⑴ 二寶不二在哪直播
沒有開啟直播。截止到2022年12月9日，視頻博主「二寶不二」沒有開啟直播。直播是指利用互聯網和流媒體技術進行直播，直播因其融合了圖像、文字、聲音等豐富元素而逐漸成為互聯網的主流表達方式。
⑵ 二胎家庭，如何讓大寶接受二寶看完這部電影你就懂了
隨著二胎政策的開放，越來越多的家庭考慮要不要生二寶。當父母就這個問題，詢問家中的大寶時，很多時候得到的答案是並不想要；而生了二寶的家庭，父母也要時常面對兩個孩子的沖突，當自己的時間、精力不足時，內心倍感壓力，困惑於該如何讓這兩個孩子和平相處呢？
要想處理好兩個孩子的關系，我們首先應該了解大寶的心態，有一部電影叫做《巴黎淘氣幫》，生動地描述了大寶得知家庭中要有二寶的心態：
小學生尼古拉是一個天真可愛的孩子，他也是家中的第一個孩子，在家裡，他受到爸媽的關愛；在學校，他和同學的關系不錯，本來過著快樂、幸福的生活。但是有一天，尼古拉得知班級里有一個同學家裡有了弟弟，他在家中的地位受到了「威脅」。於是他緊張起來，通過觀察家裡的爸媽，他誤導誤撞地以為自己家也要有第二個孩子了，甚至覺得爸爸媽媽要把他扔到森林裡。小尼古拉變得非常擔心，甚至無法安心上學，而得知這一消息的同學們，也希望幫助尼古拉，大家一起設計了各種令人啼笑皆非的解決辦法，最終尼古拉發現有弟弟的那個同學的生活不僅沒有那麼慘，相反爸媽還讓他成為弟弟的榜樣，這令尼古拉也開始改觀，最終他迎來了家裡妹妹的誕生，還找到了自己長大後的志願——帶給眾人歡笑。
在電影中，我們可以特別深刻地感受到尼古拉作為家裡的大寶的心態，他為什麼不希望家裡有弟弟/妹妹呢？
原因就一個字：怕。 怕什麼呢？
在孩子的眼中，他覺得爸爸媽媽就是他一個人的，如果有了二寶，他覺得父母就不會再照顧、關愛自己了，甚至有一些親戚、朋友或者我們父母自己，會玩笑般地說：等有了小弟弟，媽媽就不喜歡了；等有了小妹妹，爸爸就不陪你玩了，我們覺得這只是逗孩子的玩笑，但是孩子會當真；或者家裡曾經有意無意地表達對二胎性別有期待，現在有個女孩，希望要個男孩，孩子會覺得自己是不好的，新出生的孩子才是父母喜歡的孩子，自己即將被比下去……孩子很敏感，面對這個情況他會有一種深深的擔心和恐懼，就像尼古拉看到同學遇到的問題，馬上就聯想到自己如果有了弟弟/妹妹，也會有那般遭遇。
除了擔心父母對自己不好之外，大寶還擔心和二寶相處有問題，比如看到其他同伴抱怨自己的弟弟/妹妹很煩，比如他的房間將有一半給二寶，比如他期待有一個弟弟和他玩汽車模型，你告訴他要誕生的是一個妹妹……這些都會讓他難以接受，他會覺得新來的小傢伙就是一個麻煩，他會面臨很多無法處理的問題。
一些父母覺得獨生子的生活太孤單、寂寞 ，但是很多大寶有小情緒，根本不想要一個弟弟/妹妹，是否父母就真的不要了呢？我覺得，作為父母，我們當然應該考慮大寶的感受， 但是是否要二胎，並不應該只由大寶決定，孩子的想法取決於當下的感知，有時候也會變來變去，父母需要綜合顧及大寶的想法，並且在身體、時間、精力、經濟等方面做好全面的考慮， 如果最終決定要一個孩子，那麼我們就需要做更充足的准備，引導大寶接受這個決定。
上面我們了解了大寶的擔心和害怕，那麼在二寶到來之前，我們就需要緩解孩子的焦慮、建立孩子的安全感，當大寶知道父母不會失去對他的愛，他和二寶相處會有很多快樂的地方，他就會減少抗拒，甚至期待自己有個伴兒。
1.告訴大寶弟弟/妹妹的預產期
懷孕的過程中，給大寶介紹二寶在媽媽肚子里的成長，比如弟弟/妹妹還有多少天降臨，知道這個過程，讓孩子有一個期待。
2.請大寶參與到二寶來臨的准確中
邀請大寶為二寶的來臨一起做准備，比如給二寶買新的衣服、新的床，讓大寶幫忙一起挑選，尊重他的意見，讓他有選擇權，他會覺得自己也受重視。
3.請大寶給二寶起小名
一起幫二寶起個小名，比如問大寶，如果是弟弟我們起什麼小名，如果是妹妹起什麼小名，為什麼？讓大寶對二寶的感覺，像是對自己的心愛的玩偶一樣有寄託，這樣他更容易把二寶看做是生命中的禮物。
4.讓大寶了解生命孕育的過程
在生二寶之前，有機會給大寶講故事，如果大寶年齡比較小，可以講很多關於生命孕育的繪本，讓孩子知道生命的過程，並告訴他以前媽媽懷你的時候也是一樣的，這樣孩子也容易體會到爸媽沒有偏心，原來自己也是被這樣照顧過來的。
5.樹立大寶為二寶做榜樣的觀念
給大寶傳遞未來要做弟弟/妹妹榜樣的期待，比如你現在會刷牙、你會自己穿衣服，這些都很棒，但是二寶出生後都不會，未來需要你教他，他向你學習的地方還有很多。
等二寶出生之後，也有很多需要我們注意的事項：
6.給大寶多備一份禮物
二寶的降生，會有很多親戚朋友前來祝賀，可以提前提醒親朋好友准備兩份禮物，別忘了給大寶一份，如果不好意思這樣做，可以自己提前買一些大寶喜歡的禮物放在家裡櫃子里，如果親戚只帶一份，父母主動給大寶另一份，避免孩子有被忽視的感覺。
7.不給大寶隨意貼標簽
有了二寶之後，有時候大寶會出現「退化」的行為，比如以前能自己好好吃飯，現在他也要媽媽喂，比如你讓他分享他現在根本不玩的玩具，他還不樂意，這個時候不要給孩子貼上「不懂事」、「小氣」、「自私」的標簽，其實大寶是在表達對父母愛和關注的渴望，這個時候需要先處理孩子的情緒，比如共情地表達：媽媽覺得你很擔心，你很委屈；然後再處理問題。
8.讓大寶知道二寶更需要照顧
在照顧二寶的過程中，讓大寶體會到誰更需要被照顧，很多時候爸媽會分精力去看二寶，不是因為父母更愛二寶，而是因為他小，很多事做不到，比如大寶可以自己吃飯，但是二寶現在不能，爸媽可以邀請大寶一起照顧二寶，例如讓大寶幫忙拿換洗的衣服，給媽媽遞奶粉等。
9.遇到孩子爭執，父母不做裁判，做太陽
等二寶長大一些，兩個孩子會不可避免地有一些爭執，如果是小矛盾，父母不用過多地介入，適當地讓他們學會處理自己的問題，否則孩子總會尋求父母為自己撐腰。在孩子發生分歧時，父母不要做裁判，而是要做太陽，裁判總會忙於判斷對錯，而太陽會照耀到花，也會照耀到草，也就是給予他們關注和愛，引導他們考慮對方，自己解決問題。
10.不拿兩個孩子隨意做比較
有了二寶，即使很忙，也不要忘了留出和大寶單獨相處的時間，比如爸爸可以帶大寶去游樂園，媽媽在家照顧二寶；不要把大寶和小寶隨意做比較，並且告訴大寶你是獨一無二的，你是媽媽第一個孩子，你很特別，家裡不是最小的孩子才受寵愛，你對爸媽一樣重要。
在大寶二寶相處的日常生活中，我們需要多去觀察，不要總批評大寶，總和他說「你是大的要讓著小的」，「你怎麼不照顧弟弟/妹妹」， 教育的最佳時機不是孩子做錯的時候，而是孩子做正確的時候你關注到了，並給予了肯定 ，比如說「媽媽看到你買東西還想著弟弟，覺得你真的很懂得關心人，很有愛心」。
有人說，弟弟/妹妹是給孩子最好的禮物，可這份禮物孩子是否喜歡就需要我們去引導，如果我們做好大寶的心理建設，同時在日後相處的過程中，讓大寶、二寶能夠好好相處，那麼，孩子的生活中不僅能夠有手足相依，共同成長，同時也會讓我們的大寶會成為有責任心、愛心的孩子，而二寶也會與人相處方面做得更好，我想這些品質才是孩子一生中最珍貴的禮物。
當然，最重要的還是在平時的生活中，遇到兩個孩子的問題與矛盾，父母做到情緒平和，溫柔回應每個孩子的需求，我想 一個被溫柔對待的孩子，也會做到溫柔待人。