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2008年電影叫我第一名

發布時間: 2023-01-02 13:12:36

『壹』 電影《叫我第一名》和《嗝嗝老師》原型人物的真實勵志之路

在安靜的教室里,大家都在聚精會神聽老師講課,突然從角落裡傳來一聲怪叫,你會怎樣看待這個同學?你會不會覺得他是故意使壞?如果有人告訴你,這個每天都發出怪叫的孩子後來當上了老師,上課的時候也在不停怪叫,你會相信嗎?這個神奇的老師叫做布拉德·科恩,如果你認識他,他會笑著送給你一本他寫的書:《叫我第一名》。

布萊德·科恩患有先天妥瑞氏症,疾病產生的怪異行為使大家以為他是個過於調皮的問題兒童。盡管他的媽媽幾乎每天都會到學校去向老師、同學解釋他的怪異行為來自妥瑞氏症,但他依然無法得到公平的對待。

他的初中度過得很痛苦,在其他同學都在學著展現自己的時候,他只能像個怪胎一樣躲在角落裡做著怪異的行為。他自卑、彷徨,看不到自己的未來,直到有一天他的校長梅爾先生找到他,想讓他給全校的師生講一講妥瑞氏症。當他面對全校師生講述了妥瑞氏症到底是什麼、患有妥瑞氏症的人會有什麼樣的症狀後他獲得了學校師生的理解和鼓勵。

從此,布拉德·科恩了解了教育的力量,並樹立了一生為之奮斗的目標。布拉德·科恩立志要做一名關注學生優點、長處,並給予學生獎勵的老師,而不是盯著學生缺點和缺陷的老師。這樣的老師曾經是他夢寐以求期望,他期待實現目標,並為世界帶來一點變化。

布萊德·科恩有了媽媽和校長梅爾先生給予的信任、理解和支持,他變的樂觀、積極、自信,學習越來越好,他的高中生活有了很大的改觀。老師也開始理解他,開始忽略他的怪異行為和聲音來關注他的內心。

高中畢業後布萊德·科恩考入大學,他堅持著做一名老師的夢想,雖然人們不認同一位患有妥瑞氏症的人做老師,雖然他曾經連續被24所學校拒絕,最終被喬治亞州的亞特蘭大小學錄用。任職一年後布萊德·科恩被推選為喬治亞州年度最佳新老師。

萊德·科恩一直對他的學生說「要相信如果科恩先生可以做得到,我也可以。」如今布萊德·科恩已成為一名副校長、一家非盈利組織「咆哮扭動夏令營」的創辦者和公共演講家。

布萊德·科恩為夢想排除萬難的事例為實現人生目標的人樹立了一個榜樣。2005年他當選全美最佳教師,之後他與麗莎·維索一起將自己的經歷寫成了書。該書出版後,於2006年贏得獨立出版家獎(Independent Publisher Book Awards)最佳教育書類獎。之後他以編劇的身份參與了電影《叫我第一名》的改編,該電影於2008年12月在美國上映。2018年布萊德·科恩的書和經歷再次改編為印度電影《Hichki》(中文譯名為《嗝嗝老師》),並於2018年10月12日在中國內地上映。

生活中總有著令人消極沮喪的時刻,不要把自己的缺點或困難作為退縮、放棄的借口,學會積極樂觀的重新上路、永不認輸。

『貳』 電影:叫我第一名,的詳細簡介

《叫我第一名》簡介:
中文名:叫我第一名
外文名:Front of the class
其它譯名:開放有愛、站在教室前、講台前的我
製片地區:美國
拍攝地點:美國
導演:彼得·沃納
編劇:Thomas Rickman/Brad Cohen
製片人:Andrew Gottlieb
類型:勵志、傳記、輕喜劇
主演:吉米·沃爾克,特里特·威廉斯,多米尼克·斯科特·凱伊,莎拉·德魯
片長:95分鍾
上映時間:2008-12-07
出品公司:CBS Television Network
發行公司:Hallmark Hall of Fame
劇情:
BoBo患有先天性妥瑞氏症,什麼是妥瑞氏症呢?是一種非常嚴重的痙攣疾病,患這種病的人無法由意志控制的、快速的、盲目的影響大部分肌肉群的動作痙攣或者多種聲音痙攣。這種嚴重的痙攣疾病,導致他無法控制地扭動脖子和發出奇怪的聲音。這種怪異的行為讓他從小不被周圍的人理解。
一次全校大會上,校長巧妙地讓大家了解了BoBo的真實情況,讓他有了成為一名教師的堅定夢想,即使這個病症讓BoBo在尋求教師夢想的道路上遭到眾人懷疑,屢屢受挫,但他始終堅持著自己的這份夢想,為了找到一個願意接受自己的學校,不拋棄夢想,不放棄信念,默默努力。

『叄』 如何評價電影《叫我第一名》

這是一部充滿著正能量的影片!影片的主線圍繞著主人公布萊德和自己的妥瑞症不斷地相抗爭的故事,副線則講述了主人公在抗爭的過程中經歷的親情、友情和愛情的故事。

影片最打動人心的是布萊德洋溢著的樂觀、自信以及為夢想堅持不懈的努力精神。為什麼我們容易被主人公所打動?是因為我們覺得我們自己做不到(個人觀點)。布萊德被拒24次後才最終找到一所願意聘用他的小學。期間,掙扎的過程也是如人飲水,冷暖自知。也許,對於我們來說,被拒十次、二十次的時候,也會對自身的價值產生懷疑。但是布萊德只是說自己沒有找到對的學校,拿起地圖一家一家的學校找下去。「不抱怨」是我看到布萊德最man的一面。在一次面試中,面對校長的大加指責,布萊德也會感到憤恨,生氣。但他選擇繼續走下去,很堅強。

布萊德的樂觀是我所欣賞的,我想積極心理學的本質應該就是擁有一種樂觀的生活態度。影片中圍繞在不來的身邊的友情、親情和愛情,給予了布萊德很大的影響,也正是在這樣的環境中,我們才看到一個如此成功的布萊德。影片中的人物之間的沖突很有張力。故事情節雖然有點老套,但其所傳達出來的內容還是給觀眾展現出了一個人的奮斗史,有酸甜苦辣,很真實,這種精神我想一直會鼓勵人們,不曾過時。

『肆』 勵志電影《叫我第一名》

勵志電影推薦《叫我第一名》

《叫我第一名》是彼得·沃納執導電影,電影改編自Brad Cohen的真實故事。

劇情簡介

主人公布拉德·科恩,一個樂觀向上的天生患有妥瑞氏症的男人。布拉德·科恩會經常性的無法控制自己發出怪聲和脖子抽動。當他上小學的時候常因為發出奇怪的聲音被老師批評,被同學欺負。這使他感到非常的苦惱和難受。而校長的一席教育,打開了布拉德·科恩通往全新世界的一扇門。從那時起布拉德·科恩希望成為一名優秀的老師。為此他不懈的努力著。遭遇了無數的失敗和冷嘲熱諷。最終實現了自己的夢想,同時也找到了屬於自己的愛情。

根據真人真事改編,敘述患有妥瑞氏症的`男孩努力達到成為老師的夢想,並且克服病症的故事。

電影的主人公布拉德·科恩,一個樂觀向上的天生患有妥瑞氏症(即抽動穢語綜合征,指以不自主的突然的多發性抽動以及在抽動的同時伴有暴發性發聲和穢語為主要表現的抽動障礙。)的男人。而這種怪異的行為,更是讓他從小不被周圍的人理解,在學校里老師經常批評他,同學們更是對他冷嘲熱諷,就連他的父親也對他失望透頂。學校的校長發現了這點,在一次全校師生都在的場合裡面。巧妙的讓大家知道布拉德·科恩為什麼會發出奇怪的聲音和不時的抽動。因為他得了一種病,因為這種病他無法控制自己的行為。因為校長的幾句話一席教育,打開了布拉德·科恩通往全新世界的一扇門。從那時起布拉德·科恩希望成為象校長那樣愛孩子的老師。

大學畢業後,布拉德·科恩秉持著每個學生都值得被教導而很想當老師的想法,去各個學校面試尋求教職,但是,校方人員總因為他的症狀而對他抱持著懷疑的態度,甚至還要求他上課中不能發出聲音才會聘請他,這些種種原因讓他感到挫折,但幸好有母親一直支持他鼓勵他,讓他勇敢的面對生活,克服困難,在這過程中他也收獲了愛情。

最後,經過了大約25間學校的面試後,終於有一間小學願意聘請他擔任有一年合約的二年級導師!而他也印證了他非常適合當老師,與學生的關系都相處的很融洽,最後甚至獲選為那年度的優秀先進教師。

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『伍』 電影《叫我第一名》中男主角得的是什麼病

電影《叫我第一名》中男主角得的是妥瑞氏症。

《叫我第一名》是由彼得·沃納執導,ThomasRickman等編劇,吉米·沃爾克,特里特·威廉斯,多米尼克·斯科特·凱伊,莎拉·德魯等主演的勵志傳記輕喜劇。影片於2008年12月7日在美國上映。

該片改編自布萊德·科恩與麗莎·維索基合著的同名書籍。敘述了患有妥瑞氏症的布萊德克服病症並且努力達到成為老師的夢想的故事。

布萊德患有先天性的妥瑞氏症,這種嚴重的痙攣疾病,導致他無法控制地扭動脖子和發出奇怪的聲音。而這種怪異的行為,更是讓他從小不被周圍的人理解,在學校里老師經常批評他,同學們更是對他冷嘲熱諷,就連他的父親也對他失望透頂。

小學時,因為沒辦法克制的發出怪聲,而被學校認為是不受管教的壞小孩,不僅老師們不諒解,同學之間更是會取笑他這種行為。

(5)2008年電影叫我第一名擴展閱讀:

布萊德到了初中,一次全校大會上,校長巧妙地讓大家了解了布萊德的真實情況,並且也讓布萊德說了一些自己的想法,讓大家了解他並不是故意作怪,之後,他對自己就比較有信心了。

這次機會也讓他有了成為一名教師的堅定夢想,即使這個病症可能會讓布萊德在尋求教師夢想的道路上遭到眾人懷疑,頻遭受挫。

大學畢業後,他秉持著每個學生都值得被教導而很想當老師的想法,去各個學校面試尋求教職,但是,校方人員總因為他的症狀而對他抱持著懷疑的態度。

甚至還要求他上課中不能發出聲音才會聘請他,這些種種原因讓他感到挫折,但幸好有母親一直支持他鼓勵他,讓他勇敢的面對生活,克服困難,在這過程中他也收獲了愛情。

『陸』 叫我第一名電影英文簡介

叫我第一名
Front of the Class is a 2008 American docudrama film directed by Peter Werner that is based on the 2005 book Front of the Class: How Tourette Syndrome Made Me the Teacher I Never Had by Brad Cohen and co-authored by Lisa Wysocky, which tells of Cohen's life with Tourette syndrome and how it inspired him to teach other students.
The book was made into a Hallmark Hall of Fame TV movie starring newcomer James Wolk—a 2007 University of Michigan graate[1]—and featuring Treat Williams and Emmy Award-winning actress Patricia Heaton as Cohen's parents; the movie aired on CBS on December 7, 2008.
Synopsis 概要
Brad Cohen's story starts when he is a young boy and his mother helps doctors to realize that he has Tourette syndrome. With the support from his mother and school principal, Brad is a success story, becoming a motivational speaker and an award-winning teacher.(這部電影改編自布萊德·柯恩的真實經歷故事,克服學習困難,如願成為一位教師。)
Plot 情節
Twelve-year-old Brad lives in Missouri with his divorcée mother, Ellen, and younger brother, Jeff. He constantly gets into trouble with his father Norman and his teachers at school e to his tics. In one class, his teacher calls him to the front to make him apologize to his class for disrupting the class and promise he won't do it again. Determined to find out what is wrong with her son, Ellen seeks medical help. A psychiatrist believes that Brad's tics are the result of his parents' divorce. One lady suggests an exorcism. Ellen takes her search to the library and comes across Tourette syndrome (TS) in a medical book. She shows this to the psychiatrist, who agrees with the diagnosis, and says that there is no cure. Brad and his mother attend a support group for the first and last time. From then on, Brad aspires to never be like the other members of the support group and to become successful.
At the beginning of middle school, Brad is sent to the principal's office for being disruptive. The principal invites him to the school concert later in the afternoon. At the end of the concert, which Brad's Tourette's tics had disturbed, he calls Brad up to the stage and asks Brad to talk about his TS. As Brad makes his way back to his seat, the school applauds him.
As an alt, Brad lives with his house mate Ron in Georgia, and is looking for work as an elementary school teacher. He is turned down after 24 interviews because of his TS. He finally gets an interview where the staff is accepting and they give him the job.
On his first day, Brad explains his TS to the children. He helps Thomas with reading and makes an impression on Heather, a girl with terminal cancer. Another student's father pulls her out of Brad's class as he fears Brad will distract her.
Brad meets Nancy on an online dating site. After dating her for some time, he invites her over for Thanksgiving back at Ellen's house, where he tells Nancy he loves her, and the feeling is reciprocated. He confides in Ellen his concern that Nancy will get fed up with his tics, but she reassures him that he must not let his TS get in the way.
An observer at the school assesses Brad's teaching, and the head teacher announces that Brad has been chosen to receive the Teacher of the Year award, which he accepts in front his family, friends and students. The ending titles tell that Brad got his master's degree; he dressed up as Homer, (Atlanta Braves) mascot; he married Nancy in 2006; and a photograph of the real Brad Cohen teaching his class is shown.
(年幼的布萊德在父母離婚之後與母親和弟弟同住。在布萊德求學時,學校老師都以為布萊德非自主的發出怪聲和頸部抽動是想要引起別人的注意或是調皮搗蛋,因此常被老師處罰及遭受其他孩子的愚弄和嘲笑,連他的父親也覺得很丟臉,大聲怒吼叫他停止。醫生認定他的抽蓄是因為父母離婚的關系並不斷的開葯給布萊德,情況卻毫無改善。布萊德的母親察覺到醫生或許診斷有誤的布萊德母親去圖書館找遍各類疾病有關抽動方面的書後,發現布萊德其實是一名妥瑞氏症患者。然而從醫生口中,她被告知這是一個無葯可醫的疾病。
布萊德的媽媽嘗試著讓他能過普通人的生活,為此帶他參加妥瑞症病友互助會,卻在察覺到互助會中的人都只會自怨自艾後離去;她同時替布萊德轉學,希望他能在新的環境重新開始,卻又在上學第一天被老師罰到校長室。幸運的是,知道布萊德患有妥瑞症的校長讓布萊德在全校面前說明自己發出怪聲的原因和盼望大家能以平常心對待他的心願之後,布萊德終於得到了眾人的接納,也正是這段被校長幫助的經歷讓他產生了成為一名老師的想法。
長大後的布萊德在畢業後開始尋找願意給他一份工作的學校,然而卻因校方對其患有妥瑞症的疑慮而屢屢碰壁。在求職期間布萊恩的父親曾讓他到自己的工地工作,卻使布萊德為父親不相信他能成為一名老師的態度而感到難過。所幸在努力不輟的面試了二十幾所學校後,一所名為山景小學的學校被他的教育理念打動,與他簽了一年的合約,讓他成為二年級的老師。
布萊德在第一堂課的開場就向學生們介紹妥瑞症,並在接下來的時間里成功的使他的教學方法得到孩子們的喜愛。因為他深知差異在他身上所烙下的傷痕,所以他更能體會、包容與理解,也在面對其他人眼中的問題學生時能更有耐心。在他的課堂上,少不了學習的創意,多的是孩子的笑聲。在傳統學業之外,學生們還學到了珍貴的課程:不管是什麼樣的不同,都應該被了解、包容和接受。
布萊德的傑出表現贏得許多的贊美與認同。甚至,在一步一步走出屬於他的人生道路的當口,他不僅收獲了愛情,與父親之間的心結也有了轉圜的機會。在布萊德任教屆滿一年時,他獲頒喬治亞洲最佳新進老師獎。在頒獎典禮上,他感謝自己的親人,學校裏的學生和同事,以及改變了他一生的妥瑞症。他於2006年與南西結婚; 並展示了真正的布萊德科恩教授他的課程的照片。)

『柒』 叫我第一名高清電影

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《叫我第一名》是由彼得·沃納執導,Thomas Rickman等編劇,吉米·沃爾克,特里特·威廉斯,多米尼克·斯科特·凱伊, 莎拉·德魯等主演的勵志傳記輕喜劇。影片於2008年12月7日在美國上映。該片改編自布萊德·科恩與麗莎·維索基合著的同名書籍。敘述了患有妥瑞氏症的布萊德克服病症並且努力達到成為老師的夢想的故事。

『捌』 電影《叫我第一名》故事情節概述!!!!求速度!!!!只開5小時!!!!!!!

電影改編自BradCohen(詹姆斯▪約瑟夫·沃爾克)的真實故事。

這片子挺勵志的。根據真人真事改編,電影的主人公布拉德·科恩,是一個永遠樂觀開朗但不幸天生患有妥瑞氏症的男人。妥瑞氏症的病因是腦基底核的多巴胺過度敏感反應,及腦基底核與腦皮質之間的聯系出現問題,導致出現慢性、反復、半不自主的動作及聲語上的抽搐。因此布拉德經常會無法控制自己發出怪聲(比如狗吠或爆破音)和脖子抽動。無論在教室、電影院還是餐廳,都無法控制自己發出各種怪聲,做出怪動作。這種病無法遮掩,因此時刻引來誤解和憎恨。老師讓他罰站,所有的孩子都叫他怪胎,連親生父親都無法接受他「頑劣成性」的事實。

BradCohen(詹姆斯▪約瑟夫·沃爾克)飽受嘲笑和欺侮,並沒有讓布拉德自暴自棄,反而讓他更加堅定自己的夢想——成為一位他從沒遇到過的好老師。為了找到一個願意接受自己的學校,布拉德甚至在全國的地圖上圈出未去過的學校,然後帶著地圖,駕車前往。在被24所學校拒絕後,布拉德懷抱希望來到第25所學校―山景小學。並通過自己獨特的教學方式獲得沙利美新晉教師評選的年度最佳教師獎,得到了大家的認可……他憑借著對人生的樂觀心態與追求夢想的執著,如願成為人們眼裡妥瑞症不可能從事的職業—教師。故事最強有力的是,證明了只要你努力,社會接受你的可能性是百分之百。

相關資源:

叫我第一名FrontoftheClass(2008)鏈接:

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『玖』 叫我第一名觀後感

叫我第一名觀後感(15篇)

當觀看完一部影視作品後,從中我們可以吸收新的思想,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?下面是我幫大家整理的叫我第一名觀後感,希望能夠幫助到大家。

叫我第一名觀後感1

很難想像,一名患妥瑞症患者男孩,是怎樣克服重重困難,成為一名站在講台上的老師並最終成為「美國最佳教師」。《叫我第一名》向我們講述的就是這樣一個傳奇。

主人公布萊德。科恩,一名妥瑞症患男孩,妥瑞症讓他被同學們視為笑柄,甚至被父親視為恥辱,妥瑞症無情地剝奪了他本該擁有的和我們一樣快樂無憂的童年。盡管任課的老師經常會認為他在上課的時候發出的怪聲,認為他是在搗亂而將他趕出教室,盡管他的異常經常讓同伴們嘲笑他戲弄他遠離他,但他從未被妥瑞症打敗。布萊德的一席話一直感動至今「那些得了妥瑞症的人都被疾病打敗了,而我絕對不會輕易地被打敗!」正是這樣頑強的信念,讓想要成為一個教師的種子一直在布萊德的心裡生根萌芽,歷經重重艱難,從不妥協從不放棄,直至最後收獲累累的碩果。

影片中,我看到了堅強樂觀的布萊特。他,面對上天的不公,從不妥協絕不放棄永不言敗。他一次次跌倒一次次失敗又一次次重新站起,最終,戰勝妥瑞症,戰勝世俗,戰勝自己,創造了屬於自己的一個傳奇!看完影片,我懂得我們可以沒有很多東西,但不能沒有夢想不能沒有希望不能沒有信念。心揣信念,它能給我們無堅不摧的前行力量,心有夢想,一切皆有可能。

影片中,我看到了堅韌偉大的母親!她給布萊德莫大的力量,讓他在成長的路上不感孤單,溫暖他一路前行。我明白了———有一種母愛叫無私!

我也看到了一位優秀的校長。簡短的話語,簡單的教育,卻魔幻般給布萊德開了一扇心窗,讓他自卑的世界陽光燦爛,在他幼小的心靈里播撒種子,並開花結果。

我想我明白了,什麼叫「天行健,君子以自強不息」。

叫我第一名觀後感2

今天我給大家介紹一部美國勵志大片---《叫我第一名》。主人公布萊德·科恩在六歲時得了一種怪病,這種怪病會讓他不由自主的發出怪聲和不停地抽動,越緊張,越頻繁。不過,他很樂觀,愛打棒球,聽音樂,對別人異樣的眼光從不放在心上,還把怪病稱為「同伴」。

因為怪病,布萊德沒有朋友,別人都嘲笑他,離他遠遠的,還給他起綽號:怪物,怪胎……他不能去公共場所,連老師和他爸爸都不能理解他。但是他學習還不錯,只是別人一小時做完的事,他通常要兩三個小時,只要一專心,他的「同伴」就會搗亂。

雖然布萊德認真學習,但校長老師還是不能容忍他,最後讓他退學。傷心的媽媽帶他四處求醫,都沒有結果,媽媽從醫學書上查到了這種病,教「妥瑞症」 ,而且無葯可治。布萊德沒有被打倒,他繼續學習,以優異的成績獲得了學士學位。

布萊德的理想是當一名好老師,就算學生與眾不同,也要給他學習的機會,除了教知識以外,更重要的是做好自己。但他在面試時,大家還是無法接受他的病,處處碰壁,他的爸爸媽媽勸他放棄,他沒有。在失敗了數次後,下了狠心,堅決不做無用的人,不做自己不喜歡的事。他在地圖上圈出每所學校的位置,他要逐個去面試。功夫不負有心人,他終於成功了!山景小學感覺他很優秀,讓他當了二年級的老師,同時還獲得了碩士學位,幾個月後被評為優秀教師。

他從未抱怨過自己的疾病,而是感謝它,從疾病里明白了:堅持到底就會勝利;不讓疾病阻止你,千萬不要讓任何事阻止你追求夢想。

叫我第一名觀後感3

今天我看一部電影——《叫我第一名》,看完這部電影後,我的心情久久不能平靜······

《叫我第一名》是一部勵志電影,故事主人公布萊·科恩從小患了一種罕見的病——妥瑞氏症,因為當時這種病症並無有效療法。於是布萊·科恩從小就被排擠,同學們稱他為怪胎,老師認為他上他發出的叫聲是上課故意搗亂,醫生也曲解他的意思,甚至連他最親的父親都認為他不正常。可就是在這樣的情況下,它卻一步步的克服著妥瑞氏症給他帶來的不適。成功當了老師。

在布萊·科恩的成長經歷中,也有許多對她好的人:一直為科恩求醫問葯的科恩母親;在打高爾夫球時被人轟走時,挺身而出的弟弟。為了讓同學們不再嘲笑,並把它引上正路的校長,絲毫不嘲諷科恩妥瑞氏症南希,慧眼是真金的招聘校長。正式因為他們的存在和幫助,布萊·科恩才如願以償當上老師。

看完這部電影後,我感悟很深。一個人只要有了堅定的意志和信念,就會不懼困難險阻,努力的去克服它,上帝給你關上門的時候,卻為你打開了一扇窗。妥瑞氏症讓他學會了堅持不懈去做任何事情的精神。任何事情都擁有兩面性的,我們不能只看見他的其中一面。

在生活中,我們人人平等不能歧視他人,面對那些特殊人群,我們要學會去關愛。作為一個殘疾人都那麼努力,更何況我們這些健全人呢?我們也要向他學習。做出任何事情,都要付出全身心的精力。

叫我第一名觀後感4

人生總會遇到一些挫折,但我們不應該從此低頭,我們更應該昂起頭,迎接燦爛的陽光,走向漫長的人生路。

《我叫第一名》講的是一名叫喬·賽佛中年失意男子,一直在明尼蘇達州一家制葯公司工作,他的妻子和他離婚了。喬的生活越來越糟,他的同事馬克還霸佔他的停車位。喬忍無可忍,決心跟馬克決斗一場。決斗的消息和新形象令喬在公司人氣直升。當喬陶醉於自己的新生活時,娜塔麗卻說,她更喜歡爸爸以前的樣子。女同事梅格也有同感。決斗日期到了,喬終於憑自己的努力贏了馬克。

當我看了《我叫第一名》,喬堅持不懈的寶貴精神令我佩服,我也感同身受。那是在一年級的時候,我不知怎地,總想學會騎自行車,於是就懇求媽媽給我買一輛。媽媽同意了,我如願以償,不多說了,快練。剛開始,我還不能掌握平衡,只能讓媽媽在後面一邊扶我,一邊推我。可這輛自行車偏偏不聽我使喚,硬要左拐拐,右拐拐,好像在說:「喂喂喂,你把我坐疼了!快下來快下來!」我卻語氣堅定地對它說:「哼!小小的自行車也敢叫我下來!自不量力,看我怎麼擺平你。」可它卻更用力,把我甩了下來。我泄氣了,跑回屋裡賭起氣來,媽媽走過來,說:「不要放棄,相信自己,這樣才會換回勝利。」我點了點頭,跑下樓騎上自行車,跌倒,站起來!跌倒,站起來!跌倒,再站起來!……經次次努力,我終於成功了。

我想:一個人要想成功,就要經過不懈的努力,進行不斷的拼搏,才能使自己昂起頭,勇敢地走向燦爛的明天。

叫我第一名觀後感5

在寒假期間,我和媽媽在學校老師的推薦下看了一部電影,名字叫《叫我第一名》。這是一部美國勵志電影。我看過以後非常感動,故事是根據真人真事改編的。

故事內容主要說了一名患了妥瑞症的男孩,經常不由自主的搖晃腦袋,還不是發出怪聲,他的爸爸和學校老師一直認為他是故意的,他經常被老師趕出教室,同學也經常欺負他,戲弄他,遠離他。而他的媽媽認為是病導致的,便帶他四處尋醫。有一次,媽媽帶他去教堂參加一個互助會,讓他知道其他患了妥瑞症的人是怎麼融入社會,但結果令人失望,這些互助會的人都是妥瑞症的俘虜,他們不敢和正常人交流,但布萊德卻說:「那些得了妥瑞症的人都被疾病打敗了,而我絕對不會被輕易打敗!」這句話令我十分感動。然而,轉折點出現了,他的校長給了他在眾人面前解釋的機會,布萊德終於被大家接受了,也正是這樣,布萊德也有了前進的動力。

然而,長大後的他陽關帥氣,他一直想應聘教師職位,但妥瑞症一直成為了他求職的障礙,屢屢受挫,但他不願被疾病打到,對夢想永不放棄,終於在經歷了20多次的面試後,他如願以償,得到了教師的職位。有句話說的好,成功總喜歡眷顧那些肯努力付出的人,他不但得到教師的職位,還取得了年度最佳教師獎。他不但戰勝自己,戰神疾病,還戰勝了許多正常人!

看了這個影片,我覺得自己很慚愧,和他相比我是一個多麼幸運的人,我不像他那樣有疾病的困擾,我從他身上找到了不被打敗的精神,而我,一遇到一些小挫折就想到選擇放棄或另闢蹊徑,怎能和他的困難相比呢?他讓我相信事在人為,只要不放棄,敢於向困難挑戰,我們的夢想就能實現,也讓我敢於做不一樣的自己!

叫我第一名觀後感6

人的一生總是道路坎坷的。有的人生來幸運正常,成長道路坎坷,但有的人生來不幸,道路更是坎坷。就像電影里的男主角,生來就得了妥瑞症,因為大腦抽搐發出怪聲,影響周圍的人,更是引來了異樣的眼光,和旁人的嘲笑。在學校里沒有朋友,遭人欺負,這何嘗不是一種悲哀。和常人異樣的人都會遭到常人的排擠。但他那種樂觀的人生態度和堅持自己的理想的行為深深打動了我。他用自己的實際行動讓嘲笑他的人心服口服。

在這樣的人生悲觀中,他沒有說過一句放棄,坦然地面對一次次的拒絕。他接受著母親不斷地鼓勵,更是向父親證明他的實力,讓他父親知道殘疾並不會阻礙他追求理想。他堅持著自己的信念,終於找到了認可他的學校,找到了認可他的女朋友,找到了認可他的學生。世界上沒有絕對認可你的人,但還是會有不少人支持你,愛著你,承認你……找到工作後的他沒有放鬆,不斷努力地工作,不讓妥瑞症成為他的障礙,最終得到大家的認可,獲得「最佳教師」。他的成功並不是偶然而是必然。因為他有付出,而且付出的比別人多。

身體障礙並不可怕,可怕的是你心裡是否有障礙。只要心靈不放棄,堅持對理想的執著,不管怎麼樣的人都會成功。看完這部電影後,讓我意識到堅持和執著是成功必不可少的條件。為了別人的看法而活,必不成功,因為現在社會可怕險惡的人太多,不能接受他們的嘲諷。

第一名永遠屬於最最努力,堅持理想的人,第一名屬於成功的人。

叫我第一名觀後感7

最近我看了一部電影,名為《叫我第一名》,給我感觸頗深。這部電影改編自BradCohen的真實故事。影片講述了一位患有妥瑞式症的男童布萊德,從小受到歧視,被學校老師與同學視為愛搗蛋的怪人。但在其生母的努力之下,才給這樣的怪毛病一個正確的認識,——源於一項目前無可醫治的疾病。

他憑借著對人生的樂觀心態與追求夢想的執著,如願成為人們眼裡妥瑞症不可能從事的職業——教師,他用心用情用智慧投入到他熱愛的事業中,以其優異的表現,終於取得了最佳教師獎項。

布萊德的成功大部分取決於他對人生的樂觀心態與追求夢想的執著,他為了實現自己的一生的夢想,一次又一次的向困難進攻,但也被一次又一次的被打敗:他參加面試,可是由於他時不時發出的怪聲,面試官都對他產生了不好的印象。盡管他的背景資料有多好,但等待他的也只是一個:「NO!」但他沒有放棄,他幾乎嘗試了城市中的所有學校但都被拒絕了。最終,一所學校錄取了他,他成為了教師,成就了自己一生的夢想!

布萊德的成功,不光取決於他對人生的.樂觀心態與追求夢想的執著,也與他媽媽的鼓勵有著直接的密不可分的關系。在布萊德泄氣的時候,他媽媽就會帶他去散心,或者用一些道理去開導他。若沒有媽媽的開導,估計布萊德也沒有現在的成就。

成功,不僅取決於自己的自信心,上進心,或自己自強不息的精神,還取決於自己背後的強大的支撐——我們的家長!家長現在是我們的頂樑柱,定心丸,為我們遮風擋雨,安撫心境,長大了,我們一定要做以回報!一定!

叫我第一名觀後感8

暑假,我看了一部電影,名叫《叫我第一名》,電影主要講述了主人公布拉德·科恩從小患有妥瑞症,卻堅持用樂觀、積極與頑強的精神面對譏笑與嘲諷,並夢想做一名教師,後來終於成為當地最優秀的小學教師,歷經坎坷鑄就傳奇的故事。

布拉德上小學時,因為無法控制自己發出的怪聲,而被認為是不受管教的壞學生,直到上中學後,一位校長打開了布拉德的心扉,於是布拉德便從小立志做一名教師。長大後布拉德為了這個夢想,接二連三的參加了25次面試,這其中,有歧視、有眼淚、有憤怒、也有笑容、有支持、有欣賞,但更多的是布拉德堅持的毅力,這使得他最終成為了一名優秀的教師。他把自己的故事與學生們共同分享,不僅教授學生們知識,還教會他們如何做人。

在學習中,我遇到困難時卻經常退縮,比如說,做數學作業的時候,遇到一些難題,我就去問媽媽,媽媽讓我反反復復的讀題,當我認真讀完題後,難題自然而然的就解決了;再比如碰到考試卷上稍難一點兒的附加題,我就不想做了,總想偷懶,得過且過。今後我要克服困難,遇到難題要迎難而上,堅持不懈的努力下去。

這部電影告訴了我:別讓困難擋住你追求夢想的腳步。是啊,夢想總是遙不可及,但無論發生了什麼,無論遭受多麼大的挫折,都不能放棄自己的夢想,一定要堅定信念,別讓困難擋住你追夢的腳步,這樣才能讓自己在困難的迷霧中堅定夢想的方向,並堅持奮斗,最終走向成功的彼岸。

叫我第一名觀後感9

過年都在走親訪友的,閑暇的時間觀看了一部電影《叫我第一名》。這部電影看完真的很有感觸,勵志又精彩。

主角是一個患了妥瑞氏症的小男孩,身體會不由自主的抽搐,時不時會發出怪聲。六歲時這個病就開始與他如影隨行,他無數次的被自己的這個病折磨,而最後他竟然將這個病當作終身伴侶、當作朋友、而不是憎恨它、厭惡它。他樂觀積極的向上的生活態度,讓我真的很佩服。並不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上這個怪病,每天的抽搐、每天的無法控制的發出怪聲,受到大多數人的不理解與嘲笑,並不是普通人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒有因為這個去自卑去憤恨,而是更加堅強的活著,更加堅強的去追求自己的夢想。

長大後,一心想成為一名教師的他,雖然處處碰壁但還是碰到了成功,成為一名教師,而且贏得了沙利美新晉教師評選的年度最佳教師獎,其中所付出的努力絕不是一般的艱難,可他還是走過來了。學校里孩子們的喜歡與熱愛、也是對他的付出最好的報答與獎勵。之所以能成功,也就在於他的堅持信念、永不服輸。

看到主角如此向上的生活態度,即使有著怪病依舊熱愛生活,努力去追尋自己的夢想,身為健全人的我們又有什麼理由和借口去懈怠呢。有時候想想,做一件事的困難就那麼大,辦法總比困難多,希望能像主人公那樣擁有積極向上的生活態度,新的一年越來越好。

叫我第一名觀後感10

今天和往常一樣看了一部電影,這部電影的名字很奇怪,叫《叫我第一名》。

這不電影的內容是:有一個男人在回憶他的小時候,他的名字叫布拉德。在他小的時候就患有妥瑞氏症,這種病那是一種不治之症。這種病會讓人發出一些奇怪的聲音,還會讓脖子抽筋。

因為這個病他在學校多次被老師請到教室外罰站,還被請到了校長室。直到他轉到了另一個學校,同樣他還是被請到校長室,不過那個校長並沒有責罵他,而是讓他擁有鼓勵和自信。也就是這個校長感動了布拉德,使布拉德有了一個夢想就是當一名老師。

不過在這之前他的爸爸離開了他的媽媽,後來就是他們一家三個人相依為命(布拉德還有一個弟弟)。他的媽媽在上班之餘的時間便跟布拉德找治病的的方法。

後來布拉德把他的精力都放在了找工作的上面,他面試了很多家學校,但是都因為他患有妥瑞氏症而拒絕用他,因為學生都是十分調皮的怕學生們利用他的這個病來取笑他,來搗亂課堂。但是他並沒有因為這個原因而放棄尋找這個工作。從此以後他經歷的失敗是一次接著一次,不過上天還是眷顧著他的。沒想到有一個小學聘用了他,雖然只簽了一年的合同,但是他會用實力來證明自己的。

看到這里我為他感到高興。不過從這部電影我懂得了一個道理,就是不管你做什麼事情,都要做到底,不管遇到什麼困難都要勇敢面對,遇到困難不要退縮要堅持不懈。

叫我第一名觀後感11

觀看了《叫我第一名》之後,心情很是復雜,這部感人的勵志電影給了我巨大的震撼。

影片的主人公叫科恩,他是一個不幸的孩子。六歲那年,他得了妥瑞症。這是一種奇怪的病,得了這種病會發出怪叫以及會抽搐。這讓他在學校里受盡的嘲諷,從校長到同學沒有一個能理解他。一次與妥瑞症患者群體相聚,卻讓他受到了鼓勵,從此起信心決定與這個病症為成為終身伴侶。而不影響他人生的道路。這一點讓我很是敬佩,因為從這里我知道了:面對困難不應該放棄,也不要在意他人的言行,而是去樂觀面對現實。

長大後他的夢想是成為一個老師,他四處尋找學校,然而卻最終以失敗告終,他很是悲傷,我也很為他同情。然而我還在為他的不平等的遭遇而感到不滿時,他卻已經重新變得愉快。從這里我又學到:對於你認為正確的事情,就不要過於在意他人的言論,而是把你自己認為正確的是做底。

然而,他的不懈努力最後終於獲得成功,他被一所小學錄取,從此看出了他的教書生涯。雖然有很多家長一開始不贊同讓這個老師去教,但最後所有學生都一致喜歡他。他獲得成功的原因更是因為他善於抓住學生們的優點,各有讓他們各自發揚光大。這也更讓我明白:人是各有所長的,應該抓住自己的優點,而不是只看著自己的缺點。他也因此一舉成功,最終成為了優秀教師。

看完之後我很是感動。我很高興看到科恩能完成他的願望。但我又想:他的成功是因為只他患有妥瑞症嗎?我認為不只是這個,更是因為他的不懈努力樂觀的心態。正是這種精神值得我們每個人去學習;而且,我們也要去關愛身邊的殘疾人士,讓他們能獲得自信與關愛。

叫我第一名觀後感12

看完了《叫我第一名》,確實有很多感慨,影片之中有個讓我難忘的片段,一個校長,一個通情達理的校長,把布萊德·科恩喊到台上來,面對著曾經嘲笑過他的同學,老師,問他為什麼會發出怪聲,校長最後問他一句,我們到底怎麼樣才能幫助你,布萊德科恩說,別用異樣的眼光看他。每個人都是世界上獨一無二的,不可復制的,每個人都能做出精彩的事情。

我想布萊德之所以那麼有活力,樂觀,且有堅定的信念,最重要的一點,是他接納自己本來的樣子。對於孩子的教育也應該如此,每個孩子的自身情況不一樣,如果我們過多的去強加給孩子一些東西,未必是好事,往往會適得其反,首先孩子遵從自己的內心,按照自己的理想目標去奮斗,我們最多在身邊起到輔助作用,畢竟未來的路是他們自己在走。

布萊德稱呼自己的怪聲和抽動為「朋友、夥伴」,他從一開始就接納自己這個現狀,並且從不自我欺騙,也不祈望外部環境有一天會變好。的確,我們生活在這個社會上,各色人等,五花八門的事情每天都在上演。一切都是真實的,都是現實存在的,但是我們在這里,去選擇看到些什麼?我們是把注意力放在那些黑色的負面事件里,還是把注意力放在自己如何有創造性地應對它?我們是認真追求更加美好的明天,還是甘願把自己困在布滿泥沼的過去自我憐憫呢?

叫我第一名觀後感13

11月2日晚上,我們觀看了美國教育電影《叫我第一名》,在這部影片中,主人公布拉德從六歲開始很不幸地被一種叫「妥瑞氏症」病糾纏著,從那個時候起,這種病如影隨同,伴隨著布拉德的一生,嚴重影響著他的學習、生活乃至後來的工作。隨著情節的進展,我的心情也此起彼伏……我為主人公的遭遇同情,更為影片中真正懂得教育的教育工作者喝彩!

在這部影片中,布拉德中學時代的校長的行為給我很大的震撼。當全班同學乃至班級老師都為布拉德不由自主的抽搐和怪叫嘲笑、厭惡時,這位校長以一顆寬闊的心接納了他,還毅然決然地邀請他參加學校的音樂會——要知道是冒著有可能被布拉德毀滅的危險邀請的,也是在這場音樂會上,布拉德實現了「被平等對待」的願望。看到這里,我從心底對那位校長充滿了敬佩之情,不禁感慨:這才是真正的教師、是真正懂得教育、懂得學生的校長!同時,也是因為校長的這一舉動,讓布拉德產生了對教師職業的無限嚮往並為之努力,盡管在尋找教師工作的過程中也是歷盡艱難,但最終也得以實現並獲得了「年度年輕教師最佳獎」的殊榮。

我很欣賞主人公在的獲獎感言:「無論遇到什麼障礙,都擋不住追求夢想的腳步。」「無論什麼樣的孩子,都要給他學習的機會。」是啊,教育是育「人」的事業,在我們的教育生涯中,不管遇到怎麼樣的孩子,都應該以一顆博大的心胸去接納他,用平常的心態去對待他、尊重他,讓他們也擁有平等的學習、教育機會,也許奇跡就會發生在我們一瞬間的意念中。

叫我第一名觀後感14

今天我看了一部電影——《叫我第一名》。這個名字聽上去自信而堅定,這部電影使我產生了很大的感觸。

主人公是一位名叫萊德克的小男孩,他聰明可愛,但卻得了一種名叫妥瑞氏的怪病,這種病表面上看不出來患者和正常人的差別,但由於大腦傳達了混亂的信息,患者總會無法克制的發出怪叫或做出怪異的動作,這種病給萊德克帶來了極大的困擾,不論是小時候還是長大後。

面對老師的厭惡,母親的勸導,父親的怒吼以及其他人怪異的眼光,萊德克都默默承受,並且靠自己找到了一份不錯的工作,這是為什麼呢?

我認為來得克成功的原因有兩個:

一、執著:

無論幼小的他肩上的擔子有多麼重,他都咬咬牙,擦擦淚水和汗水,然後繼續拚命的向前奔跑,成年的他一次次投簡歷、找工作被拒絕,都仍然抱有希望,不放棄,朝著自己的目標努力奮斗。

二、樂觀:

官方對於這部電影的定義是喜劇,一個個滑稽可笑的鏡頭下,藏著的卻是一個特殊的孩子的委屈和艱辛。但是他總是朝著這個冰冷的世界露出最燦爛的笑容,以一顆樂觀的心去面對種種不公。

萊德克教會我執著與樂觀,但那需要無比強大的心理,他總會告訴想要脆弱的自己,不能流淚,不能流淚,沒有人會同情你。這部電影是一個可憐孩子的奮斗史,也是一個正常人的成長史。

叫我第一名觀後感15

電影的主人公布拉德·科恩,一個樂觀向上的天生患有妥瑞氏症的男人。什麼是妥瑞氏症呢?是一種非常嚴重的痙攣疾病,患這種病的人無法由意志控制的、快速的、盲目的影響大部分肌肉群的動作痙攣或者多種聲音痙攣。

在觀看電影的過程中,我不禁要被主人公克服疾病的毅力所折服,當他上小學的時候常因為發出奇怪的聲音被老師批評,被同學欺負。可以說電影從剛開始時讓我們看到了科恩的無奈與辛酸,這時候的故事基調是帶有悲情色彩的。我們在看的過程中內心是沉重的,感受著主人公內心因疾病所帶來的掙扎和苦痛。

但是從學校的校長發現了這點,在一次全校師生都在的場合裡面巧妙的讓大家知道布拉德·科恩為什麼會發出奇怪的聲音和不時的抽動。因為他得了一種病,因為這種病他無法控制自己的行為。故事發展到這里,讓我們看到了希望,有如一縷溫暖的'陽光,照耀著每個人的心靈,這也是讓我感動落淚的地方,因為在印象中校長應該是權威的代表,應該是高高在上的,但是他卻給予了科恩寬容和大度,他把話筒交給科恩一問一答的過程中,我們能發現他對於科恩這個孩子的尊重。

當然從這個故事的喜劇結尾來看,映射出來的還是整個西方社會的大寬容。科恩雖然患有妥瑞氏症,但是最後還是有學校接受了他,他也以自己獨特的教學方式贏得了孩子們的喜愛,獲得了大家的肯定。如果沒有一種大寬容的社會環境,我想科恩是沒有機會證明自己的能力的。

看了這部電影,我們原本緊綳的心也越來越放鬆,主人公身上不屈不撓的神感動著我們。他周圍人的寬容、理解和接受,溫暖著主人公同時也溫暖了所有觀看者的心。我想這就是電影本身所具備的感染力,通過藝術手段的渲染,浸潤這我們的心靈。

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『拾』 叫我第一名的內容簡介

布萊德(詹姆斯•沃克JamesWolk飾)患有先天性的妥瑞氏症,這種嚴重的痙攣疾病,導致他無法控制地扭動脖子和發出奇怪的聲音。而這種怪異的行為,更是讓他從小不被周圍的人理解,在學校里老師經常批評他,同學們更是對他冷嘲熱諷,就連他的父親也對他失望透頂。只有他的母親一直是他的堅實臂彎,母親的堅持與鼓勵,讓他能夠在正常人的生活里艱難前行。

然而面對這個不能理解他的世界,布萊德一直在痛苦的漩渦里掙扎。直到在一次全校大會上校長在眾人面前巧妙的讓大家了解了布萊德的真實情況,讓他有了成為一名關愛學生的教師的堅定夢想,即使因為這個病症讓布萊德在尋求教師夢想的道路上遭到眾人懷疑,屢屢受挫,但他始終堅持著自己的這份夢想,為了找到一個願意接受自己的學校,不拋棄夢想,不放棄信念,默默的努力。

而他曾經曲折的人生道路在他的堅持下也開始慢慢好轉…

(10)2008年電影叫我第一名擴展閱讀:

主要角色介紹

1、布萊德——演員 吉米·沃爾克

布萊德患有先天性的妥瑞氏症,導致他無法控制地扭動脖子和發出奇怪的聲音。而這種怪異的行為,更是讓他從小不被周圍的人理解,只有他的母親一直是他的堅實臂彎,母親的堅持與鼓勵,讓他能夠在正常人的生活里艱難前行。

2、諾曼科恩——演員 特里特·威廉斯

布萊德的父親,在布萊德小時候發出怪異的聲音時,總是認為布萊德在搗亂。後來,兒子長大了,才理解他,最後和兒子的關系也變得融洽。

3、南茜拉撒路——演員 莎拉·德魯

布萊德的女朋友,欣賞布萊德的樂觀,並不在乎布萊德的妥瑞氏症,也幫助他克服病症,最後和布萊德很幸福地生活在一起。

4、黛安——演員 Kathleen York

布萊德的媽媽,從小就一直鼓勵孩子堅強,並試圖找到醫治布萊德的良葯,正是她對自己孩子的不放棄,才讓布萊德沒有放棄自己,最後成就了自己。

5、邁爾——演員 Mike Pniewski

邁爾是就讀的初中學校校長。在一次音樂會上,他用平和的方式,讓全校知道了布萊德的病症,這讓布萊德感到無比溫暖。他的做法為布萊德撥開了烏雲,使得布萊德後來的學生生涯,充滿了陽光。