A. 小鞋子影評
《小鞋子》將一個貧窮家庭孩子為了實現一雙「新鞋子」的夢想故事娓娓道來,雖然刻畫的都是小孩子的內心世界,但每一次的努力都是主人公阿里為了夢想敢於實踐的嘗試。
他為了讓妹妹可以正常上學而想出兩人可以共穿一雙鞋的主意;他和爸爸一起去做園丁希望給妹妹買一雙新鞋;他通過跑步比賽只因想為妹妹贏得一雙新鞋。這就是一個孩子為實現心中夢想所做的全部努力,無比堅定。
影片中的兩個孩子,看起來全無表演的痕跡。哥哥是個總有些憂郁神情的孩子,漆黑的眸子里除了天真靈動以外,好像還有一些小小的心思隱逸其間。妹妹是個可愛懂事的小女孩,美麗的大眼睛,快樂的時候會有極為純真可愛的笑容。
孩子的世界也許是一生中最美好的,純真、善良、友愛、積極等在影片里通過丟掉一雙縫補好的鞋子為主線平實展現,帶給觀眾的沒有絲毫對兩小主人公的憐憫與同情,有的只是感動、贊揚和鼓勵。一部好的故事片就是要能講好一個簡單的故事。
B. 《小鞋子》觀後感
品味完一部作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。在寫觀後感之前,可以先參考範文,以下是我為大家收集的《小鞋子》觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《小鞋子》觀後感1
沒有過多的表演痕跡,沒有過多的愛恨情仇,只有一雙球鞋,和一對兄妹相互一群的真摯情感。影片中的小阿里是沙拉的哥哥,因為自己的不小心,弄丟了妹妹。唯一一雙粉色女童鞋,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然後下學後再換給他去上學。於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,還要躲避對於他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。
為了心中那個小鞋子,為了妹妹能夠和其他女孩一樣穿上自己的小皮鞋。他開始了奔跑。他的眼中不斷的浮現出妹妹的身影。
小阿里是個善良的孩子,每天早晨會在破殘的小巷裡等著妹妹,小大人般的心疼關愛細致著親情。努力的學習,用自己的好成績把獲得獎勵的新鉛筆送給妹妹。被老師誤解的時候不作聲,自己默默的承受,只是為了保護自己的妹妹。
親情可貴,家人之間的感情永遠溫暖。
《小鞋子》觀後感2
一部讓我受益匪淺的電影——《小鞋子》,這部電影的主人公——阿里、薩拉,他們有一份濃濃的兄妹情。
這部電影大概資料是:一個九歲男孩阿里不細心把妹妹——薩拉的新鞋子弄丟了,為了遵守校規,阿里和薩拉只好每一天上下課交換一雙球鞋穿。阿里為了給妹妹掙雙球鞋,,參加了五公里長跑比賽,獲得了冠軍。當我們看到阿里摔倒時,我們一個勁的為他加油,鼓勵他趕緊起來繼續跑下去。當他被人拉到後面時,我們又為他捏了一把汗,但我們又做不了什麼,只能在心裡默默給他加油。
看完這部電影,我覺得阿里是一個懂事,負職責的人,而妹妹也是一個善解人意的孩子。阿里雖得了冠軍,但並沒有贏得那雙鞋,因為僅有季軍才能得到鞋子。我們都為他感到沮喪。若是這件事發生在我身上,我也會沮喪和無奈,並會恨自我,為什麼沒有贏到鞋子。
沒有人安慰他,讓阿里更沮喪了。但欣慰的是,金魚們似乎看懂了阿里的心思,親吻他,安慰他,即離奇又美妙呀!
《小鞋子》就這樣結束了,但這個故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中,永不褪卻。
《小鞋子》觀後感3
今天老師把一部《小鞋子》的電影播給我們看了。
這部影片講述一個貧困的家庭,有一個男孩和一個女孩幫家裡做事,有一天,哥哥——阿里去雜菜鋪買菜,這個店主讓他去挑一些爛了的菜,他在挑菜時把妹妹的鞋子弄丟了,為了讓妹妹有鞋子穿,他把自己的鞋子給妹妹穿,妹妹回來後,自己再穿,一直這樣,當有一天有一個人來說參加賽跑的比賽得到季軍就可以得到一雙鞋子時,他在人數已夠的情況下,懇求這個報名員,終於,他用自己的實力證明了他必須參加這次賽跑。當他來到了賽場,穿上運動服,開始比賽了,本來他被很多人甩掉了,但他一想妹妹要穿鞋子,他就不顧身的跑,當別人一下子把他碰到在地時,他沒有不站起來,而是迅速站起來奔向終點,當他奔赴終點時,所有人倒在地上,包括阿里。他沖過了終點時,還在說:「我得了季軍沒?」當報名員說:「你得了冠軍!」頓時他和那些沒得冠軍的男孩都哭了。
這篇文章告訴了我們這樣的道理:「一個人只要堅持不懈,永不放棄,對於困難不逃避,就能成功。」
《小鞋子》觀後感4
今日,我們在學校看了一部十分感人的電影,影片名字很簡單,叫做小鞋子。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。
阿里是個很懂事的孩子,他小小年紀就很能體諒理解父母,同時很有擔當跟職責感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候,他首先想到的是不能給爸爸加負擔,自我和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學,在這種情景下,阿凡的內心很煎熬,為丟掉妹妹的鞋感到後悔並且為兩人上學過程中的辛酸感到無助,妹妹時不時的發牢騷,他很難過。有一次學校舉行5公里長跑,季軍的獎品是一雙球鞋於是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心,在比賽的過程中,他是那麼的投入,那麼奮不顧身!(他的頭腦中一向會浮現妹妹跑著回來跟自我換鞋時的喘氣聲,自我上學遲到時教師的嚴厲的批評)最終他獲得了第一名,而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過,顯得一點也不高興,而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋,我覺得當兄妹看到時必須很高興。
影片中的阿里既懂事又很體諒父母,也很負職責,是一個好孩子。
《小鞋子》觀後感5
鞋子是我們生活的必須品,但是對於影片中的主人公阿里和他的妹妹來說卻是可望而不可即的奢侈品。影片中的兄妹兩人每天都在上演鞋子接力賽。影片剛開始,主人公阿里在買東西時把妹妹的鞋子給弄丟了,所以很是自責,想盡一切辦法想為妹妹找回鞋子。可惜在多次徒勞的嘗試之後鞋子的下落依舊是杳無音訊。無奈的阿里只能讓妹妹穿他的鞋,而該他去上學的時候,再把鞋子換回來。直到有一天,學校要派人參加跑步比賽,季軍有一雙「鞋」的獎勵。為了得到鞋子的獎勵,阿里每天堅持訓練。他的努力卻實得到了回報,奈何命運弄人,阿里奪得了桂冠,反而錯失了他最珍視的鞋子的獎勵。想到這對兄妹兩個連雙鞋都穿不了,我覺得我們要珍惜現在的幸福生活。這部電影還有一個鏡頭令我很是感動。當他的妹妹找到那個拿走她鞋子的女孩。便叫上她哥哥一起去了她的家門口,但是當他們看到那個女孩的父親是個盲人的時候,他們選擇了把鞋子給了那個女孩子,這證明了他們的心地善良,雖然貧窮卻一直保持一顆善良的心,不像一些位高權重的人,有權勢了,便一心只記掛財勢。
《小鞋子》觀後感6
王爾德說:我們都生活在陰溝里,但總有人仰望星空。我想,阿里必定是一個極好的證明。面對艱難的生活,面對生病的母親,失去鞋子的妹妹,面對家裡一次又一次的危機,房東的催促,父母的嘆息,旁人的白眼,他也哭泣過,失落過,卻從未放棄過。
無論是上學路上飛奔的身影,還是賽道上一步一腳印的堅持,阿里總是以最積極的態度面對。鞋子不見了,他會想盡辦法來補救。他的承諾從來不是空話,而是一次又一次的嘗試與努力。從他的身上,我看到了擔當,一個男人的擔當。這份擔當早已超過了很多成年人。
這部影片里有太多太多窮苦的人,他們卑賤,生活在社會的最底層。可是他們的心比大多數人都要高貴。無論是莎拉看到亞寶家境之後的主動原諒和放手,還是亞寶拾起莎拉丟失的筆那樣喜歡又那樣堅定地把它送回的模樣,或是阿里父親堅決不動祭祀用的糖塊的倔強。這些美好足以讓人動容。
而影片的最後,阿里拿到了比賽的冠軍,父親也為兩個孩子買了新鞋,終究還是一個美好的結局。只是我猛地想起阿里父親的訓斥:我在九歲時早已幫父母做許多事
我忽然感到一絲慌亂。似阿里父親那樣的勤快,卻終逃不過階級固化的命運。那麼似阿里的努力,又能否逃出這個結局呢?
《小鞋子》觀後感7
今天和媽媽看了一部伊朗的電影《小鞋子》,電影裡面的主人公小阿里是個小學三年級品學兼優的孩子。但是他家庭條件很不好。全家人靠爸爸一個人微薄的薪水生活。有一天,他不小心把妹妹剛修好的唯一一雙鞋給弄丟了,這樣妹妹上學就沒鞋子穿了,他心裡很內疚,兩人沒告訴爸爸媽媽,家裡已經沒有額外的錢給她買鞋子,他們不想再給爸爸媽媽增加負擔。商量後兩人同穿一雙鞋去上學,因為他們那裡是女孩和男孩分開上學的。妹妹放學一路奔跑著跟阿里換鞋子,阿里再穿著換回來的`鞋子奔跑著去上學。兄妹倆每天奔跑在上學放學的路上。看到這里我的心裡酸酸的。
有一次學校舉行5公里長跑,於是阿里就懇求老師讓他參加比賽,他想為妹妹贏得第三名,因為第三名獎品是一雙球鞋。他有必勝的念頭跟信心,在比賽的過程中,他是那麼的投入,那麼奮不顧身!最後他獲得了第一名,而他卻為沒有拿到那雙第三名的獎品難過,他一點也不高興,而是哭了。還好最後爸爸賺了一些錢給阿里和妹妹都買了新鞋子。看完電影我突然覺得不管遇到什麼困難都要積極樂觀地去面對一樣能收獲成長。
《小鞋子》觀後感8
今天,我看了一部電影——《小鞋子》讓我深受感觸。故事發生在伊朗一個很窮的家庭,整片圍繞著妹妹的鞋子來講述……
這部電影主要講了9歲的阿里在回家的過程中不小心將妹妹唯一的鞋子弄丟了,怎麼找也找不到!為了不讓父母發現,兄妹兩個有一個計劃:每天早晨妹妹穿著哥哥的鞋子去上課,哥哥在巷子里等妹妹回來後馬上換鞋子,再去上學。可是因為妹妹的老師常常拖課,所以害的阿里經常遲到,差點被老師趕出教室。後來阿里知道通過學校里的馬拉松可以得到一雙新鞋子,但是因為種種原因,阿里最後得了第一名。而在這個時候,他的爸爸給阿里和他的妹妹買了新鞋子,正在回家的路上……
看完這部電影後,使我懂得了許多道理,影片中的阿里才9歲,就可以幫父母干許多的事,而我們在家裡過著衣食無憂的生活,我們要學習阿里的吃苦耐勞,自力更生,更要學習阿里的樂觀,積極,認真,堅持的精神。我們要像阿里一樣面對人生中的苦難,不放棄。
《小鞋子》觀後感9
看《小鞋子》是心靈逐漸感慨而溫暖的過程,是靈魂得到洗禮的過程。他們即使在困境中還保持著自尊、淳樸、善良。兄妹本想要回他們的鞋子,可是看到女孩的父親是個盲人,他們就想女孩家境更差,更需要這雙鞋子。窮人間的關愛體恤。阿里得了獎品送給妹妹,濃濃的兄妹情義。家境貧困,父親對教會的糖果毫無私心,純潔的信仰。電影很單純很乾凈很溫暖,明亮的陽光,柔緩的音樂。孩子的臉上沒有對貧窮的抱怨自卑,也沒有浮躁無助,沒有慌惶逃避,更沒有窮苦人間互相敵視,而是互相幫助,互相同情。這是一個純凈溫暖的世界,宛如天堂!
這讓我覺得貧困並不可怕,只要有心念,有夢想、真誠的對待生活,就會生活在陽光之下,就會有希望和幸福。阿里的童年是不幸的也是幸運的,生活給了他貧窮,可也給了他為人生打拚的激勵。貧窮或者就是一堂課,教會他如何真誠的面對生活!不禁想起自己的童年,也曾窘迫苦澀,曾無數次被現實打擊,曾懷疑堅持是否應該繼續。這部電影告訴我不要說放棄,無論社會如何物慾橫流、燈紅酒綠,人生如何坎坷多舛、風雨如晦,都要緊緊守護心中的一片純凈。
《小鞋子》觀後感10
今天,我看了一部叫《小鞋子》的電影。
故事發生在一個伊朗的貧苦家庭,主人公阿里有一天出去買菜,但一不小心把妹妹的鞋子丟了。於是阿里回家和妹妹商量,決定妹妹穿阿里的鞋上課,上完課回來再讓阿里穿上;並且不告訴父母這件事。為了使妹妹穿上自己的鞋子,阿里決定參加一場長跑比賽,因為比賽季軍獎品是一雙鞋。結果阿里卻得到了第一。但妹妹並沒有埋怨他,反而恭喜他獲得第一名。
看完這部電影,我心中充滿了感動。妹妹是一個善良、體諒哥哥的人。當哥哥把她的鞋子弄丟時沒有告狀,反而和哥哥一起商量個辦法,解決了這個問題。
阿里的班主任謝老師也是一個好老師。由於阿里在路上耽誤時間而遲到被校長發現,謝老師出面幫阿里度過難關,並親切地原諒了他。
這部電影給了我很大的震撼,把我深深的感動了。
《小鞋子》觀後感11
在這個暑假中,我看了幾篇學校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。
這部電影講述了發生在伊朗一個貧苦的家庭,主人公阿里幫妹妹莎拉去補鞋時,意外中把莎拉的鞋子弄丟了。回家後,阿里央求妹妹暫時保密,不要告訴父母,並與她達成協議:每一天妹妹上學時穿他的球鞋,放學後再換他去上學,並且答應妹妹必須會給她買雙鞋。兄妹倆天天如此,奔跑在那上學和放學的小巷中。當阿里看到馬拉松長跑比賽,季軍的獎品是一雙運動鞋時,他決定參加比賽,但卻錯過了報名的時間,經過苦苦的哀求,教師最終破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子,極度疲憊地奔跑。之後他跌倒了,但為了信守對妹妹的承諾,他憑著這股信念又站了起來,繼續向前奔跑。最終,他憑著自我堅強的意志力最終贏得了比賽,當他得知冠軍的獎品並不是鞋子時,他的雙眼充滿了失望。
看完這部電影後,我的心潮澎湃。一個三年級的學生,他的心智是那麼成熟。他並不是怕挨父母的打,而是不想給已經貧困的家庭增加負擔,那種敢於擔當的品質那種在賽場上堅持不懈的精神,讓我心靈震顫。電影看似簡單的結局,讓我產生了無數的遐想。
《小鞋子》觀後感12
這是一部印度電影,以紀實的筆法,記錄了印度下層人民的辛酸生活。
男主人公是一個小學生,一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒辦法,他又不敢告訴父母。於是,姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課,放學後迅速跑回,脫下鞋子,哥哥穿上,再去上學(奇怪,為什麼不是同時上課呢)。這樣,哥哥天天遲到,經常,提心吊膽地怕教師訓。
一天,學校派代表參加跑步比賽,並且,獎品豐厚,三等獎的獎品是一雙小鞋子。他向教師保證,他必須能跑好的,能為學校爭光。他打動了教師,有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹,我必須能跑第三名,拿到獎品,把鞋子給她。
比賽場上,他拚命地跑,幾經波折,最終領先。但他需要的不是第一名,而是一雙小鞋子,他放棄了第一的位置,退居第三,可不曾想,他被沖上來的故意絆倒了。他含著淚,爬起來,一路狂奔,獲取第一。
在大家,高興地為他慶賀時,他像斗敗的公雞,沒有一絲一毫地歡喜,因為他獲得不是第三名,他失去了小鞋子,而自我的小鞋子,也跑爛了。
電影很平實,彷彿就發生在自我的身邊,但看過,很心酸,其實,他們要得不多,可得到卻如此的艱難。小人物艱辛、無奈令人動容。
這是一部樸素的電影。
《小鞋子》觀後感13
在今天,我們的生活可以說是衣食無憂了,而過著衣來伸手飯來張口的日子。但是,那些貧困的家庭中的孩子,早就背上了生活的重擔,為家人分擔責任。
阿里和沙拉是貧困家庭中的一對兄妹,他們每個人都只有一雙小鞋子。可是,有一天阿里把莎拉的鞋子弄丟了,莎拉是個很懂事的孩子,並沒有責怪哥哥,但是眼裡卻滿是悲傷,阿里十分著急,不想再給爸爸媽媽添加負擔,便只好讓妹妹和自己穿同一雙鞋。一次,阿里看到了跑步比賽的季軍獎勵是一雙鞋,阿麗便參加了,但他拼了命往前跑得了冠軍。那天,阿里是最沮喪的獲獎者。兄妹兩人只好共穿一雙鞋子,但是在一天回家後,他們有了一個巨大的驚喜——爸爸攢夠了錢給沙拉買了一雙嶄新的鞋!
僅僅是一雙鞋,就可以讓兩個孩子如此悲傷又如此快樂,而今天的我們,又何曾為這一雙鞋感到興奮與滿足?今天的我們也應該跳出舒適圈,好好體驗一下艱苦的生活,體會父母的不容易,他們不願意讓我們吃一點苦,為我們打點好一切,如果我們能懂事一些,他們就會少一絲白發,如果我們能自立一些,他們的負擔就會輕一些。
有時候,滿足於一雙鞋子,也是一種對於生活的態度。
《小鞋子》觀後感14
今天我看了《小鞋子》,這部電影很好看,我對這部電影感觸很深,讓我發現了,電影中的哥哥和妹妹,情感很深,我被他們深深的感動了。
這部電影主要講了,哥哥萬阿里和他的妹妹之間一雙鞋子發生了故事。萬阿里買菜時,弄丟了妹妹的鞋子,爸爸也沒錢買新鞋子,於是他想了一個辦法:他和妹妹每天輪流穿鞋上學,一次,他也在學校看到了希望,季軍的獎品是一雙球鞋,這正是阿里之所以想要的。比賽開始了,他努力的跑著,在沖刺時阿里忘記了自己的任務,不顧一切的,向前跑去,結果得了第一名,他哭了,因為沒有實現對妹妹的承諾。
我覺得萬阿里是個有責任心,有擔當的人,他為了妹妹的鞋子,不管有多累,參加了馬拉松比賽,由於他在沖刺時忘記了任務,全力向前跑,所以得了第一名,但他至少付出過努力過。
在生活中,這樣的哥哥幾乎沒有,很少見,因為隨著一家家得越來越富有,已經很少有因貧窮而買不起鞋子的人了,一般弄丟一雙鞋子後,一般的人都會去買一雙,而不是靠自己去尋找,或靠自己的力量去得到它。
看了這部電影,我感受到了父母對我們深深的愛,所以我們要珍惜現在的生活。
《小鞋子》觀後感15
在今天的閱讀課上,我們觀看了《小鞋子》這部電影,非常觸動我。
電影講述了主人公阿里幫妹妹去補鞋,在買菜時不小心把鞋子搞丟了,他答應一定會賠給妹妹一雙新鞋子的故事。
當他得知賽跑季軍的獎品是一雙球鞋時,費了好大勁兒終於報上了名。
在比賽中,他雖然摔倒了,但憑著自己堅定的信念,獲得了冠軍,可他得知獎品不是鞋子時,失望極了!
最後還是阿里的爸爸攢夠了錢,給他(她)們每人買了一雙球鞋。
我們應該學習阿里這種堅定的信念和摔倒了還要爬起來的精神。一個人如果沒有堅定的信念,那是很容易被擊垮的。阿里正是因為信念如此堅定,才能克服種種困難,突破自身體能極限,贏得了冠軍。我們要向他學習!
我們更應該珍惜今天的幸福生活!學會感恩!把握當下!
C. 《小鞋子》觀後感
《小鞋子》觀後感
認真看完一部作品以後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?讓我們好好寫份觀後感,把你的收獲感想寫下來吧。那麼你會寫觀後感嗎?以下是我為大家整理的《小鞋子》觀後感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《小鞋子》觀後感1
看過許多電影,最後打動人心的還 是那些美好的情感。《小鞋子》說的是兄妹之情,哥哥不小心丟了妹妹唯一的一雙鞋子,家裡很窮,買不起新鞋子,故事就這樣圍繞著一雙小鞋子展開了。
簡單是美,朴實是真。看完《小鞋子》,我最真切的感受就是:劇情很簡單,人物很朴實,彷彿是現實生活中真真實實發生的故事,沒有一點煽情卻實實在在的讓人感動,讓人流淚,讓人與劇中人物同悲喜……
他們生活雖然貧苦,但是他們心地善良,非常樂觀開朗。盡管家裡連買糧食都要賒賬,煮湯時還 不忘要送點給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點為他們自己用;雖然自己沒有鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等。這些細小的情節都體現了他們精神上的知足富有。
在阿里兄妹身上,我們不僅感受到了「窮人的孩子早當家」的一面,同時也看到了他們童真童趣的一面。當他們在洗球鞋時,不由自主的吹起了泡泡,很自然的表現出童心流露,很簡單的體現出他們有多開心。呵呵,看到一個個肥皂泡泡從他們手上吹出來,閃著陽光,映出他們的笑臉,滿院子飄飛,多麼歡快美好的畫面,好像夢幻一般!此時此刻,他們不再是早當家的小大人,他們完完全全是個小孩子,沉浸在歡樂中,忘了苦惱,一切對他們來說都是那麼美好!
劇終,給人留下了很多空白,讓人想像,而一切又都給人留下了美好的希望!
縱觀《小鞋子》,我們看到了生活再困苦中的人,懂得自尊,積極樂觀的生活態度和堅強奮斗的精神品質!如該導演所說,再窮苦的人都有希望和光芒,人可以忍受痛苦,但是卻不能向窮苦的生活狀況屈服,人可以在艱難和困苦的情況下,通過自身努力來保持人性和價值——這應該就是影片所想要表達的主題。
《小鞋子》觀後感2
奔跑,以愛之名,以夢想之名。——題記
電影《小鞋子》講述了一個平凡的男孩,為了一個平凡的夢想不停奔跑的故事。
家庭貧困的男孩阿里弄丟了妹妹的鞋,為了不被爸媽發現,他們共穿一雙鞋,輪流上課。從那以後,他們每天的生活都變成了奔跑的接力賽,而阿里也多了一個簡單到幾乎不能算作夢想的夢想——擁有一雙新的球鞋,然後把它送給沒有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑著:上學路上,回家途中,比賽賽場里。為了能夠讓妹妹妹穿上球鞋,他付出了很大的努力。阿里的夢想,是以對妹妹的愛為出發點的。
電影給我印象最深的鏡頭是在片尾:得了冠軍的阿里在歡呼聲和閃光燈中,低垂著腦袋,流下了眼淚。所有人都在為他得了第一而高興,卻沒有人知道他真正想要什麼。他站在那裡,望著屬於季軍的球鞋,眼中除了淚水,只剩下委屈失望。
阿里最終還是沒有給妹妹「贏」得鞋子,沒有完成自己的夢想。但他努力過了,他知道,妹妹知道,我們都知道。
電影是在講述窮人的故事,但並不是博同情的貧窮展示,它是以溫柔打動人心的。阿里和妹妹為了不增加父母的負擔,也為了免除父母的懲罰,都在奔跑著,努力著,夢想著。阿里對夢想有多執著?每天的奔跑,五公里的堅持,都只為了一個目的。不管結果如何,都要抱著決心奔向它,觸碰它。在這樣的堅持與無畏面前,困難又算什麼?
請奔跑,以夢想的名義,不懈努力。
《小鞋子》觀後感3
《小鞋子》講述了一個生在窮人家的哥哥阿里去買菜時,不慎弄丟了妹妹唯一的鞋子。哥妹倆為了不讓家裡增加負擔,所以沒有將這事告訴爸爸和重病中的媽媽。於是,他們每天都輪流著穿那剩下的同一雙鞋。
可是,因為鞋子,阿里經常遲到,所以學校計劃開除他,而幸好那時老師剛好趕來,並為阿里求情,他才逃過一劫。
突然有一天,妹妹在學校里發現了她的鞋子。於是,放學後,就馬上告訴了哥哥阿里並一起找到了小女孩的家。只是,他們發現,小女孩的家其實也很貧窮,更糟糕的是她爸爸還是個盲人!所以,最後他們便默默地離開了。
而爸爸為了掙更多的錢,就帶著阿里去一個小區里幫別人修剪花草。為此他還認識了一個新的朋友。工作結束後,爸爸拿著自己掙的錢,騎著單車,載著阿里,高高興興地騎單車回家,可在回家的下坡路上,因為剎車壞了,爸爸不慎受傷,為了治療,便把掙來的錢給花光了。
後來,阿里報名參加了全市的長跑比賽,為的是得到季軍獎品——一雙鞋子。比賽時,阿里的腦海里不斷地想起自己對妹妹的承諾。所以即使他摔倒了,可他還是勇敢的站起來,繼續向前跑。結果,卻跑了個第一名。就全場的人都為他歡呼的時候,他卻哭了。
妹妹看到阿里的樣子似乎已經知道了答案,就默默地回家了。而阿里一個人坐到池子旁,脫下襪子,把起滿了水泡的腳泡在水裡。一群魚游到阿里腳下,彷彿是在安慰阿里。可阿里和妹妹不知道的是:在另一邊,爸爸其實已經知道了鞋子的事並買了他們倆的鞋子正在回家的路上……
雖然這部電影的名字是《小鞋子》,但是我看到的不僅僅是鞋子,還有人性中的懂事,善良,努力,以及感人的親情。
《小鞋子》觀後感4
《小鞋子》,兩個多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活,卻沒有一絲一毫的怨恨,乖戾。那麼純真善良的存在。窮人的孩子早當家,哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子,為了不讓父親生氣母親傷心,他們寧願共用一雙鞋子上學。於是每日飛奔在巷子里,傳遞著一雙破球。哥哥為了給妹妹弄一雙鞋,在賽場里拚命狂奔,拿了冠軍後淚流滿面,並非激動,只因沒能得到屬於季軍的鞋子。那些奔跑的鏡頭拍得朴實無華,效果卻很美,孩子的熱情與活力全出來了。片尾哥哥回到家中,無言以對妹妹,他艱難地脫下已經磨破的球鞋,把磨破的腳泡在大水缸里一個人發呆。這個場景讓我一切心酸,多可愛的'孩子啊,多不幸的遭遇。幸好導演沒有那麼殘忍,安排了一個不經意的鏡頭:父親買了一堆東西回家,單車上面綁著兩個用報紙包著的東西,想必是孩子們的小鞋子,非常人性化的處理。直到這時我回頭再看,開始時推車人無意中撿走的那雙鞋子與另一個小女孩丟掉的鞋子是同一款式,難怪妹妹後來一直盯著那個小女孩的鞋子,這種不經意便會忽略的鏡頭實在是太多了,亦可看出導演的匠心獨運。
孩子們雖然很窮,但他們的心靈美同天使,他們就是天堂的孩子。小妹妹多討人喜愛。她發現自己的鞋子穿在另一個女孩子的腳上,找哥哥一起去討要,卻意外地發現對方也很窮苦,爸爸是街頭賣貨的盲人,於是兄妹倆默默地離開了。
《小鞋子》觀後感5
最近,我看了一部電影,電影的名字叫《小鞋子》,看完這部電影,我被影片中的那對兄妹倆之間真摯的感情感動了。
這部電影講的是有一對兄妹,他們家裡非常窮,每個人只有一雙鞋子。有一天,哥哥把妹妹的鞋子帶到鞋匠那兒去修,可是在回家的路上,卻不小心把妹妹的鞋子弄丟了,怎麼找也找不到。從那天以後,他們兄妹倆只能輪流穿一雙鞋子。每天早上,妹妹穿著哥哥的鞋子去上學,中午放學後,飛快地跑回來和哥哥換鞋子,哥哥穿上鞋子後再匆匆忙忙跑去上學,因為時間很緊張,所以,哥哥遲到了好幾次。有一次,妹妹跑回來的途中,因為鞋子太大了,一隻鞋子一不小心掉進了溝里,妹妹很害怕,如果鞋子撈不上來,他們兄妹倆就沒鞋子穿了,看到這里,我的心一下子揪在了一起,真替她擔心!妹妹怎麼撈也撈不上來,急得坐在路旁哭了起來,一位好心的老伯伯看見了,幫她撈了上來。後來,學校要舉行馬拉松比賽,哥哥發現三等獎的獎品是一雙鞋子,就報了名。比賽開始了,一開始,哥哥跑得並不快,跑著跑著,他想起了他的妹妹,想起她腳上沒有鞋子穿,於是,他就像離了弦的箭一樣沖了出去,也不顧他的鞋子被磨破,腳被磨出泡,最後,他得了第一名,所有人都為他高興,可是,他卻高興不起來,因為他想要得第三名,想要那雙鞋子。
這部電影讓我第一次感受到了什麼是「貧窮」,我們一直過著衣食無憂的生活,而影片中的這對兄妹卻因為一雙鞋子每天來回奔跑著,我們應該珍惜現在的生活,學習他們努力奮斗、孝敬父母的品質。
D. 小鞋子專業影評
《小鞋子》這部電影里,沒有恢弘的場面,沒有絢麗的色彩,沒有令人驚嘆的光線,沒有鏡頭的大幅度運動,鏡頭語言朴實無華,卻有著魔力一般讓深入其中。
但是《小鞋子》這部影片將寫實主義堅持到了極致,為觀眾展示阿里一家人在苦難面前的所作所為。就是這種毫不誇張,寫實又平緩的發展,才讓平凡的苦難更加深入人心。
電影敘事方式主要為直敘,穿插的線索不多,故事很好理解,導演不急不慢地向觀眾用一個一個鏡頭展現故事,非常平靜,非常淳樸。
電影劇情
於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,還要躲避對於他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。
妹妹在看別人的鞋的時候發現了自己丟失的那雙鞋,兩人一起去找穿自己鞋的那家人,但是在門口看到那家人生活也非常不好,她爸爸還失明帶著箱子去賣東西,需要那個小女孩帶著,兩人默默地離開了,沒有去要那雙鞋子。
阿里學校招募選手,但是阿里球鞋破了沒有報名,但是看到季軍獎品有一雙運動鞋後,哭著求教練讓自己參加,把消息告訴妹妹莎拉,兩人都很開心,她相信哥哥一定會拿到季軍的。
阿里參加比賽,中間被人故意撞倒馬上爬起來重新跑,本來已經把別人甩在後面但是故意讓兩個人超過了自己,沖刺時人跑的很擠所以阿里使勁往前沖,獲得了冠軍,但是照相的時候阿里哭了,他沒有贏得季軍給妹妹鞋子。
影片的最後,他的父親在回家的途中,在他的自行車上,放著買給阿里和妹妹的新鞋子,而此時,阿里回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨爛了,阿里把滿是水皰的腳泡在院內的池中,散出一陣陣淡紅色,一群魚向他游來,圍繞在他腳邊。
E. 小鞋子觀後感
細細品味一部作品以後,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那麼你真的會寫觀後感嗎?以下是我幫大家整理的小鞋子觀後感,歡迎閱讀與收藏。
小鞋子觀後感1
《小鞋子》講述了一個生在窮人家的哥哥阿里去買菜時,不慎弄丟了妹妹唯一的鞋子。哥妹倆為了不讓家裡增加負擔,所以沒有將這事告訴爸爸和重病中的媽媽。於是,他們每天都輪流著穿那剩下的同一雙鞋。
可是,因為鞋子,阿里經常遲到,所以學校計劃開除他,而幸好那時老師剛好趕來,並為阿里求情,他才逃過一劫。
突然有一天,妹妹在學校里發現了她的鞋子。於是,放學後,就馬上告訴了哥哥阿里並一起找到了小女孩的家。只是,他們發現,小女孩的家其實也很貧窮,更糟糕的是她爸爸還是個盲人!所以,最後他們便默默地離開了。
而爸爸為了掙更多的錢,就帶著阿里去一個小區里幫別人修剪花草。為此他還認識了一個新的朋友。工作結束後,爸爸拿著自己掙的錢,騎著單車,載著阿里,高高興興地騎單車回家,可在回家的下坡路上,因為剎車壞了,爸爸不慎受傷,為了治療,便把掙來的錢給花光了。
後來,阿里報名參加了全市的長跑比賽,為的是得到季軍獎品——一雙鞋子。比賽時,阿里的腦海里不斷地想起自己對妹妹的承諾。所以即使他摔倒了,可他還是勇敢的站起來,繼續向前跑。結果,卻跑了個第一名。就全場的人都為他歡呼的時候,他卻哭了。
妹妹看到阿里的樣子似乎已經知道了答案,就默默地回家了。而阿里一個人坐到池子旁,脫下襪子,把起滿了水泡的腳泡在水裡。一群魚游到阿里腳下,彷彿是在安慰阿里。可阿里和妹妹不知道的是:在另一邊,爸爸其實已經知道了鞋子的事並買了他們倆的鞋子正在回家的路上……
雖然這部電影的名字是《小鞋子》,但是我看到的不僅僅是鞋子,還有人性中的懂事,善良,努力,以及感人的親情。
小鞋子觀後感2
這天我看了《小鞋子》這部電影以後,使我感悟很深很深!
電影中得小男主角叫阿里,是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過後得鞋子弄丟了,嚇得也不敢高告訴爸媽媽,只好每一天跟妹妹換到穿,他心裡多麼渴望有一雙鞋子啊,這樣就不用每一天跟妹妹換來換去了,但是他家裡很窮,甚至連房租都交不起。當他和妹妹發現了那雙被丟失得鞋子後,他們准備去要回來的,但是之後發現那個小女孩家裡也不富裕,小女孩的爸爸還是個盲人,於是他們就不忍心再要回來了。
最後機會來了,政府要舉行一次不一樣年齡的運動會,但是沒有他。於是他哭著懇請老師讓他也參加,老師答應了他得要求。比賽得過程中,阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾,一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁,有個同學還給他絆了一腳,但是小阿里爬起來仍然繼續跑,最後跑了個第一。所有得人都為他高興,但是他還是哭了,因為第一名是個獎杯,他多麼渴望得到那雙漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以後,在自家得小院里,蹲在水池邊,把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊,他得腳磨了好多得水泡啊,可能是為了緩解疼痛,他把腳放在水池裡,這時好多得小金魚都遊了過來,好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳,都在心疼小阿里。看到那裡我好感動啊,以後我一點要珍惜此刻的完美生活,想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力,對於此刻我們來說,實在是太簡單了,以後我必須要好好珍惜此刻,好好學習,多多幫忙有困難得同學!
小鞋子觀後感3
《小鞋子》馬吉德·馬吉迪導演的一部伊朗電影,講述了伊朗小男孩阿里一家貧窮而又溫暖的故事,整部電影圍繞著一雙鞋子展開。這個電影講述了一個貧窮的家庭里有一個男孩——阿里,自己在買馬鈴薯時,由於一時疏忽,弄丟了妹妹唯一的一雙鞋子,因為沒有錢再買,只好和妹妹共穿一雙鞋。
這部電影沒有什麼讓人震撼的特效,沒有驚心動魄的情節,而是一部朴實無華卻能帶來最真實感動的電影。
阿里家很貧窮,連買菜都要賒賬,可他和妹妹都很善良。影片中他們看到了自己丟的那雙鞋子穿在了一個小女孩的腳上,可當他們知道了那個小女孩家裡也很窮,並且她的父親還是一個盲人的時候,他們對視了一眼,默契的回了家。那雙鞋可是妹妹唯一的一雙鞋子,為什麼不要過來?因為他們知道這雙鞋對這個小女孩意味著什麼,我深深的被他們兄妹心底的善良和品行的高尚所打動。
阿里的學校要舉辦馬拉松比賽,阿里要去參加比賽,因為第三名可以獲得一雙鞋子,他想送給妹妹一雙鞋子。阿里比賽途中被別人撞倒了,她想到了妹妹,為了妹妹的新鞋子,於是用盡全部力量努力的奔跑。電影中的這個片段把阿里的親情、責任、擔當表現的淋漓盡致,而現實生活中又有幾個人能做到呢?
看完電影我就在想,到底什麼是貧窮,什麼是富有?只是錢的事嗎?不,錢只是一方面,是物質上的,是外在的。而善良、友愛、真誠等等精神世界是否富有,才是判斷一個人是否真的富有的關鍵。
阿里一家是貧窮,但他們一家人都很善良,每個人都很有愛,他們沒有對貧窮抱怨,他們用自己朴實的方式和陽光的心態真誠的面對貧困的生活。在他們的世界裡充滿了親情,充滿了正能量,這樣的人不正是富有的窮人嗎?
小鞋子觀後感4
今天我觀看了伊朗電影《小鞋子》,收獲很多,影片中的故事深深地打動了我。
電影講述了一個發生在伊朗某個窮人家庭的故事。主人公阿里是個既懂事又堅強的男孩子,他的母親生病,父親工作非常的辛苦。他承擔著家裡的許多事情。他在一次買菜時,不幸把妹妹莎拉唯一的.一雙剛剛補好的鞋子給弄丟了,他非常的著急和懊悔,決心找回妹妹的鞋。為了不讓父母知道這件事,他想盡辦法和妹妹交流,不讓妹妹把這件事告訴父母。
妹妹答應了,真的沒有告訴父母。那妹妹沒有鞋穿了怎麼辦?聰明的阿里想到:他和妹妹的上課時間是不一致的,阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿,妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿,他再奔跑著去學校。兄妹倆天天如此。可是阿里有三次沒能准時到約定地方換到鞋,所以他三次上學遲到,被學校主任發現並受到嚴厲的批評,差點讓他退學。阿里看到學校要選幾名同學去參加長跑比賽的通知,只要得三等獎就可以獲得一雙球鞋。為了能得到那雙球鞋,他苦苦哀求老師讓他參加比賽,表示肯定能得獎。在他的請求下老師終於同意了參加了長跑比賽。
比賽中他幾次跌倒,又幾次爬起來,但最終卻獲得了第一名,未能如願以償的得到那雙球鞋。更讓他難過的是自己的那雙球鞋也在長跑過程中磨爛了。當他回到家,妹妹看他沒有得到球鞋,失望地走開了。但他爸爸這時正好攢夠了錢,幫他和妹妹各買了一雙新鞋。
我得到的啟示是:我們也要像阿里學習,當被困難打倒時勇敢的爬起來,改掉不好的生活態度,學會珍惜一切!
小鞋子觀後感5
今天我們班主任組織我們班人把電影《小鞋子》給看完了,這部電影有許多電影都有的感覺,所以我很喜歡這部電影。
這部電影講述了一個伊朗的窮苦人民的男孩出去買東西時把妹妹鞋給弄丟了。由於家裡窮,沒有錢買新鞋,所以男孩很自責,想盡一切辦發給妹妹找鞋子,但是沒找到,然後他就讓妹妹先穿他的鞋上學,該他上學時再換回來。後來,他參加了一個長跑比賽,想為妹妹爭一雙鞋,但最後沒得到季軍,得到了冠軍的故事。
看完了這部電影的鏡頭讓我懂得了許多事情:這個場面是妹妹在學校的時候,找到了那個穿她鞋的女孩,隨後,放學的時候,她便和哥哥一起去找那人,當她和哥哥來到她家的時候,看見了那個人的爸爸是個盲人時,他們知道了這個人的家比他家還窮,所以他們選擇了忍讓,選擇了同情,寧可自己吃苦也不讓比他們還苦的人吃苦的品質,這一點讓我感動。
這個鏡頭是賽跑開始後,這個人的前面還有許多人呢,但他想自己妹妹沒鞋時,加速拼了命的跑著,最後超越了所有人,但為了得到季軍,他又故意讓兩人超越了他,最後,他摔倒後,又站起了起來繼續跑。這個鏡頭讓我知道了堅持不懈,讓我知道兄妹間的情誼。
《小鞋子》這部電影讓我懂得了許多。我不得不承認這是一部好的電影。
小鞋子觀後感6
有一天,一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來,於是他把手上的鞋放在一個箱子上頭,突然收垃圾的來了,收垃圾的隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙說:「你給我滾,快點給我滾。」男孩拿著菜就往家跑,回到了家,妹妹對哥哥說:「你今日取鞋子了嗎」哥哥說:「取了。」「我此刻就想看看我的鞋。」妹妹說。哥哥說:「我不細心把你的鞋給弄丟了。」妹妹說:「那我該怎樣辦,我明天還要上學呢!」哥哥說:「沒關系,我此刻就把你的鞋找回來。」
哥哥又跑到賣菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,於是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候,妹妹說:「我沒鞋穿該怎樣辦呢」哥哥說:「你穿我的鞋吧!」於是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以後,妹妹飛快地跑到一個地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學校要進行馬拉松比賽,冠軍的獎品是一套運動裝,亞軍是旅遊,季軍是一雙鞋子。而哥哥最終得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。
小鞋子觀後感7
星期天,我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。
這部電影講述了阿里把妹妹(莎拉)的鞋子弄丟了,因為兩個孩子出生在貧困家庭,對於這樣的家庭來說,如果被父母知道,會被挨打。於是,阿里和莎拉每天上學,輪流穿鞋子:早晨,莎拉穿著哥哥(阿里)的鞋子跑去上課,放學,在跑會家和哥哥換鞋,阿里再跑去上課,雖然,在這間斷,發生了很多事,但是,兄妹倆仍舊這樣。
隨著時間的流逝,阿里和莎拉已經開始厭煩這樣的生活,莎拉希望有一雙鞋子,阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。
又一次,莎拉無意間發現,自己的鞋子穿在另一個女孩腳上,連忙跑回家,告訴哥哥,哥哥確認過後,和莎拉一起去跟蹤小女孩,發現小女孩的父親是個盲人,他們家也很貧窮,於是,兄妹倆打消了這個念頭。
隨後,阿里和父親去做花匠,一起打工賺錢。當父親賺了些積蓄時,父親有意外受傷了。阿里不得不參加長跑比賽,長跑比賽季軍獎品是一雙球鞋,阿里希望當季軍,可他卻是冠軍,人們都在祝賀阿里,可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子,把腳泡在水池裡,此刻,父親正在回家的路上,父親自行車後,放著兩雙新鞋…
我想,這個感人的故事,誰看了何曾不會哭呢?觀小鞋子有感500字小鞋子觀後感1000字伊朗電影《小鞋子》觀後感
小鞋子觀後感8
影片講的是兩個小孩子關於一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。
有一個孩子叫阿里,阿里取因為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然後下學後再換給他去上學。
於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,
後來,阿里看到全跑比賽的通知時,終於哀求老師批准他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,後來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中,一群魚向他游來。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
小鞋子觀後感9
在這個世界上,還有很多人過著困難的生活,並且,有些地方貧富差很大。伊朗,一個擁有豐富石油資源的國家,人民的生活也過的很幸福。可是在伊朗的某些地區的人們生活的很困難,因為他們真的很貧窮。電影《小鞋子》就講了這樣一個貧窮的小男孩阿里和妹妹因為一雙鞋而發生的一系列故事。
阿里是個九歲的小男孩,一天,他取來妹妹補好的鞋回家的路上買了些菜,出來卻發現放在菜店門口的妹妹的鞋不見了,他怎麼找也找不到,最後傷心的回家了。其實他不知道,在他買菜的時候,前來收廢品的鹽販無意中拿走了鞋。他告訴了妹妹,妹妹很傷心,但阿里請妹妹不要告訴父母,因為這樣他會受到懲罰,而且即使這樣爸爸也沒錢給她買鞋。妹妹最後同意每天穿阿里的鞋上學。
但阿里的時間變得緊迫了,他必須等妹妹回來才能去上學,這樣很容易遲到。果然,這期間出現了很多麻煩事,有一次妹妹飛奔回家,卻因鞋太大把鞋掉進了水溝里,把鞋撈出來又花了不少工夫,阿里還多次遲到差點被開除。後來,阿里看到全市長跑比賽的通知時,苦苦哀求老師批准他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里在極度疲勞中奔跑,後來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里卻很失望。不過,父親在城裡找的新工作賺了不少錢,阿里和妹妹都有了新鞋。
他們的生活雖然貧窮,但也充滿了快樂,同時,我們也能看到阿里和妹妹不僅互相理解互相幫助,還擁有金子般的心靈。
小鞋子觀後感10
今天,我懷著好奇之心看完了一部既激動人心又感人肺腑的影片--《小鞋子》。
《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時,不小心把剛從補鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發現,自己受到處罰,於是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學,然後再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣,他們每天都輪流著,交替著……
以往,我對「責任」這個詞只有一方面的理解,總認為責任就是做好份內的事。但是,當我看完《小鞋子》這部影片後,又發現了「責任」這個詞的另一方面的含義:沒有做好份內應做的事因而應當承擔的過失。影片中的阿里因為弄丟了妹妹的鞋子,而承擔了要幫妹妹弄雙鞋子的事,這就是責任!
這部影片最令我感慨的地方,就是5公里賽跑的經過。
阿里一心想拿到季軍,因為季軍的獎品是一雙鞋子。結果他失敗了,雖獲得了冠軍,卻換來了兩份失望。
看!阿里,一個9歲大的孩子,為了責任,連榮譽都不顧了,和那些做錯事不敢承認的人比起來,是可敬!可贊!可學!
如果換做是一些人的話,獲得了如此榮譽,哪裡還顧什麼責任,還不欣喜若狂,手舞足蹈。然而阿里卻哭了,可見他是一個責任感多麼強,多麼懂事的孩子啊!
回到家裡,阿里坐在池子邊,脫下那因比賽而磨破的布鞋,露出了傷痕累累的雙腳,浸入了池裡。阿里疲憊不堪,十分地沮喪。這時,池子里小金魚們遊了過來,它們環繞著那雙破皮流血的腳,不時給予安慰的親吻……
看完影片後,我激情澎湃,既為阿里在賽場上的堅持不懈的精神而敬佩,也為他在目標失敗後的失望,痛苦而感到惋惜,但我更為阿里那敢於承擔責任,懂事的精神而深深震撼了!
小鞋子觀後感11
有一天,一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪,等到修完了鞋,他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來,於是他把手上的鞋放在一個箱子上面,突然收垃圾的來了,收垃圾的隨手一摸,把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子,可是,他在箱子上翻來翻去,不是找不到,賣菜的人看見他把箱子弄翻了,連忙說:「你給我滾,快點給我滾。」男孩拿著菜就往家跑,回到了家,妹妹對哥哥說:「你今天取鞋子了嗎?」哥哥說:「取了。」「我現在就想看看我的鞋。」妹妹說。哥哥說:「我不小心把你的鞋給弄丟了。」妹妹說:「那我該怎麼辦,我明天還要上學呢!」哥哥說:「沒關系,我現在就把你的鞋找回來。」哥哥又跑到賣菜的地方去,他又在箱子那翻來翻去,可就是找不到。賣菜的人又看見了,拿起棍子就要打他,於是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候,妹妹說:「我沒鞋穿該怎麼辦呢?」哥哥說:「你穿我的鞋吧!」於是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以後,妹妹飛快地跑到一個地方,把鞋子還給哥哥,就這樣一天天過去了。有一天,哥哥學校要進行馬拉松比賽,冠軍的獎品是一套運動裝,亞軍是旅遊,季軍是一雙鞋子。而哥哥最後得到的卻是冠軍,所以沒有得到鞋子。
我覺得那個男孩和他的妹妹都非常堅強,而且也非常勇敢,所以,我要向那個男孩學習。學習他的堅強、執著和對妹妹的關心愛護。
小鞋子觀後感12
看《小鞋子》,感觸最深的,應當是阿里和爸爸一齊去大戶人家擔任園丁工作的時候還有阿里在參加賽跑的那個場面!
異常有耐心,看完那個賽跑的全程。所用時間挺多的,可是,我還是覺得,整部劇,最有意思,給我感觸最深的就是那個跑步的過程了!我的心境,真的隨著那個過程在不斷地變化,和家裡人一齊看的,剛好這也是一部家庭劇,可是,是杯具。
在跑步的時候,真的很形象,我覺得,那個導演,應當也是體會過這種長跑的人,要不然拍不出那種效果,要不然,不會那麼生動形象,真的,就是當時我們體考的時候的那個場面,雖然沒有那麼多人,可是,那個心理過程,真的是一樣的。然後大家會看著彼此,很想奮起直追的那個。
其實吳教師,我們的體育教師,真的,很殘忍,可是,他教出來的學生,都挺好!有毅力,算是一點吧!畢竟,吳教師異常喜歡練我們長跑!雖然我們考試不考長跑,可是他還是讓我們練,有一次楊級長異常生氣,說這樣練長跑有用嗎?說這樣把學生累死,一大早的就長跑,然後接下來一整天都很累,並且,長跑也不跑,到時候考的都是短跑需要的技能,而吳教師卻不教!
可是,吳教師也是有他的戰略的,他先練長跑,練我們的意志。再到之後,才教我們短跑的技能!之後,大家出來的結果都不錯!
小鞋子觀後感13
最近,我看了一部電影,電影的名字叫《小鞋子》,看完這部電影,我被影片中的那對兄妹倆之間真摯的感情感動了。
這部電影講的是有一對兄妹,他們家裡非常窮,每個人只有一雙鞋子。有一天,哥哥把妹妹的鞋子帶到鞋匠那兒去修,可是在回家的路上,卻不小心把妹妹的鞋子弄丟了,怎麼找也找不到。從那天以後,他們兄妹倆只能輪流穿一雙鞋子。
每天早上,妹妹穿著哥哥的鞋子去上學,中午放學後,飛快地跑回來和哥哥換鞋子,哥哥穿上鞋子後再匆匆忙忙跑去上學,因為時間很緊張,所以,哥哥遲到了好幾次。
有一次,妹妹跑回來的途中,因為鞋子太大了,一隻鞋子一不小心掉進了溝里,妹妹很害怕,如果鞋子撈不上來,他們兄妹倆就沒鞋子穿了,看到這里,我的心一下子揪在了一起,真替她擔心!妹妹怎麼撈也撈不上來,急得坐在路旁哭了起來,一位好心的老伯伯看見了,幫她撈了上來。後來,學校要舉行馬拉松比賽,哥哥發現三等獎的獎品是一雙鞋子,就報了名。
比賽開始了,一開始,哥哥跑得並不快,跑著跑著,他想起了他的妹妹,想起她腳上沒有鞋子穿,於是,他就像離了弦的箭一樣沖了出去,也不顧他的鞋子被磨破,腳被磨出泡,最後,他得了第一名,所有人都為他高興,可是,他卻高興不起來,因為他想要得第三名,想要那雙鞋子。
這部電影讓我第一次感受到了什麼是「貧窮」,我們一直過著衣食無憂的生活,而影片中的'這對兄妹卻因為一雙鞋子每天來回奔跑著,我們應該珍惜現在的生活,學習他們努力奮斗、孝敬父母的品質。
小鞋子觀後感14
一雙小鞋子,這對於我們來說是輕而易舉的,只要問爸媽要一下錢,或者自己省下點錢,或者跟長輩們撒撒嬌,甚至光是過年的紅包就可以買很多雙小鞋子。但是對於小阿里一家來說,這只是一個美麗的奢望。
只有一雙鞋子,還要一對兄妹輪著穿,還要克服換鞋子期間的種種困難。這是一種心酸,兩行清淚。阿里的爸爸是幸運的,他有這么懂事的兩個孩子,自己犯了錯誤,自己找出解決的辦法,甚至要通過自己的努力彌補過錯。阿里也是幸運的,他有一個愛他們的爸爸,當他回來時,看到了爸爸帶病帶著兩雙鞋子從城裡回來。這是不是告訴我們遇到什麼困難都不能灰心呢。
這部電影是一篇童話,是一篇給成年人的童話,就像《小王子》一樣是給成年人才懂的意味深長。這是一部人文的電影,是對童真與倔強的歌頌,是在細節的震撼。最令人震撼的相信就是當小阿里跑完長跑後將他滿是血泡的小腳浸入水池時,金魚們浮上水面吐著氣泡。那是夢幻與現實的交匯,破滅是小阿里當季軍可以得到鞋子的夢想,而浮起的是他童真的心靈與純潔的希望。
這部電影沒有什麼高超的技巧,平實的畫面感更讓人貼近生活。最近熱播的《大鬧天宮》和《爸爸去哪兒》,一個3D製作,演員豪華陣容,超強的畫面感。但是另一部卻是只花了5天,沒有什麼影視技巧,但是他們票房卻不相上下。我現在才明白,人們看重《爸爸去哪兒》的是他的人文精神,是他直擊人們心靈的親情沖擊。《大鬧天宮》雖然華麗,但是他卻是別人的,繁華是他們的,驚心動魄也是他們的,我們抱的只是一種欣賞的態度去看待這部電影,但是親情卻是我們的。
小鞋子觀後感15
電影中得小男主角叫阿里,是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過後得鞋子弄丟了,嚇得也不敢高告訴爸媽媽,只好每天跟妹妹換到穿,他心裡多麼渴望有一雙鞋子啊,這樣就不用每天跟妹妹換來換去了,可是他家裡很窮,甚至連房租都交不起。當他和妹妹發現了那雙被丟失得鞋子後,他們准備去要回來的,但是後來發現那個小女孩家裡也不富裕,小女孩的爸爸還是個盲人,於是他們就不忍心再要回來了。
終於機會來了,政府要舉行一次不同年齡的運動會,可是沒有他。於是他哭著懇請老師讓他也參加,老師答應了他得要求。比賽得過程中,阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾,一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁,有個同學還給他絆了一腳,可是小阿里爬起來仍然繼續跑,終於跑了個第一。所有得人都為他高興,可是他還是哭了,因為第一名是個獎杯,他多麼渴望得到那雙漂亮得鞋子啊!
我有很多雙五顏六色、款式不一的漂亮小鞋子,我非常喜歡它們!但是在觀看了《小鞋子》這部電影之後,我非常渴望有一雙鞋子能讓我成為和阿里一樣純真無畏、勇往直前的孩子。
鞋子是我們生活的必需品,但是對於片中主人公阿里和妹妹莎拉是那麼可望而不可及,影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力賽。妹妹為了不讓哥哥遲到,提前交卷跑步回家,光著一隻腳追趕掉進溝渠里的鞋子。而哥哥為了兌現對妹妹的承諾,從不放過任何一次爭取到鞋子的機會。兄妹倆為了一個單純而又簡單的夢想(擁有一雙鞋子)不停地奔跑、掙扎、努力奮斗。在他們奔跑的過程中,我看到了親情的力量,明白了什麼是責任、什麼是擔當、什麼是堅強。
F. 《小鞋子》影評
《小鞋子》又名《天堂的孩子》,是伊朗第三代電影人馬基德·馬基迪的代表作之一。該片拍攝時間為1997年。《小鞋子》這一影片是由伊朗的倆兄妹為了可以穿上鞋子而不懈努力的真人故事進行改編的。影片主要是從兒童的角度來拍攝的。對於我個人而言,我認為影片的高度不在於通過灰暗的色調去渲染處於生活底層印度貧民的窘迫生活,而是在於深層次的頌揚那些為生活不斷拼搏的人們,甚至是一個孩子,也在不斷的為生活努力著,哪怕是做出一點點的改變,他們也認為是美好的。
縱觀整部影片導演多以灰,暗色調來充斥整部影片,來反映伊朗總體的社會環境,清晰的向觀眾揭示了影片的主題。灰暗峽窄的巷子里,一道道渾濁的在陽光下波光粼粼的小河流是影片出現最多的場景了,以倆者對比的色彩藝術手法側面顯現出生活的另一面是溫暖的,是充滿陽光的。導演在用光上多以自然光為主,室內這是昏暗的。在阿里與父親外出做園藝的場景是影片最明亮的段落,而這也是阿里尤為稀少的快樂時光。。在父親從自行車上摔落受傷之後,影調轉入陰暗。光影的變化也是控制影片節奏的手段之一,明暗交錯暗示事件的進展同時也反映心理變化。本片的色彩可謂是灰暗的。從帶有宗教氣息的黑白服飾,到斑駁的牆壁,灰色的水泥地,色彩都是不明亮的,這與影片主人公壓抑的失落的童年時光相契合。但是,盡管在這樣的環境里,導演還是以最直接的方式為我們展現了生活在底層的人民群眾的人性,尤其是阿里與妹妹,正和這部影片的英文名字一樣《天堂的孩子》,這部影片向我們詮釋了大愛溫情的力量。
音樂用於渲染環境,在影片之初用嘈雜的混響烘托市景喧鬧的環境。而在阿里和妹妹上學的過程中用加重的腳步聲表現他們的運動,表現出簡單卻又深重的兄妹之情。在阿里長跑比賽中,音樂和音響成為人物情緒和心裡節奏的重要表現。環境的聲音消失只剩下阿里的喘氣聲,心跳聲和重重的步伐的聲音,這些交錯重疊在一起。並且用平行蒙太奇的寫法閃現妹妹用奔跑的方式和阿里換鞋的場景,體現阿里復雜的情緒,對妹妹的愛,以及兒童時期害怕被家長責怪的糾結心理,同時更體現出一個兒童對生活以及對一個家庭的小小責任。而此時為妹妹贏得一雙新鞋是他的全部信念。本片的情緒音樂不多,多數用於表現動作。如孩子的奔跑,用跳躍靈動的樂段。而鞋被流水沖走時,用流動輕柔的旋律。獨具風格的視聽語言使影片形成了張弛有度的節奏。固定與運動,景別與景別之間的切換,音響與音樂的配合,情節點的設置,細節的表現,情緒的渲染,使敘事節奏與視覺節奏,外部節奏與內部節奏達到完美融合。
從某種角度來看這部影片,已經超越了單純的兒童電影所要展現的東西。讓一個如此幼小的心靈承受如此大的壓力和折磨,不是兒童電影能表現的。但是其中的純粹的感情和朴實的人際關系和生活,讓這個略顯深沉的主題又有一些溫馨。《小鞋子》這部影片具有如此的力量,不僅傳達著伊朗文化的魅力和與眾不同,也注入了強烈的人性關懷的力量。這部影片不愧為一部如此經典的影片,導演的用心良苦也被觀眾所發掘。導演成功地將這部影片推向了一個新的巔峰。
G. 小鞋子影評
任何用力的抒情,一直覺得挺胃酸與不適,那倒不是杠精與檸檬精上身。只是覺得沒有事實理由的感情很空洞,直白點就是很假。老實說,經常性地抒情,結果總是變成無情。日常被贊揚的常常只有卯足了勁花在表面的用力,隱忍下的內心的盛情向來不會被剖析。我們學會的從來只有浮躁的看見,沒有深究的耐力,懶且無情。
伊朗電影《小鞋子》就是及其平靜的講述一個故事,擺在你面前的就是微小而實在的生活。小哥哥外出購置物品,把妹妹唯一的一雙鞋弄丟了,被收廢品的叔叔拿走,那鞋子實在太破了。父親工作很辛苦,母親重病,家裡實在沒有餘錢買一雙鞋。這就是每個人童年時代都曾經遇見的那種問題,那種打碎了精美花瓶,「絕對不能告訴爸爸媽媽」的擔憂。但是一般想我這種不怕死又不要臉的小孩,是甘願冒著被罵死的後果也不會害怕被懲罰的。
《小鞋子》就以這種兒童的視角講述了一個關於鞋子的故事,平靜地講述了兩兄妹怎麼想勁一切辦法解決鞋子的問題。兄妹倆輪流穿鞋上學,伊朗男女孩上學是分開的,因為時間太緊,常常一個早退,一個遲到。兩個小不點就在逼仄的小巷,不停的來回奔波。緩緩流水的路邊小溝,比起小孩的匆忙顯得格外的平靜。導演沒有把他們表現得和兩個難民一樣地乞討觀眾的同情,從頭到尾,他們都在努力的,盡自己最大能力,解決問題面對生活。好像明明自己也過的不如意,就是看不得他人的疾苦,我們只是無法停止關切,就像社會尚且衣食無憂者對不幸者的悲憫。我有幸生活在這樣的時代,起碼我不會因為一雙鞋子發愁,就是一雙小球鞋啊。
全片的足夠震撼與感人至深的片段:小哥哥的參加的長跑比賽,季軍的獎品是一雙新鞋子。於是,小哥哥在比賽中傾盡全力去得到那雙鞋子,卻最終得了第一名。得了第一名的小哥哥在鏡頭前哭成了個淚人,他真正傷心的原因居然是他沒有得到第三。看似滑稽的戲碼,但是小孩有什麼壞心思呢,他不過是想要一雙鞋子。
一個九歲小孩跑四千米長跑,對於八百米體測都會夠嗆的我,隔著屏幕讓我自卑。
他回到家裡,把滿是血泡的腳泡在水池裡。水裡的魚紛紛游過來,觸碰那一雙小腳。沒有眼淚,沒有嘆息,只有一個安靜的下午,一池水,一群魚,和小男孩。溫柔而直白。
影片每一處場景,讓人咂一咂生活的滋味,也許我也不太懂,沒有親身體會,但常常在目睹這樣的現實戲碼。這幾天一直泡在各種小說,各種電視劇電影里觀望世界。在今晚花時間看完以後安靜下來想一想,全片沒有一處刻意表現生活的艱難,而是處處體現出人性的美。小妹妹終於找到了那雙丟失的鞋,卻發現穿在一個盲人的女兒腳上。她躲在牆後看著,然後轉身離去,有傷心,更是不忍。善良的人就是這么溫柔,讓人心疼,寧願自己受苦也不忍心傷害別人。
不可忽視的是影片另一個展現貧富差別的細節,然而階級矛盾無論在哪個時代都讓人憤恨與無力。實現階層跨越又是多少人為之奮斗一生的目的,為了生活,那有那麼多詩與遠方。出人頭地,土掉牙的口號,也是最實在的內心吐露。我不想與現實硬碰硬,我只是不甘心別命運戲耍羞辱,卻沒有還手的能力。
我想為這影片用力鼓掌。
我想這掌聲的意思是鼓勵和祝賀,裡面沒有一絲一毫廉價的同情。在字里行間你就能讀出堅硬的東西,那就是尊嚴。
生而為人,無論如何樣貌,怎樣活著,始終不渝品行,不舍愛與自由。沒有一點堅守,如何回味過往,經典的作品就是值得千千萬萬遍深情朗誦。
H. 《小鞋子》觀後感
在觀看完一部作品以後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我收集整理的《小鞋子》觀後感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《小鞋子》觀後感1
生活無憂的我有時會想什麼是貧窮,窮人的生活到底怎麼樣,為什麼說窮人的孩子早當家?直到今天我觀看了《小鞋子》這部電影,我才有了真切的體會,可是更觸動我的卻是苦難日子裡的愛,男主角阿里用他天使般的眼淚告訴我,只要有愛,就有希望!
阿里在買馬鈴薯時不小心丟了妹妹的鞋,這雙鞋早已殘破不堪,可是她是妹妹唯一的鞋,這個貧窮的家沒有能力再給妹妹買一雙鞋!阿里著急的臉上熱淚流淌,自責、著急、憂慮,還有他小小年紀不該承受的磨難。
由於每天和妹妹伙穿一雙鞋,阿里經常遲到,當校長要把他趕出去的那一刻,阿里又流下了眼淚,可是他沒有解釋,這時的阿里的無奈,自尊讓我的心裡陣陣波瀾,阿里太難了!可是他用自己的優秀給自己贏得了機會,阿里真是好樣的!
沒有鞋子的孩子要拚命奔跑,為了鞋子阿里拚命的奔跑,當阿里苦苦哀求體育老師要參加比賽時,我又看到了他的眼淚,眼淚能洗去心靈上的灰塵,眼淚流得越多,越能讓自己的心變得明朗。此時的阿里,帶著所有的希望,把自己的愛寄託在運動會的獎品上,那可是一雙運動鞋啊!阿里的眼淚,一定是哪位路過的天使見到了阿里,為了給他加油把眼淚灑向了人間!
雖然阿里最後陰差陽錯拿了冠軍,可是我在爸爸自行車的後架上看到了潔白的運動鞋,鮮紅的小皮鞋。我又一次陷入沉思:阿里一家真的貧窮嗎?也許真正貧窮的是腳上穿著耐克,匡威的富人吧!
《小鞋子》觀後感2
一雙破舊的小鞋子,閃動著哈里和莎拉的美好心靈。
《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修補時,被收垃圾的人收走了。之後,阿里就無奈地和妹妹莎拉共用一雙鞋,導致上學經常遲到。而莎拉在上學過程中,發現了自己的鞋穿在一個陌生女孩的腳上,於是放學後就和阿里一起去要鞋子。但發現那戶人家比自己更窮時,便放棄了這個念頭。後來,阿里參加了馬拉松,季軍的獎品是一雙運動鞋,沒想到卻跑了第一。
這部電影在講述窮人的故事,但絕不是貧窮的展覽,而是表現阿里和莎拉是怎樣用自己的智慧和毅力來努力走出困境,並且在艱苦的生活中閃動著純真、善良的心靈。
莎拉穿著阿里那雙不合腳的球鞋,她是多麼想念她那雙粉紅色鞋子啊!盡管那雙鞋子已經破舊不堪了。在一次晨會上,她偶然發現了那雙粉紅色鞋子,但卻穿在另一個陌生女孩的腳上。可是阿里和莎拉發現小女孩的父親是個盲人,生活比他們還艱苦時,兩個人沒有說一句話,眼中流露出同情、無奈和同樣的選擇——讓那雙鞋子繼續穿在小女孩腳上。從中,我看到了兩顆高尚的心和純潔的靈魂。
影片拍攝的雖然是伊朗底層人民的生活,但表現的卻是人們的善良的品質。那位幫莎拉撈鞋的老爺爺、幫阿里求情的老師,把筆還給莎拉的窮苦女孩……這點點滴滴的愛猶如溫暖的陽光,照耀著兄妹倆。勞累的童年、艱難的生活,可影片自始至終彌漫著由單純和善良浸潤的幸福的味道。
他們雖然是物質上的窮人,卻是精神上的貴族。
《小鞋子》觀後感3
在這個暑假中,我看了幾篇學校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。
這部電影講述了發生在伊朗一個貧苦的家庭,主人公阿里幫妹妹莎拉去補鞋時,意外中把莎拉的鞋子弄丟了。回家後,阿里央求妹妹暫時保密,不要告訴父母,並與她達成協議:每天妹妹上學時穿他的球鞋,放學後再換他去上學,並且答應妹妹一定會給她買雙鞋。兄妹倆天天如此,奔跑在那上學和放學的小巷中。當阿里看到馬
拉松長跑比賽,季軍的獎品是一雙運動鞋時,他決定參加比賽,但卻錯過了報名的時間,經過苦苦的哀求,老師終於破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子,極度疲憊地奔跑。後來他跌倒了,但為了信守對妹妹的承諾,他憑著這股信念又站了起來,繼續向前奔跑。最後,他憑著自己堅強的意志力終於贏得了比賽,當他得知冠軍的獎品並不是鞋子時,他的雙眼充滿了失望。
看完這部電影後,我的心潮澎湃。一個三年級
的學生,他的心智是那麼成熟。他並不是怕挨父母的打,而是不想給已經貧困的家庭增加負擔,那種敢於擔當的品質那種在賽場上堅持不懈的精神,讓我心靈震顫。電影看似簡單的結局,讓我產生了無數的遐想……
《小鞋子》觀後感4
今天老師帶我們看了一部電影,叫《小鞋子》,裡面的內容使我非常感動。
故事裡,阿里幫妹妹縫補一雙舊鞋子,一不小心把妹妹的鞋子弄丟了,阿里很傷心,但是為了不給爸爸增加負擔。就跟妹妹商量著,不告訴父母。他們兩個穿同一雙鞋子去上學,妹妹同意了。
從此以後,每天早上,妹妹穿著鞋子去上學,放學後飛快地跑到一個胡同里去和哥哥匯合,哥哥再穿上鞋子,飛快地跑去學校上學。可是,他還是每次遲到,教導主任差點把他開除了。因為成績優異,老師幫他求情,使他又留在學校繼續學習。
日子一天一天的過去了,他們兩個依然奔跑著。正當他們為鞋子發愁的時候,學校要選拔學生參加省里舉辦的學生長跑比賽,阿里因為自己的鞋子太舊,沒有報名。當他得知第三名的獎品正好是一雙鞋子時。於是,阿里求著老師讓他參加比賽。
在比賽過程中,阿里屢次被人反超。但他想起答應妹妹的話,奮力奔跑。獲得了第一名。
回到家裡,他愁眉苦臉地向妹妹說了這個消息,妹妹也不是很高興。阿里坐在池子旁,他把腳伸到池中,池中的魚兒在觸碰著他滿是水泡的腳……魚兒好像也在心疼著阿里。
這部電影告訴我們,每個人都有自己的童年時光,每個人的童年都是不一樣的。阿里在這艱難的條件下奮勇直前,我還有什麼理由不努力呢?
《小鞋子》觀後感5
影片講的是兩個小孩子關於一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。
有一個孩子叫阿里,阿里取因為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然後下學後再換給他去上學。
於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,
後來,阿里看到全跑比賽的通知時,終於哀求老師批准他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,後來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中,一群魚向他游來。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
《小鞋子》觀後感6
其實在看阿里和爸爸一起去找大戶人家做園丁的時候,那個場面,給人感覺,有點心酸!
有人住在破茅房裡,但是有的人住的是別墅,給他們工作一個小時的酬金比加班加點一個月的酬金還要多,然後有的人開車去附近公園,有人從鄉下騎自行車到鎮上。那種感覺,真的,令人心寒!但是,幸好的是,他們都享受這個過程。當時在看的時候我隨手抓起電腦桌上的本子,在上面寫下了這句話:其實平台不一定很重要,重要的是你有沒有享受這個過程,你是否,看得起自己!
是的,其實,去陳實,還有去潮實,都是一樣的,雖然說兩個口碑不一樣的學校,但是,最重要的是要快樂,要享受這個過程,畢竟只是平台不一樣,並不代表我們學習的東西就不一樣,到時候大家還是學習同一個教材的知識,或許很多機會會少了,但是,我們唯一用金錢買不到的就是快樂!不管平台怎麼樣,快樂就好了!
最重要的還是享受這個過程!
後來,阿里得了冠軍,但是他卻哭了~!其實我覺得這本來不應該納入悲劇裡面的,應該是喜劇!因為這部電影有一個細節,就是後來又一瞬間做到了他爸爸,不知看的人是否注意到他爸爸車廂後面的兩雙鞋子,一雙白色男子謝還有一雙女童鞋。而且,阿里還得了冠軍!不一定就是悲劇呢!
雖然後來妹妹很失望!但是,哥哥很辛苦!最害怕的就是,對方在為我們奮斗,對方因為沒有實現彼此的願望而失望,我們還去責備!
《小鞋子》觀後感7
影片歌頌了生活貧苦卻積極樂觀的人,阿里和他的妹妹莎拉就是這樣一個典型。
影片講述了阿里弄丟了妹妹的鞋子,不得不輪流穿阿里的鞋子上學。因為家境貧困他們並沒有告訴父親,阿里學校舉辦了馬拉松比賽,季軍獎品是一雙鞋子。阿里拚命求老師參加卻出人意料地得了第一名,阿里沮喪的回到家,將因狂奔而傷痕累累的腳放入水池中,金魚們過來陪他里嬉戲。這時,父親買了兩雙鞋子回家……全劇終。
阿麗兄妹非常善良,得知鞋子被盲人家的女孩穿走後,不忍心向她討回,清真寺的糖絕不據為己有。而阿里身上又有一些成人般的擔當和懂事,不肯為爸爸增添負擔。為了照顧生病的媽媽,連球賽也沒參加。在求老師參加比賽時,他完全可以說出原因,老師肯定會諒解他,但他沒有,那是因為自尊,阿里不想博得別人的同情,他想通過自己的努力解決問題,贏得獎品,當阿里贏得第一名時,卻低頭傷心地哭了,他的老師在一旁笑得合不攏嘴,通過對比突出了阿里的純真。
兄妹彼此都想著對方,妹妹放學時總是早早的回家將鞋子還給哥哥,不讓哥哥遲到。而阿里隨父親去當園丁賺錢時,心中想著是為妹妹買鞋子。
阿里兄妹在艱苦困難的環境下,可以保持積極樂觀的生活態度,可以通過自身的努力來保持人性的價值,這就是整個影片所歌頌的中心
《小鞋子》觀後感8
奔跑,以愛之名,以夢想之名。——題記
電影《小鞋子》講述了一個平凡的男孩,為了一個平凡的夢想不停奔跑的故事。
家庭貧困的男孩阿里弄丟了妹妹的鞋,為了不被爸媽發現,他們共穿一雙鞋,輪流上課。從那以後,他們每天的生活都變成了奔跑的接力賽,而阿里也多了一個簡單到幾乎不能算作夢想的夢想——擁有一雙新的球鞋,然後把它送給沒有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑著:上學路上,回家途中,比賽賽場里。為了能夠讓妹妹妹穿上球鞋,他付出了很大的努力。阿里的夢想,是以對妹妹的愛為出發點的。
電影給我印象最深的鏡頭是在片尾:得了冠軍的阿里在歡呼聲和閃光燈中,低垂著腦袋,流下了眼淚。所有人都在為他得了第一而高興,卻沒有人知道他真正想要什麼。他站在那裡,望著屬於季軍的球鞋,眼中除了淚水,只剩下委屈失望。
阿里最終還是沒有給妹妹「贏」得鞋子,沒有完成自己的夢想。但他努力過了,他知道,妹妹知道,我們都知道。
電影是在講述窮人的故事,但並不是博同情的貧窮展示,它是以溫柔打動人心的。阿里和妹妹為了不增加父母的負擔,也為了免除父母的懲罰,都在奔跑著,努力著,夢想著。阿里對夢想有多執著?每天的奔跑,五公里的堅持,都只為了一個目的。不管結果如何,都要抱著決心奔向它,觸碰它。在這樣的'堅持與無畏面前,困難又算什麼?
請奔跑,以夢想的名義,不懈努力。
《小鞋子》觀後感9
一個年僅九歲的小男孩,在自個兒的妹妹心中有如參天巨樹。是依賴,是港灣,是信任……為了自個兒的無心之過,為了妹妹的新鞋子,小阿里向來在尋覓挽回的機會。還記得他快到盡頭時沖刺的鏡頭,當時,他的腦海徹低被妹妹賓士的身影所填補。能夠說,他徹低都是靠著毅力力,靠著願望堅持了下來。然而結局卻……注視他無望冤屈的眼神,注視他彌漫淚水的眼睛,一種無奈湧上心頭。是平時生活,是社會,也還是其他什麼理由讓一個原本應享福童年的小男孩承受是這樣之多分外的包袱?阿里是剛強的,但為何注視一個這種惟獨九歲的小男孩的剛強會讓人是這樣苦澀?他失去了歡樂無憂的童年,失去了無邪純朴的孩童思想,失去了……他失去了太多太多,雖然剛強,但那逝去的歡樂到底可否追回?
為了一雙鞋子,他們如此認真的努力著,不放棄一絲機會,沒有一絲的懈擔盡管無奈、委屈、辛苦,可是他們都一一忍下,為了心中的夢想。孩子對夢想的堅持,堅定的信念。他們那純真的堅持,就為了一個目的,就是為了心中的希望,不管怎樣就算是爬下也要堅持的向它靠近。這分堅持,是那麼強烈那麼無畏那麼不可抗拒!在這樣純真無畏的孩子面前,貧窮又何妨!
《小鞋子》觀後感10
-----觀小鞋子有感
五3班 楊璐瑤
今天,我們在學校看了一部十分感人的電影,影片名字很簡單,叫做小鞋子 。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。
阿里是個很懂事的孩子,他小小年紀就很能體諒理解父母,同時很有擔當跟責任感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候,他首先想到的是不能給爸爸加負擔,自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學,在這種情況下,阿凡的內心很煎熬,為丟掉妹妹的鞋感到後悔而且為兩人上學過程中的辛酸感到無助,妹妹時不時的發牢騷,他很難過。有一次學校舉行5公里長跑,季軍的獎品是一雙球鞋於是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心,在比賽的過程中,他是那麼的投入,那麼奮不顧身!(他的頭腦中一直會浮現妹妹跑著回來跟自己換鞋時的喘氣聲,自己上學遲到時老師的嚴厲的批評)最後他獲得了第一名,而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過,顯得一點也不高興,而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋,我覺得當兄妹看到時一定很高興。
影片中的阿里既懂事又很體諒父母,也很負責任,是一個好孩子。
《小鞋子》觀後感11
看《小鞋子》這部影片,我感觸良深。沒有想到,在你看不見的地方,有一顆顆溫情的心與無數感人的事。
不過,今天,我想做的,是分析一下這部溫情的電影下,一些難以捉摸的事。一、伊朗的兩極分化。在影片中有一段是描寫阿里與他父親去城裡當園丁的事。在城中,我們可以拿大城市與阿里生活的地方比,簡直天差地別。窮人無法與富人交談,不理解富人的價值觀。因此,窮人永遠是窮人,富人永遠是富人。在伊朗那個石油大國中,於園丁那樣的輕巧活與一整天加班工作還好!這就是導演想告訴人們的第一點。二、影片中無窮盡的善良與寬容,在那窮苦的日子中,兩兄妹竟能在可以拿回鞋子的情況下為了幫助盲人之女不作聲,每天用不斷奔跑來補回時間。而在各種事例中,善良層出不窮,「故居撈鞋的大叔,允許參賽的老師......」三、愛子與愛女的父親。本片中,父愛可以說無處不在。父親為了改善家庭去城裡,在熱火朝天的夏日下騎行,最後不惜以受傷為代價。
本片,《小鞋子》讓人感到人間真情有愛,也有美好。一件件溫暖人心的事。讓人感慨萬千。
何以為家觀後感700字《哈利·波特》觀後感電影《小蘿莉的猴神大叔》觀後感囧媽觀後感950字血戰湘江觀後感700字
《小鞋子》觀後感12
星期天,我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。
這部電影講述了阿里把妹妹(莎拉)的鞋子弄丟了,因為兩個孩子出生在貧困家庭,對於這樣的家庭來說,如果被父母知道,會被挨打。於是,阿里和莎拉每天上學,輪流穿鞋子:早晨,莎拉穿著哥哥(阿里)的鞋子跑去上課,放學,在跑會家和哥哥換鞋,阿里再跑去上課,雖然,在這間斷,發生了很多事,但是,兄妹倆仍舊這樣。
隨著時間的流逝,阿里和莎拉已經開始厭煩這樣的生活,莎拉希望有一雙鞋子,阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。
又一次,莎拉無意間發現,自己的鞋子穿在另一個女孩腳上,連忙跑回家,告訴哥哥,哥哥確認過後,和莎拉一起去跟蹤小女孩,發現小女孩的父親是個盲人,他們家也很貧窮,於是,兄妹倆打消了這個念頭。
隨後,阿里和父親去做花匠,一起打工賺錢。當父親賺了些積蓄時,父親有意外受傷了。阿里不得不參加長跑比賽,長跑比賽季軍獎品是一雙球鞋,阿里希望當季軍,可他卻是冠軍,人們都在祝賀阿里,可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子,把腳泡在水池裡,此刻,父親正在回家的路上,父親自行車後,放著兩雙新鞋…
我想,這個感人的故事,誰看了何曾不會哭呢?觀小鞋子有感500字小鞋子觀後感1000字伊朗電影《小鞋子》觀後感
《小鞋子》觀後感13
在一個窮苦家庭,名叫阿里的孩子為妹妹帶鞋子去補,無奈買完東西後,鞋子不見了!小阿里考慮到家庭處境,央求妹妹切勿將丟鞋的事告知父親。妹妹一開始不知情,只顧埋怨哥哥。阿里因此吃了不少苦——他每天在路口守著,妹妹一放學就交換鞋子,沖去學校。三次遲到,讓阿里被班主任趕出學校多虧老師求情,才沒被趕走。妹妹發現原來鞋子是被一個同學撿走的,可那同學也貧窮,父親也盲,便沒再追問。可是那同學買了新鞋,而把舊鞋丟了,妹妹重獲鞋子的希望再次破滅。阿里學校開展了運動會,三等獎是一雙運動鞋!三等獎!一等獎可不好拿,三等獎就更不好拿了。阿里每天跑步趕著上學,因此盡管沒在報名時間報名,也獲得了資格。最終,阿里腦里回盪著自己的承諾,不怕被選手作弊推開,連腳都跑破了,鞋也爛了才拿了一等獎,可就三等獎才是鞋子!最後的希望也沒了······影片結尾,阿里父親卻買了一雙,不,兩雙新鞋!果然,老天不會讓我們的努力白費,加油,讓我們努力朝希望奔去吧!
《小鞋子》觀後感14
在今天,我們的生活可以說是衣食無憂了,而過著衣來伸手飯來張口的日子。但是,那些貧困的家庭中的孩子,早就背上了生活的重擔,為家人分擔責任。
阿里和沙拉是貧困家庭中的一對兄妹,他們每個人都只有一雙小鞋子。可是,有一天阿里把莎拉的鞋子弄丟了,莎拉是個很懂事的孩子,並沒有責怪哥哥,但是眼裡卻滿是悲傷,阿里十分著急,不想再給爸爸媽媽添加負擔,便只好讓妹妹和自己穿同一雙鞋。一次,阿里看到了跑步比賽的季軍獎勵是一雙鞋,阿麗便參加了,但他拼了命往前跑得了冠軍。那天,阿里是最沮喪的獲獎者。兄妹兩人只好共穿一雙鞋子,但是在一天回家後,他們有了一個巨大的驚喜——爸爸攢夠了錢給沙拉買了一雙嶄新的鞋!
僅僅是一雙鞋,就可以讓兩個孩子如此悲傷又如此快樂,而今天的我們,又何曾為這一雙鞋感到興奮與滿足?今天的我們也應該跳出舒適圈,好好體驗一下艱苦的生活,體會父母的不容易,他們不願意讓我們吃一點苦,為我們打點好一切,如果我們能懂事一些,他們就會少一絲白發,如果我們能自立一些,他們的負擔就會輕一些。
有時候,滿足於一雙鞋子,也是一種對於生活的態度。
《小鞋子》觀後感15
今天,用兩節語文課的時間看了一部感人肺腑的電影——《小鞋子》。
《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時,不小心把剛從補鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發現,自己受到處罰,於是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學,然後再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣,他們每天都輪流著,交替著……後來阿里參加了全市五公里長跑賽,他只為了一雙鞋子,想得第三名。但阿里的了第一名,為此,他抱著冠軍杯傷心的哭了。而且他的鞋也在長跑的過程中磨爛了。這時爸爸攢夠了錢,幫阿里和莎拉倆人各買了一雙新鞋。
讓我最感動的是阿里在比賽的時候。
他在長跑比賽的過程中,一直讓自己保持第三名,可事情沒那麼順利,後面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起來繼續追,腦子里浮現出來的全是妹妹穿著鞋的模樣。他一定要追上去,獲得第三名。他終於沖出終點線了,然後累到在地上,當老師去把他扶起來時,他問的第一句話卻是:「我是不是第三名?」
因為他太想彌補自己的過錯,為自己的妹妹換一雙新的、像樣一點的鞋子了。
回到家裡,阿里坐在池子邊,脫下那因比賽而磨破的布鞋,露出了傷痕累累的雙腳,浸入了池裡。阿里疲憊不堪,十分地沮喪。這時,池子里小金魚們遊了過來,它們環繞著那雙破皮流血的腳,不時給予安慰的親吻……小鞋子,我們每一個人都曾經擁有過,珍惜過,丟棄過,卻從來不曾這樣深深地體會到它對莎拉的意義;第一名,我們每個人都渴望過,努力過,放棄過,卻從不曾這樣默默地感悟到,這個第一名遠沒有第二名對阿里的意義重大。
人的一生並非十全十美的,就像故事中的阿里和莎拉一樣,都因為一雙破爛不堪的鞋而發愁。而我們想要什麼就有什麼,所以我們更應該珍惜這幸福時光。
I. 小鞋子影評200字
《小鞋子》是一部伊朗的電影,於1997年8月在加拿大上映。
影片大致上講的是一個窮困家庭的三年級孩子阿里把妹妹鞋子莎拉搞丟了,怕被爸爸打和考慮家裡比較困難,兄妹倆就上學輪流穿一雙鞋,後來市裡的長跑比賽季軍獎品有一雙鞋,哥哥參賽要去為妹妹贏一雙鞋,但是最後得了冠軍的故事。
盡管電影中男主人公生活艱苦,媽媽生病,爸爸為生計不斷的想辦法。但是整個家庭氛圍非常好,充滿歡聲笑語。爸爸非常可愛,雖然脾氣不怎麼樣,但是面對生病的妻子疼愛有加,悉心照顧妻子的日常生活。父母之間的氛圍,給孩子樹立榜樣,兄妹兩人在日常生活中也相親相愛,開開心心的度過每一天。
其實電影《小鞋子》中哥哥和妹妹的相親相愛,互幫互助離不開父母之間相愛。原生家庭能夠在一定程度上決定孩子的成長。盡管每個人的生活環境、生活條件的不一樣,但是原生家庭的教導會影響孩子未來的發展。
J. 小鞋子專業影評
《小鞋子》的導演是馬基德·馬基迪,他擅長以充滿人文關懷的視角,展現伊朗底層人民的真實生活,而這部電影把重點放在了貧窮下的純真和堅守。看完電影你會被這個故事吸引、內心受到深深的觸動,那是一種無形的力量,在你的心底回盪。
《小鞋子》的別名是《天堂里的孩子》。我認為,"小鞋子"占據了故事發生的線索——圍繞鞋子展開,也表現了主角一家的貧困狀況,而「天堂里」的孩子則體現了阿里和妹妹的單純善良懂事,他們美好的品德。這兩個題目都很好。
現實生活中,多少人因為生活的壓力丟掉了自我,最後變成了自己最討厭的那一類人,中國古語說,窮則獨善其身,但貧窮下的堅守從來都不是一件容易的事,所以,這部電影其實是在問觀眾一個問題,如果丟掉純真和良善,就能換來錢財,那麼,你會不會動心呢?