰國策記載了戰國時期謀臣策士游說各國或互相辯難的言論和行動.用寓言故事和比喻來說明抽象的道理. 3.寡人之於國也選自孟子梁惠王上，是一篇以對話形式展開的論說文. 孟子名軻，是孔子之後儒家學派的主要代表，主張施仁政，行王道，倡導民為貴，社稷次之，君為輕的民本思想.孟子散文善用欲擒故縱，引君入彀的論辯手法，善用比喻，富有感****彩與充沛的氣勢. 4.秋水選自莊子秋水.這是一篇以對話方式展開說理的論說文. 莊子名周，是老子之後道家的主要代表.主張順應自然，提倡無為而無不為.激烈批判竊鉤者誅，竊國者為諸侯，諸侯之門，而仁義存焉的黑暗現實.莊子的文章想像豐富，汪洋恣肆，辭藻瑰麗，並多採用寓言形式，富有浪漫色彩. 5.諫逐客書是李斯的代表作，載於史記李斯列傳中，是一篇議論文. 李斯秦代著名的政治家，又是秦代散文的代表作家，其文章長於說理，散見於史記及古文苑中，其它文.泰山刻石文琅玡台刻石文. 書指上書，奏章，是古代子向君主陳述政見的一種文體. 6.張中丞傳後敘是一篇後敘，即寫在文章後面的跋文，議論與敘事並重. 答李翊書是一篇書信體的議論文. 韓愈字退之，世稱韓昌黎，唐代著名的文學家，是唐代古文運動的倡導者和領袖，為唐宋八大家之首.他與柳宗元並稱韓柳，主張辭必己出，強調惟陳言之務去.文章特點說理透闢，氣勢充沛，結構嚴謹，語言精煉.成就斐然，著有昌黎先生集. 7.五代史伶官傳序選自新五代史伶官傳，是一篇史論. 歐陽修字永叔，號醉翁，晚年自稱六一居士，北宋廬陵人.是北宋詩文革新運動的領袖.主張文章應明道，致用，事信，言文.散文有說理暢達，抒情委婉的風格，作品有歐陽文忠公集 新五代史和新唐書（與宋祁合撰） 8.答司馬諫議書選自王臨川集.本文屬於書信體駁論文. 王安石字介甫，晚號半山，北宋著名的政治家和文學家，在詩，詞，散文方面都有獨特地成就，他的散文以見識高超，議論犀利，邏輯嚴謹，筆力雄健著稱，主張文章應有補於世，以適用為本，作品有臨川先生文集 9.種樹郭橐駝傳，是一篇寓言性傳記文. 柳宗元字子厚，河東解人，世稱柳河東，唐代著名的文學家，是古文運動的倡導者， 作品柳河東集始得西山宴遊記，屬山水游記. 10.文與可畫篔簹谷偃竹記是一篇題畫記，也可看做文藝隨筆，兼具悼念性記人散文. 蘇軾字子瞻，號東坡居士，與父親蘇洵，弟弟蘇轍都被列為唐宋八大家，都是北宋著名的文學家.江城子屬小令，是悼忘之作. 蘇軾是唐宋文藝創作成就最為全面的一位作家，他的散文汪洋恣肆，明白暢達，詩歌清新豪健，自成一家，詞開豪放一派，有東坡七集東坡樂府. 前赤壁賦是一篇文賦，即散文化的賦，文賦的主要形式特徵主客對答，抑客伸主，散句與駢句交錯使用，押韻. 11.鄭伯克段於鄢選自左傳隱公元年.是一篇記敘文，屬歷史散文.左傳又稱春秋左氏傳或左氏春秋.是我國最早的一部編年體歷史著作.相傳為左丘明所著. 左傳著重記敘春秋時期列國之間的矛盾和斗爭，善於敘事.描寫戰爭尤為精彩. 12.李將軍列傳選自史記.是一篇人物傳記. 司馬遷字子長，史記是我國第一部紀傳體通史，共130篇，其中本紀12篇，表10篇.書8篇，世家30篇.列傳70篇.是一部偉大的歷史著作，也是一部偉大的傳記文學作品. 13.報劉一書是一篇書信體記敘文. 宗臣字子相，著有宗子相先生集，其創作較少摹擬堆砌習氣，散文成就在後七子中較為突出.後七子宗臣，李攀龍，王世貞，謝榛，梁有譽，徐中行，吳國倫. 14.馬伶傳是人物傳記，屬記敘文. 侯方域字朝宗，號雪苑，明末清初著名詩文作家，其部分作品反映了明末清初的現實生活，明末參加復社，對魏忠賢及阮大鋮進行過斗爭.作品有壯悔堂文集四憶堂詩集 15.氓選自詩經衛風.是我國最早的一部詩歌總集，收錄詩歌305篇. 詩經分為風（十五國風，共160篇），雅（有大雅小雅，產生於王都附近）.頌.（有周頌魯頌商頌，共40篇，是用於宗廟祭祀用的詩） 氓是一首四言古詩中的敘事詩，詩經以四言為主，講求節奏和用韻，民歌則常有重章疊句，多用比興手法. 16.國殤選自楚辭九歌，原為戰國時楚地的民間祭歌.本詩用於祭奠為國捐軀的戰士. 屈原是我國古代第一個有巨大成就的詩人.主要作品有離騷九歌九章天問招魂等.屈原的詩採用了大量的神話傳說，構思奇特，想像豐富，文采華麗，富有浪漫主義精神. 17.上邪是一首樂府詩，也是一首愛情詩，選自樂府詩集鼓吹曲辭.大都由宋人郭茂倩所編.這些民歌，是漢樂府思想，藝術成就的主要代表.漢樂府民歌標志著我國古代詩歌進入了一個新的發展階段. 18.短歌行是樂府舊題詩.曹操建安時期著名的詩人，大都以樂府舊題表現新內容，曹操詩歌的基本風格是蒼涼悲壯.有曹操集。
2.藝考文學常識
標簽： 文藝， 常識寫清楚些_ _ 機、器。 回答：3 人氣：53 提問時間：2008-11-30 12:21答案內容簡介《文藝常識》一書，是真誠獻給報考藝術院校的廣播電視編導、影視製片管理、戲劇影視文學、文化產業管理、文化藝術管理、影視學、攝影、攝像、燈光照明、數字媒體藝術、廣播電視新聞學、導演、國際文化交流等專業考生的一部考前參考用書。根據多年來考生對此類讀物的迫切需求，經全體編創人員齊心協力，為考生們編寫整理了這本書。其中包括：文藝基礎知識、電影、電視、文學、戲劇、戲曲、美術、舞蹈、音樂及其他知識等，共幾百個條目具體內容的概述。
作者認為，高等藝術院校的育人方式應起始於入學考試階段。《文藝常識》無論是作用於文藝知識的考前參考，還是作用於文藝知識的傳播與應用，這部分功能性的教育與服務工作，都將有助於深化教育改革和拓展學科發展。事實上，類似「小網路」性質的工具書，包括中小學生讀物有許多，但卻不能滿足藝術類院校考生集中閱讀、復習和迅速補充知識的需求。
在《文藝常識》的編寫過程中，作者參考了大量相關的工具書，從條目的選擇到內容的撰寫，都盡量考慮到考生在中學所學知識的基礎性和寬泛性，向考生提供容量適度的考前知識准備，使考生在文藝知識領域有一個相對集中的學習與補充。本書在部分條目名稱的確定和內容的編寫上與相關工具書也存在不同之處。比如，以電影、文學和美術部分中的代表人物與代表作品相結合的編寫方式，就使得篇幅更為濃縮也更具有實用性。對於概念性條目內容的撰寫，依據近20年來社會發展和文藝觀念的演進，盡可能注入較新的理論觀點，努力展現條目內容的現代理論內涵和意義。
3.藝考文學常識
標簽： 文藝， 常識寫清楚些_ _ 機、器。 回答：3 人氣：53 提問時間：2008-11-30 12:21答案內容簡介《文藝常識》一書，是真誠獻給報考藝術院校的廣播電視編導、影視製片管理、戲劇影視文學、文化產業管理、文化藝術管理、影視學、攝影、攝像、燈光照明、數字媒體藝術、廣播電視新聞學、導演、國際文化交流等專業考生的一部考前參考用書。根據多年來考生對此類讀物的迫切需求，經全體編創人員齊心協力，為考生們編寫整理了這本書。其中包括：文藝基礎知識、電影、電視、文學、戲劇、戲曲、美術、舞蹈、音樂及其他知識等，共幾百個條目具體內容的概述。
作者認為，高等藝術院校的育人方式應起始於入學考試階段。《文藝常識》無論是作用於文藝知識的考前參考，還是作用於文藝知識的傳播與應用，這部分功能性的教育與服務工作，都將有助於深化教育改革和拓展學科發展。事實上，類似「小網路」性質的工具書，包括中小學生讀物有許多，但卻不能滿足藝術類院校考生集中閱讀、復習和迅速補充知識的需求。
在《文藝常識》的編寫過程中，作者參考了大量相關的工具書，從條目的選擇到內容的撰寫，都盡量考慮到考生在中學所學知識的基礎性和寬泛性，向考生提供容量適度的考前知識准備，使考生在文藝知識領域有一個相對集中的學習與補充。本書在部分條目名稱的確定和內容的編寫上與相關工具書也存在不同之處。比如，以電影、文學和美術部分中的代表人物與代表作品相結合的編寫方式，就使得篇幅更為濃縮也更具有實用性。對於概念性條目內容的撰寫，依據近20年來社會發展和文藝觀念的演進，盡可能注入較新的理論觀點，努力展現條目內容的現代理論內涵和意義。
4.這些文藝常識考題答案
1.「文房四寶」是指筆，墨，紙和（D ）。
A琴 B棋C畫 D硯
2. 我國的四大發明有造紙術，指南針，火葯和（S ）。
A地動儀B印刷術C火箭D冶鐵術
3.我國古典四大名著是《紅樓夢》，《西遊記》《三國演義》和（B ）。
A《聊齋志異》B《水滸傳》C 《金瓶梅詞話》D《封神演義》
4.小篆是在（A ）統一的。
A秦朝B西周C漢朝D唐朝
5.五嶽是指：東岳泰山，南嶽衡山，西嶽華山，北嶽（ B ），中嶽嵩山。
A黃山B恆山C峨眉山 D昆侖山
6.屈原是戰國時期（ C）的愛國政治家和偉大的詩人。
A魏國B趙國C楚國D齊國
7.( D)的書法被譽為「龍跳天門，虎卧鳳闕」，被後代尊為「書聖」。
A鍾繇 B 顏真卿 C 柳公權 D 王羲之
8.「採菊東籬下，悠然見南山」出自陶淵明的（D ）。
A《歸去來兮辭》B〈桃花源記》C《飲酒》D歸園田居》
9.被人們稱為詩史的是（ B）。
A 李白 B 杜甫 C杜牧 D白居易
10.唐代大畫家（C ）所畫的《步輦圖》，它描繪的是貞觀15年唐太宗接見吐蕃松贊干布的使者和親的場面。
A吳道子 B顧愷之 C 閻立本 D 張旭
11.唐初文壇四傑有：王勃，楊炯，駱賓王和（C ）。
A 王維 B李商隱C盧昭鄰 D歐陽修
12.蘇洵，蘇軾，蘇轍，翰愈，柳宗元，歐陽修，王安石和（ C）為唐宋八大家。
A杜枚B李清照C曾鞏D 陸游
13.
5.北京藝術考試 文藝常識
1.「文房四寶」是指筆，墨，紙和（D ）。
A琴 B棋C畫 D硯
2. 我國的四大發明有造紙術，指南針，火葯和（S ）。
A地動儀B印刷術C火箭D冶鐵術
3.我國古典四大名著是《紅樓夢》，《西遊記》《三國演義》和（B ）。
A《聊齋志異》B《水滸傳》C 《金瓶梅詞話》D《封神演義》
4.小篆是在（A ）統一的。
A秦朝B西周C漢朝D唐朝
5.五嶽是指：東岳泰山，南嶽衡山，西嶽華山，北嶽（ B ），中嶽嵩山。
A黃山B恆山C峨眉山 D昆侖山
6.屈原是戰國時期（ C）的愛國政治家和偉大的詩人。
A魏國B趙國C楚國D齊國
7.( D)的書法被譽為「龍跳天門，虎卧鳳闕」，被後代尊為「書聖」。
A鍾繇 B 顏真卿 C 柳公權 D 王羲之
8.「採菊東籬下，悠然見南山」出自陶淵明的（D ）。
A《歸去來兮辭》B〈桃花源記》C《飲酒》D歸園田居》
9.被人們稱為詩史的是（ B）。
A 李白 B 杜甫 C杜牧 D白居易
10.唐代大畫家（C ）所畫的《步輦圖》，它描繪的是貞觀15年唐太宗接見吐蕃松贊干布的使者和親的場面。
A吳道子 B顧愷之 C 閻立本 D 張旭
11.唐初文壇四傑有：王勃，楊炯，駱賓王和（C ）。
A 王維 B李商隱C盧昭鄰 D歐陽修
12.蘇洵，蘇軾，蘇轍，翰愈，柳宗元，歐陽修，王安石和（ C）為唐宋八大家。
A杜枚B李清照C曾鞏D 陸游
13.<<； 春江花月夜》的作者是唐朝的（C ）。
A柳永B李賀C張若虛D劉禹錫
14.我國笫一部紀傳體通史是（ C）
A 《漢書》 B《戰國策》 C《史記》D《資治通鑒>
15.元曲四大家及其代表作是：關漢卿的《竇娥冤》；鄭光祖的《倩女離魂》；白樸的《梧桐雨》和
( D)
A王實甫的《西廂記》B洪升的《長生殿》C孔尚任的《桃花扇》D馬致遠的《漢宮秋》。
16.我國古典十大悲劇：紀君祥《趙氏孤兒》、高則誠《琵琶行》、馮夢龍《精忠旗》、孟承舜《嬌紅記》、李玉《清忠譜》、和（C）等。
A《孔雀東南飛》B李漁《風箏誤》 C方城培《雷峰塔》 D《儒林外史》
17.我國現代文學史上笫一篇白話小說是（ B）
A《吶喊>B《狂人日記 >C《阿Q正傳>D《仿徨>
18.下面屬於巴金的《激流三步曲》有《春》《秋》和（ D）。
A 霧B雨C電D家
19.《雷雨》 的作者是 （ A）。
A曹禺 B錢鍾書 C老舍 D 矛盾
20.《荷塘月色》的作者是（ D）。
A郁達夫B冰心C葉聖陶D朱自清
21.下面哪一部是沈從文的作品？（ C）
A《圍城》B 《茶館》C《邊城》D《色戒》
22.《駱駝祥子》是（ A）的作品。
A老舍B郭沫若C夏衍D錢鍾書
23.魏巍的《誰是最可愛的人》是寫（B ）采訪到的事例。
A抗日戰爭B抗美援朝C中越戰爭D十年內戰
24.《萍蹤俠影》的作者是香港著名武俠小說家（ B）。
A金庸B梁羽生C瓊瑤D三毛
25.「文藝復興三傑」指文藝復興時期義大利的藝術巨匠，下面不屬於「文藝復興三傑」的是（ C）。
A 達芬奇B拉斐爾、C 但丁 D米開朗基羅。
⑹ 報考北京電影學院動畫學院和戲劇影視美術設計，校考會考什麼
北京電影學院美術學院2017年戲劇影視美術設計、產品設計考試科目為素描、色彩，在北京、浙江杭州、四川成都設置考點。
北京電影學院美術學院2017年動畫專業考試科目為人物寫生、命題設計，在北京、浙江杭州、四川成都設置考點。
杭州考點戲劇影視美術設計專業考題
素描考題：半身帶手人像寫生，模特坐姿，左手置於左腿上，右手握左手腕部，雙眼平視前方(4k，120分鍾)
色彩考題：桌子，鏡子，手機，電視機，水，窗，沙發，玩具，書籍，燈具。選其中七項進行組合，通過色彩表達出空間、構圖，氣氛自定(4k，150分鍾)
動畫專業考題
第一部分：人物寫生(50分鍾)
一、人物寫生：雙人全身速寫(20分鍾)
在第一幅畫紙上完成。畫紙橫向平分左右兩半，在畫紙左邊部分完成雙人全身速寫。不得著色
二、默寫：(30分鍾)
在第一幅畫紙右邊部分完成
1、面部表情：以所畫模特中的其中一名模特為原型，以正面頭像角度完成4幅明度不同情緒的面部表情默寫。不得著色
2、手部動態：完成不少於10幅有關手的不同角度和動態的默寫。不得著色
第二部分：命題設計(160分鍾)
一、人物動態設計：在第二幅畫紙上完成
自行設計男女兩個人物角色，繪制完成雙人進行高台跳水的整個行為過程中不少於5個連續動作狀態
二、場景設計：在第三幅畫紙上完成
1、繪制《我家的廚房》彩色場景圖
用單幅畫面，根據生活中所接觸和看到的，設計默寫一幅你所印象的家庭廚房場景。要求空間、布局、構圖、透視合理、靜物層次分明，光影、色調協調。
場景設計部分需要完成著色，繪畫使用材料不限。
2、繪制《我家的廚房》空間設計平面圖
本部分單線繪制，無需著色。
⑺ 北京電影學院動畫專業研究生考題
去年北京電影學院動畫考題是
2012年北京電影學院BFA研究生考試動畫專業考研試題
專業一
《鯊魚的報恩》
一位年輕的漁夫出於好心放生了一隻鯊魚，這只鯊魚為了報恩，成天圍著漁夫轉，這很讓漁夫開心，可也讓他憂心，因為鯊魚的關系，小魚都被嚇走了，他總是捕不到魚……
要求：在三小時內，用學校發的A4紙畫分鏡，不少於15格分鏡，上色不限。將故事完整的講好，要有結局。
專業二
請將全景圖畫在圖紙的左側，文字寫在圖紙的右側。
在三個題目中任選一個作答：
一、《小馬王》
要求：
1、畫一幅全景圖，展現馬和一位主要角色的動態造型，必須上色。
2、用800左右個字來分析此片的2D與3D結合的鏡頭。
二、《馴龍高手》
1畫一幅全景圖，展現龍和一位主要角色的動態造型，必須上色。
2用800左右各字來分析龍和維京人人物在設計和製作方面的難處。
三、《馬達加斯加》
1、畫一幅全景圖，展現片中兩位主要角色的動態造型，必須上色。
2、用800左右個子來分析片中CG技術三個方面的應用。
有什麼疑問可以咨詢下張默然動畫培訓中心的張老師
他會很細致的解答你的疑問的，張老師的聯系方式網上搜索一下就有
祝今年順利考入北京電影學院動畫學院！！加油！！
⑻ 北影藝考文化管理歷年真題！！
北影考題十分猥瑣，先給你一套07年文管真題
一、初試(筆試):
1、名詞解釋:
蒙大奇素描白描交響樂長鏡頭
2、簡答題
(1)我國第五代導演有哪些?
(2)談談義大利新現實主義電影
(3)現實主義創作的基本原則
二、復試(面試):現場抽題,共5題
1、請把下列詞語串聯成一句話:人才、市場、創業、機遇、挑戰
2、世界上最堅固的鎖怕什麼?
3、新的傳媒方式對電影有什麼影響?
4、日本動漫產業對我國有何借鑒意義?
5、我國的電影運作和好萊塢的電影運作有何不同?
2012年北京電影學院文學系電影劇作復試試題
1：故事時間設定為2011年，必須發生在動物園內
2：動物園中的一種或多種動物必須對敘事產生作用
3：故事主要角色中必須有一位70歲以上的老人
4：只能寫成小說或記敘文體裁，不能寫成劇本，詩歌等體裁
5：不能寫童話題材，科幻題材，動畫片故事題材
6：字數限定在3000字左右，考試時間3小時
然後這個是早年的，北影文管網友瞎寫的太多了。這個的簡答也可以稍微參考一下
北影文管真題
1．簡述藝術與生活的關系
答：藝術來源於生活，而高於生活，它們相互依存，相互促進。藝術是指人在自然界的一切活動中，對自然現象進行的體驗、感悟、提煉、加工，並用藝術的形式去表現它。生活是指人在自然界中的一切活動。
（1） 生活中充滿著藝術。在生活中，到處都是藝術。我們能從生活中感悟出美好，感悟出藝術無處不在。
（2） 生活不全是藝術。現實生活不全是藝術。藝術的形成是需要選擇、需要取捨的，而不是純粹地照搬自然。
（3） 藝術來源於生活。藝術中到處都體現著生活、體現著自然。藝術來源生活，生活來源自然。生活是千姿百態的，自然是變化無窮的，因此，藝術也是豐富多彩的。
（4） 藝術高於生活。藝術來源於生活，卻高於生活，藝術是生活的提煉、加工和再創造。
2．中國主旋律電影的創作，你認為目前存在什麼樣的主要問題，如何解決？
答：主要問題：
（1）選材上存在刻板、符號化、模式化、個人傾向嚴重，與觀眾欣賞角度脫離等諸多問題。（存在著不能全面、准確地理解"弘揚主旋律"與"提倡多樣化"的問題，把主旋律理解得很狹隘，將主旋律題材化，認為只有重大革命歷史題材、英模題材、國家重點工程題材才是主旋律，還有把主旋律與多樣化對立起來，把主旋律與作品的群眾性、普及性割裂開來，認為主旋律作品不需要市場檢驗，導致一些作品根本沒有可看性。）
（2） 發行渠道的閉塞導致無法完成產業化經營，既無足夠的回報，則難有更多資本投入以支持創作。
（3） 缺乏精品意識，創作方向缺少競爭力。難有突破，少有創新。
（4） 評獎機制欠佳，既無由國際影響力的獎項，又無有觀眾基礎的、符合觀眾心理的權威。
3．電影劇作中的人物和情節的關系？
答：（1）情節的發展，是由於人物的行動而產生的。情節就是描寫人對於事所採取的行動；在事件中由於人物的性格（思想、感情……）的不同或某一部分相同，於是在行動中間，有的人互相聯系起來了。有的人卻互相矛盾沖突起來，這就使事件不斷演化（也就是情節不斷發展）。由此可以看出，情節的發展是由於人的行動而來的，人的行動又是根據它的性格而產生的，所以，情節的發展就服從於人物的性格來發展，它不可能是脫離了人物性格，憑空而來的。
（2）人物的形象，通過情節來刻畫出來的。因為，要看出一個人究竟是怎樣的人，他究竟有著什麼樣的性格（思想、感情……）就只有從他在對事對人上，究竟抱著什麼樣的態度，採取什麼樣的行動，才能看得出來。描寫這些人物在對事對人上的態度和行動，就正是情節的任務。情節如果不負起這個任務，就不會有突出鮮明的人物形象，這是顯而易見的。
由此看來，對人物形象的刻畫和情節發展的描寫，實際上是同一東西，它們之間是相因為用，相輔相成的，誰也離不開誰。情節如果不根據人物性格而憑空去發展，它就一定不會是"合情合理"的；情節的發展不合情理（因為它脫離了人物性格憑空去發展），也就不會有突出的、深刻的形象。
4．現實主義的文藝作品有哪三個特點？
（1） 對生活的觀察、體驗，力求使藝術描寫在外觀上、細節上符合實際生活的形體面貌和邏輯；
（2） 注意典型方法的運用，力求在藝術描寫中通過細節的真實表現生活的本質、規律；
（3） 一般不在作品中直抒感情，思想傾向較為隱蔽。
5．你對中國電視劇的現狀有什麼樣的看法和想法？
答：（1）中國電視劇消費量巨大，發展空間廣闊，製作力量規模龐大。有著覆蓋面積龐大的放映播放網路支持。同樣，也存在市場局面混亂，缺乏規范；製作隊伍素質良莠不齊、魚龍混雜；名品精品少，缺乏宣傳且沒有足夠獲取回報；發行網路、製作設施設備存在浪費。
（2）市場缺乏有效的政策法規、監督管理隊伍和辦法；缺乏行之有效的准入機制和人才等級評定製度；缺乏產業式的製作發行意識和專業知識、精品意識；投資方、製作團隊短視行為普遍；重復投資等歷史遺留問題嚴重。
（3）充分利用中國電視劇市場巨大的消費空間；規范電視劇市場管理，建立行之有效的管理機制和政策法規；建立健全完善的人才選用機制，提高電視劇的製作質量，多出精品名品；完善宣傳和發行渠道，使其能獲取較好的回報，從而帶動區域發展；充分利用資源，杜絕重復性投資，消除投資方、製作團隊的短視行為，節省資源；多參與競爭，在競爭中求發展。
簡述題中主觀題部分無標准答案，鼓勵考生各抒己見，勇於創新。本答案僅供參考。
解決方法：
（1）需要進一步加強學習，解放思想。
（2）需要進一步加大改革力度，理順產業發展機制。（要切實完成從事業到產業的轉變，遵循電影產業規律，認真研究市場需求，大力進行市場營銷，努力擴大市場份額，規范電影市場秩序，學習借鑒民營機構在宣傳發行上的成功經驗，使優秀國產影片贏得市場，佔領市場。）
（3）需要進一步樹立精品意識，大膽創新。（要突破固有創作模式，精心錘煉情節、人物，增強作品的吸引力和感召力，力爭把思想性、藝術性、觀賞性結合起來。）
（4）需要進一步完善電影評獎，建立激勵機制。（要進一步完善現有各項電影評獎制度，改進評獎方式，要把群眾滿意不滿意、群眾喜歡不喜歡作為檢驗作品的標准，更好地讓人民群眾來參與評判。）
（以上為中國主旋律電影創作存在的主要問題，解決方法應相對應提出，盡量由個人創新發揮。）
初試：
名詞解釋：蒙太奇 素描 白描 交響樂 長鏡頭
我國第五代導演有哪些?談談義大利新現實主義電影，現實主義創作的基本原則。
復試：
復試是面試現場抽題共五題
1．請把下列詞語串聯成一句話：人才、市場、創業、機遇、挑戰；
2．世界上最堅固的鎖咱什麼?小明上課睡覺，老師為什麼不批評他。
3．新的傳媒方式對電影有什麼影響；
4．日本動漫產業對我國有何借鑒意義；
5．英語翻譯(與奧斯卡有關)；
其他部分考題：
我國的電影運作和好萊塢的電影運作有合不同；你對春晚有什麼看法；你對網路歌曲的看法。