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2017年大學生看電影數據

發布時間: 2022-11-29 03:37:57

⑴ 2017年中國電影票房同比增長了嗎

據報道,2017年全國電影總票房達559.11億元,較上年同期增長13.45%,城市院線觀影人次為16.2億,比上年13.72億增長18.08%,電影產業發展態勢良好。

2017年,「電影質量促進年」取得實質性成果。以迎接黨的十九大和紀念建軍90周年為契機,一批優秀獻禮影片取得了可喜突破,樹立了主旋律影片創作的新標桿。多題材、多類型、多樣化的創作格局更加鞏固,取得了顯著的社會效益與經濟效益。全年共有13部國產影片票房超過5億元,6部國產影片票房超過10億元,影片《戰狼Ⅱ》以56.83億元票房和1.6億觀影人次創造了多項市場紀錄,成為國產電影的突出亮點。中國電影新力量不斷成長壯大。

⑵ 大學生暑假看的勵志電影

好的電影,不會只給你歡樂,也不會只給你講大道理,它們會帶給你感動,又帶著你思考一些你不曾考慮過的問題。以下2017大學生暑假看的勵志電影,關於青春、關於夢想、關於親情,又都不是用很沉重的基調表現。

1、《三傻大鬧寶萊塢》 豆瓣評分:9.1

傻逼的名字,牛逼的電影。有時候,人生確實需要一些鼓勵,不過這鼓勵不是雞湯,而是咖喱。

追求卓越,成功會在不經意間趕上你。

(男主角阿米爾·汗拍這片子時已經40了,演呆萌大學生仍然毫無維和感,拍過的其他電影也很不錯,抨擊應試教育、落後社會現象,很有想法的一個人。)

2、《死亡詩社》 豆瓣評分:8.9

(不要看電影名字,這其實是一部青春片)也許,不管什麼年代,哪個國家,家長、學校與孩子之間永遠都有這么一條鴻溝。我從來沒有遇到過一位這樣的老師,卻有幸看過這樣的一部電影

船長啊!我的船長。

3、《伴我同行》 豆瓣評分:8.9

簡單,但非常觸動我的一部。一場旅程中,四個人的性格、人生逐漸清晰,每個人都清楚,也許他們的軌跡再也沒有重合的機會。

我再也沒有交到像12歲時那樣好的`一群朋友,也許每個人都一樣吧!

4、《觸不可及》 豆瓣評分:9.1

電影從沒有要去刻意表達什麼,但卻讓人熱淚盈眶。看過最棒的法國電影,原聲非常棒。

我想每個人都至少有這么一個摯友,你和他在人生的拐點遇到,驚嘆於彼此的不同或者相似,有過不少平淡無奇卻值得紀念的時光,任白雲蒼狗,風雲變幻。

5、《飛越瘋人院》 豆瓣評分:9.0

這部電影的現實意義以及觀看價值,無需多說,至今想到墨菲最後的樣子,想到酋長決絕的背影,仍然會鼻酸。

你們一直抱怨這個地方,但是你們卻沒有勇氣走出這里?你們以為你們是瘋子嗎?不,你們不是!你們跟街上的混蛋沒有什麼兩樣。

6、《心靈捕手》 豆瓣評分:8.7

羅賓·威廉姆斯太適合做人生導師,看完豁然開朗,男人之間的友誼也讓人感動。真的該好好看看。

如果問你藝術,你可能會提出藝術書本裡面的粗淺論調。有關米開朗基羅,你了解他很多。一生的傑作,政治傾向。他和教皇之間。他的性取向。所有這些,是吧?可是你說不出西斯廷教堂里的味道。你從來沒有真正地站在那裡,看那美麗的天花板。我看過。

你是個倔孩子。我問你戰爭,你多半會背幾句莎士比亞的句子,對吧?「共赴戰場,親愛的朋友。」可你從沒近距離接觸過戰爭。你從沒把好友的頭抱在大腿上,看著他求助地望著你、咽下最後一口氣。

7、《千鈞一發》 豆瓣評分:8.7

當你心裡有了夢想,全世界都會幫你去實現它。

我不敢相信你成功了. 他們要把你送到太空. 在那麼多人中他們選中你。

⑶ 2017年中國電影票房達到了多少億

新聞出版廣電總局電影局12月31日晚發布的數據顯示,2017年全國電影總票房為559.11億元,同比增長13.45%;國產電影票房301.04億元,占票房總額的53.84%;票房過億元影片92部,其中國產電影51部;城市院線觀影人次16.2億,同比增長18.08%。

電影局負責人稱,2017年,電影產業促進法順利實施,「放管服」改革為市場帶來更多活力;我國作為世界第二大電影市場的地位更加鞏固,成為全球電影市場增長的主引擎;「電影市場規范年」活動深入開展,為產業健康發展提供了堅實保障;「電影走出去」呈現出新的亮點和特徵,我國已與20個國家簽署了電影合拍協議,金磚國家電影節等活動順利舉辦,為推動中外人文交流積累了重要經驗。

⑷ 大學生愛看的電影類型有哪些

一千個讀者就有一千個哈姆雷特。因此,每個人都有自己喜歡的電影類型,我結合我自身以及對身邊人的了解,總結了以下幾類電影。




小結

當代社會是多元化的社會,當代人喜愛的電影也具有多元化的特徵。大學生也在各自不同的喜好下,尋找到了自己喜愛的電影類型。這些電影可以讓大學生更好地感受人世間,也可以讓不同的人尋找到志同道合的夥伴,讓他們的路上不再孤單。


⑸ 大年初一電影觀影人次比去年同期少近900萬,為啥沒人看電影了

大年初一電影觀影人次比去年同期少近900萬,為啥沒人看電影了?
首先可以肯定的是,2022年的春節檔,我國電影市場依舊是全球第一大票倉,國產電影依然是同檔期的票房大片,這是毋庸置疑的;但是,我們不和別人比,只和我們自己比,通過對比,今年的春節檔和去年的春節檔我們不難發現,觀影人次減少幅度還是比較大的。
根據粗略統計,春節檔頭三天觀影人次減少了2766萬,這種斷崖式的減少對整個電影市場有百害而無一利,這是應該引起行業人士的高度關注和重視的,這可不是小事。
觀影人數的減少,一方面是因為疫情的原因,有些地方影院沒有完全開放,但,這只是很小的因素,不是主要因為,因為大年初一全國的排映場次比去年大年初一多了好幾萬場,也是破了紀錄的,但是,觀影人次還是下降了,所以,疫情不是觀影人次減少的主要原因;另一方面,春節檔類型電影中,合家歡等題材的電影偏少,一家老小能夠一起去看的電影選擇不多。當然,觀影人次減少的一個很重要的原因就是票價的問題。

⑹ 關於大學生上網問題的調查 求調查報告

關於「大學生上網情況」調查報告

隨著信息技術不斷發展更新,不知不覺中信息時代已經來臨。網路的色彩繽紛,網路的精彩紛呈,給每個網民的生活都注入了新鮮的元素。網路給了我們獲取信息的超速感,也給了我們溝通交流的暢快感,但就在暢游網路空間的同時,我們也無可奈何的接受了一些關乎道德底線的網路垃圾。特別對於還涉世未深的大學生,在這個信息化普及的時代,網路更是必不可少的。但是,當夾雜著垃圾的網路信息蜂擁而至的瞬間我們該何去何從,由此如何正確使用網路成為了社會的關注點。因此,我對於大學生上網問題採用調查問卷的方式進行了調查。調查過程中,我發放了150份調查問卷,共收回150份,有效問卷147份。以下我將就調查問卷情況進行具體分析。
一.大學生上網情況調查分析
此次調查問卷的發放,不僅僅在東北財經大學,更使用網路對大連理工大學、大連東軟信息學院、北京體育大學等眾多學校的學生進行了調查,因此,我認為此次調查還是比較全面且有代表性的。在收回的147份有效問卷的被調查者中46%是女生,54%是男生,被調查者的男女比例較為接近。大一學生佔41%,大二佔39%,大三佔26%,大四佔7%,由於正值畢業季,大四同學很多都不在學校,被調查者中大四學生比例較低。而且占調查者94%的大學生都擁有自己的個人電腦,僅有6%的學生,這一數字說明個人電腦在大學生的普及率甚至用「人手一本」都不為過了,且這也為大學生上網的方便提供了最為基礎的條件。
對於「您的網齡有多長?」這一問題的回答中,「一年左右」佔5%,「三年以內」佔23%,「三年到五年」佔44%,「五年以上」佔28%。這說明,在147名被調查者中大部分都是在初高中時期開始接觸網路,並一直使用網路至今的。而現在的小學生中網路普及率也已很高了,也就是說,學生網路使用情況應該引起全社會的關注,不光光對於大學生,更應該正確引導中小學生——此類自製力還未成熟的群體。
由於現在的大學基本都會採取網上提交作業、網上選課等方式進行教學管理,因此,佔81%的被調查者表示自己獲取網路的方式是通過學校的寢室網線,而且21%的被調查者說明也經常使用學校提供的場所上網,而且使用手機上網的學生佔到59%,僅有28%的被調查者說明還會去網吧上網。正因為學校為學生提供了各種上網的便利條件,而且大學生手機基本都具有上網的功能,假設學生上課用手機上網,回寢室用筆記本上網,那麼用來學習的時間又有多少呢?而這一正是普遍存在於大學校園,且應該引起關注的現象。
通過調查發現每天上網時間為1—2小時的佔9%,2—3小時的佔78%,3小時以上的佔13%。從這一數據我們可以看出,總體來說被調查的大學生在上網時間的把握上還是比較好的,過久迷戀於網路的只是少數而已。
網路的吸引力就在於它的繽紛多彩,不僅各種消息更新速度極快,同學們可以很快的查閱新聞、搜索咨詢、查找學習資料,而且還提供各種娛樂消遣,如電影電視、娛樂節目的在線觀看等。從上網的活動形式來看,瀏覽新聞的佔到45%,玩游戲、聊天佔57%,聽音樂、看電影電視佔76%,更新博客或個人主頁佔34%,查找學習就業等相關資料佔62%。男生中玩游戲的居多,而女生中看電影電視、更新博客或個人主頁的較多。從年級角度看,大一大二的學生中休閑娛樂居多,而大三大四的學生中查找就業資料、查看當日新聞的更多一些。
在網路如此流行的時代,學習網路技術成為中考及高考後的熱門去向。從調查結果中看,雖然大家每天都在使用網路進行游戲娛樂讀書看報,但是對於學習某項電腦技能,「有想法但沒有付諸行動」的學生佔了絕大多數——76%。而從我了解來看,即使學習,學生們也會學習一些比較基礎比較實用的應用軟體,如Photoshop、會聲會影等。
上網需要一定的自製力,如若一味迷戀只會荒廢了學業。在被調查的147位同學中,僅有24%的同學會因為上網而逃課。而對於通宵上網,有13%的同學表示會偶爾發生,其他都選擇了「從不」。因此我認為,大學生對於上網程度的把握還是比較理性的,而且自製力也比較強。
大多數同學都認為網路對自己的影響是利大於弊的,而且認為網路是一把雙刃劍,如果不能正確使用,就會造成不可挽回的後果。從同學們的主觀題中,我也發現,絕大多數大學生都很反感網路中垃圾信息及黃色信息。他們認為,國家應該加大力度打擊這種網路垃圾的傳播,為網民提供一個和諧的網路空間。
二.大學生上網存在的問題
從整個調查問卷的分析中,可以肯定的是,大學生對於上網的把握,無論是在時間還是在程度上都比較好。但是,我們仍然可以發現幾點存在的問題:
1.雖然不至於沉迷,但是從時間及方式上,我們都不難看出,大學生在上課、寢室都會花很多時間在上網上面,這樣就會大大壓縮了學習時間。
2.低年級學生上網主要休閑娛樂上面,而且時間比較長,有沉迷網路的潛在危險。
3.對網路的依賴程度比較高,即使無事可做,打開電腦聯網已經成為一種習慣。
三.對於大學生上網的建議
1.合理安排時間,保證學習休閑兩不誤。上網娛樂一定要注意度上的把握,切忌不可沉迷,我們身邊已經有太多因為迷戀網路而荒廢學業的例子了,因此我們必須要提高自製力。
2.網路活動選擇上要理性化。多利用網路咨詢的便捷度,不要整天只知道掛Q上人人,而應該理性的運用網路這一巨大的信息儲存空間。
3.注意提高上網安全性。網路的多元化當然也包括那些低俗的垃圾信息,因此我們必須要注意網路安全,嚴防腐蝕。
4.與人方便,與己方便。不要散播不健康的言論及消息,為別人也為自己提供一個安全和諧的網路空間。

大學生上網情況調查問卷
(填的時候麻煩把選項描紅,謝謝)
1.您的性別是?
A男 B女
2.您的年級是?
A大一 B大二 C大三 D大四
3.您的網齡有多長?
A一年左右 B三年以內 C三到五年 D五年以上
4.您有自己的電腦嗎?
A有 B沒有
5.您的網路獲取途徑:(可多選)
A.網吧 B.寢室電腦 C.學校提供的場所 D.手機
6.您每月的上網支出是?
A10-50 B 50-100 C100-200 D200以上
7.您每天上網的時間是?
A1小時以下 B1-2小時 C2-3小時 D3小時以上
8.您對上網時間的控製程度?
A很好 B一般 C不好
9.您上網一般都做什麼?(多選,至多選三項)
A瀏覽新聞 B玩游戲 聊天 C音樂 電影 D更新博客或個人主頁 E查找學習資料 F其他
10.您對上網的依賴程度?
A很輕,只是娛樂放鬆 B很輕,學習工作需要 C有一定依賴,一段時間就會上 D很依賴,一兩天就會上一次
11.您是否有意學過某項電腦技能?
A有並一直在做 B有想法但沒有付諸行動 C沒想法
12.您會因為上網而逃課嗎?
A會 B不會
13.您通宵上網的頻率是?
A經常 B普通 C偶爾 D從不
14.您覺得上網對您的影響主要是?
A正面影響多 B負面影響多 C很難說清楚
15.您認為網路的影響:
A.利大於弊 B.弊大於利 C.雙刃劍 D.尚無想法
16.請您寫出您對網路影響的具體看法:

感謝您的配合!

⑺ 大學生必看的電影

01 《海蒂和爺爺》

以上兩部電影從親情,愛情兩個方面可以正確培養大學生的人生觀,價值觀和世界觀,是兩部很值得觀看的電影。

⑻ 2017年中國電影票房達到559億元了嗎

據報道,來自國家新聞出版廣電總局電影局的數據顯示,2017年全國電影總票房達559.11億元,較上年同期增長13.45%,城市院線觀影人次為16.2億,比上年13.72億增長18.08%,電影產業發展態勢良好。

隨著「電影走出去」呈現出新的亮點和特徵,已與20個國家簽署了電影合拍協議,金磚國家電影節等活動順利舉辦,為推動中外人文交流積累了重要經驗。

⑼ 大學生必看的電影有哪些

大學假期,你一定要看的15部電影,一定要看完哦
關於勵志
1、《美麗心靈》 豆瓣9.0分
2、《中國合夥人》豆瓣7.6分
3、《貧民窟的百萬富翁》豆瓣8.6分
4、《社交網路》豆瓣8.2分
5、《活著》豆瓣9.3分
6、《入殮師》豆瓣8.9分
7、《末代皇帝》豆瓣9.3分
8、《霸王別姬》豆瓣9.6分
9、《生之欲》豆瓣9.2分
10、《遺願清單》豆瓣8.7分
助於思考
11、《三塊廣告牌》豆瓣8.7分
12、《狩獵》豆瓣9.1分
13、《七宗罪》豆瓣8.8分
14、《土撥鼠之日》豆瓣8.6分
15、《聞香識女人》豆瓣9.1分

⑽ 大學生上網情況調查

據中國互聯網路信息中心(CNNIC)去年7月發布的調查數據,在我國約2650萬網民中,18-24歲者佔到36.8%,而這正是大學生所處的年齡段。作為網民主體之一的大學生的上網行為是否健康,直接關系著網路文明乃至整個未來社會文明的進程。掌握大學生上網的基本情況,對加強高校的網路陣地建設和培養高素質的大學生網民都具有重要意義。為了解大學生上網的實際情況,我們於去年10月,以某一高等工科院校中的一個完整專業的數百名大學生為樣本,進行了問卷調查。

網吧是主要上網場所53%的被調查者主要在網吧上網

調查表明,大學生上網率為84%。網齡小於1年、1年-3年、3年-5年和5年以上者分別為上網學生的43%、51%、2%和4%,每周上網時數小於5、5-10、10-15和大於15小時者分別為77%、13%、6%和4%,上網地點在家中、校內、網吧和其他地方者分別為11%、38%、71%和2%,其中主要在網吧上網者多達53%。

大學生網民在看新聞、查信息、收發郵件、下載軟體或資料、製作主頁、跟帖灌水、交友聊天和娛樂休閑等常規上網任務項中,前三者的比率較高,分別佔到66%、67%和68%;上網目的只為完成上述內容的某個單項或雙項者佔24%,76%的人上網為完成上述3項以上的多重任務。人均電子郵箱2.46個,每周人均收發郵件3.34封。做過版主和建有個人主頁者的比率分別為10%和15%。

交友聊天是大學生上網的一個普遍現象。網友個數少於5、6-10、11-20和20以上者的比率分別為42%、24%、14%和21%,其中16%的人交有同性網友,交異性網友者多達65%;有大齡網友者僅佔4%,而同齡網友比率高達79%。QQ(OICQ)是大學生網民最主要的網聊工具,使用者達74%,使用聊天室、BBS和其他網聊工具的分別為40%、40%和8%。交流思想感情和相關信息是網聊的經常性話題,分別佔到63%和53%,同時也有少量的胡扯和對罵現象,分別為17%和5%。

更多大學生泰然面對網戀77%的被調查者認為網戀不應提倡也不應反對

12%的調查對象有過網戀經歷。在對網戀的態度方面,11%的人認為網戀是選擇理想戀人的又一有效途徑,13%的人認為網戀純粹是胡鬧應予以反對,而77%的人則認為網戀不應提倡但也不應反對。

在上網與學習的關系方面,有6%的人認為上網耽誤學習,18%的人認為上網可促進學習,而81%的人認為上網雖不能直接促進專業學習但可以增強綜合素質。認為網上信息可信度較高、一般和較低者分別為11%、73%和16%;對網上的傳聞和性內容等不健康東西感興趣者為16%,厭惡者只有12%,72%的大學生網民則表示「不太關注"。有29%的人崇拜網上黑客,27%的人明確表示反對,而44%的人則表示有機會也想試試。對2000年12月在全國興起的網路文明工程,有46%的人認為其意義重大,25%的人認為其有好處但對搞好卻無信心,只有7%的人認為它可有可無,有22%的人還不清楚它是怎麼一回事。

經歸納排序,最受大學生網民喜歡的10個網站依次是:搜狐、新浪、網易、中國人、中文雅虎、首都在線、371郵局、億唐、中華和中央電視台。最受大學生喜愛的網路內容是新聞時事、校友錄、娛樂和體育等。大學生對網路分類信息重要程度的排名是:新聞時事、網路知識、專業知識、電腦網路、娛樂休閑、網路書籍、招聘求職和其他(衛生保健、網路廣告和網上購物等)。

女生上網素質高於男生表現在上網率高、網齡長、網友多、網德好

調查結果表明,不同性別的大學生網民在上網行為的諸多方面存在著較為明顯的差異。總的情況是,女生的上網素質比男生要高:上網率高、網齡長、網友多和網德好。

女生的上網率比男生高出11個百分點,為98%。有69%的女生網齡為1年-3年,比男生同項比率高出23個百分點,在3年-5年和大於5年兩個網齡段,分別比男生高出4和7個百分點。每周上網時數在5-10和10-15兩段中,女生的百分點分別比男生高出2倍和3倍。人均郵箱為3.67個,比男生多1.52個;每周人均收發郵件6封,男生只有1.74封。網友數多於20人者佔38%,而男生只有13%;同性網友的比例男女生相仿,但大齡網友的比例女生明顯高於男生。

在網聊話題方面,女生交流感情和信息的比例明顯高於男生,而胡扯和對罵的比例又大大低於男生。在網上信息可信度、上網與學習的關系、對網上傳聞和性內容的態度、對網路文明的看法、對黑客的態度和網站排名、內容排序等方面,男女生沒有明顯的差異,只是女生對賀卡似乎更為情有所鍾。

值得一提的是,在上網地點的選擇、網聊工具的使用和對網戀的看法方面,男女生也表現出較為明顯的差異。女生中有81%的人在網吧上網,男生的此項比率為70%;QQ是女生網聊的最主要工具,佔到84%,比男生高出13個百分點,而其他網聊工具的使用比率則比男生低得多;雖然女生中有網戀經歷者達19%(男生只有8%),但認為網戀是選擇理想戀人有效方式者又比男生低了2個百分點。

高校網站不受歡迎內容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且管理較亂

本次調查中,半數以上的被調查者對上網與大學生成才、大學生網民教育和高校網路陣地建設等問題闡明了自己的意見和看法。其主要觀點如下:

大多數大學生網民都能認識到網路的兩面性。對網路這把雙刃劍,他們認為應取其所長避其所短,以其之長為我所用。有的同學寫道:網路世界雖然虛幻但也是現實世界的一部分,網路行為雖不規范但也是現實行為的反映;網路不是天堂也不是地獄,網上有燦爛的陽光也有陰暗的角落,只要人們都以一顆平常心看待網路,網路在去掉神秘的面紗以後才會現出迷人的光彩!

許多人認為,作為新世紀的大學生,所受到的教育不應僅僅是書本上的一些概念,更應該接受新事物和新信息,而網路就是新事物的代表。網路來了,擋也擋不住,這是時代發展的必然,應該通過網路及時地使自己跟上時代。所以,不能很好掌握或利用網路資源的大學生就不是一個合格大學生。

許多大學生都希望學校能開設網路資源利用方面的專門課程,引導大學生合理利用網路資源。幫助學生建立個人主頁,學習相關的流行軟體等,以提高上網技能。大學生對目前多數高校網站的現狀很不滿意,認為其內容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且管理較亂。他們認為,高校網站應在以學生為本、為學生服務中樹起自己的品牌形象。建設好高校網站,首先要針對大學生群體,注重對國內外重大科技、新聞時事和社會焦點、熱點的報道;其次要與學生的學習進程相結合,在網站中設立學習和答疑專欄,介紹課程的學習方法,並有老師在網上高層次地分析和闡述學術問題或發表學術論文;及時發布各類諸如學習、考研等信息,讓每個學生都可以通過注冊用戶進行即時查詢和與老師或他人交流;再次,設立心理咨詢欄目,幫助學生解決成長中的疑難問題。第四,高校網站要有不同觀點,讓學生參與進來發表自己的思想和見解,並利用網路溝通;多給學生一些自由發言的機會,可以向校長直接反映心聲。最後,加強對留言板和BBS的管理。畢竟校園是一方凈土,高校網路應不同於大眾BBS,應提倡校園網路文明的發展。總之,高校網站應該建設成為一種學生與學生、學生與老師、學生與學校、學校與學校溝通的一條暢通的橋梁。(本文作者單位:河南洛陽工學院)