A. 求幾部關於 上學 的電影！！！ 列如 上學路上，背著爸爸去上學，走路上學之類的
最佳答案檢舉櫻蘭這個是首選，非常好看~而且很搞笑
MS動畫好象就這一個，剩下的就是漫畫《偷偷愛著你》有漫畫還有日劇，還有台劇
還有一個就是，《我和她的XXX》是兩個人性別交換了的，好像沒有動畫，只有日劇和漫畫。
B. 誰知《逃學威龍1》電影裡面周星星背書包上學的那音樂是什麼歌
監獄歌
C. 電影《背著爸爸去上學》觀影評。
今天,我們看了一部讓人感動的電影<<背著爸爸去上學>>。看了這部電影，我的心如波濤洶涌，久久不能平靜。這部感人肺腑、催人淚下的電影給我感觸最深的是：在金燦燦的夕陽下，一個十六歲的男孩背著他殘疾的爸爸，一腳深，一腳淺地向通往學校的路上走去。。。。。故事發生在一個窮苦人家裡。主人公石娃早年喪母，他、姐姐和爸爸相依為命。因為家裡根本沒有錢來供兩個孩子上學，所以父親用「轉勺子」的辦法來決定姐弟倆的命運。父親緊皺眉頭，用力地推動了勺子。姐弟倆目不轉睛地盯著勺柄。。。。。。終於，它停下來了。勺柄最終指向的方向是石娃，他高興地喊了起來：「我能上學嘍！」 第二天，石娃背著用破布頭縫制的書包，赤著腳丫，提著新鞋上學去了。姐姐只好退學在家干農活。石娃的成績非常好，年年得第一。但最後因交不起學費，姐姐被迫嫁人，父親拿彩禮錢給石娃交了學費。石娃刻苦學習，成績優異，還參加了「全國奧林匹克化學競賽」，得到了省級一等獎。他的父親熱淚盈眶，對著老師說：「石娃是我兒子，我就這么一個兒子！」這句話給我的感觸很深，我知道在這顫顫的話音里飽含著多少父親對兒子深沉的愛。這真是：「可憐天下父母心」啊！想想我們在這樣優越的條件下更應該努力學習，回報社會，回報父母。就在石娃接到錄取通知書，成為村裡第一個大學生時，不幸降臨了！父親因下雨天到山上砍柴時不幸摔下了山坡，終生殘疾。石娃下定決心背著父親去上學。這樣既可以照顧父親，又能安心讀書。於是一幅讓人深受感動的畫面顯現在我們眼前：夕陽下，一個十六歲的男孩，背著殘疾的父親，向通往學校的路走去。。。。。。看完這部電影，我深受感動。從此，一個十六歲的男孩便定格在我心中，他頑強拼搏的精神，像一股強心劑，催人奮進。我們應該向他學習，做孝敬父母的好兒女，做勤學苦練的好學生，做自強自立有志氣的人！
D. 小時候看的電視劇，不記得 劇名了，只記得主題歌好像是 小呀小兒郎 背著書包上學堂，不怕太
肥貓尋親記 ,我小時候超喜歡看
E. 電影開頭是一個人在黎明背著古代的書包上學，好像電影里的名字叫柳宗元啥的 最後好像考上了狀元啥的
倫文敘老點柳先開
該劇講述了倫文敘中舉後赴省城深造，在校園與柳先開、鬥智斗勇，意外搭救落難的八王爺而招致殺身之禍，最後與柳先開化解誤會，一起打敗東廠鷹犬，並合力幫助學校贏得省里比賽的桂冠的故事。倫文敘也與程情有情人終成眷屬。
F. 誰知道有一部電影是 一個男孩有兩只藏獒 每天他上學的時候都帶著一直讓他騎著去上學一隻給他背書包 到
好像是強人前傳
G. 以+家鄉+書簽+窗簾 寫一個編導專業的故事 要求800字 同時故事要合理 要有矛盾沖突
摘要 鈴….，放學鈴響了，張陽和趙坤一起背著書包向學校門口走去，他們還在討論著課上老師的問題，只聽趙坤說了一句：「張陽，課上老師給我們介紹的那本『創新』輔導書你覺得怎樣，你買嗎？」張陽強笑道：「老師讓我看內容了，我覺得不錯，我回家問問父親吧！」說著，趙坤的爸已坐在新買的車上向趙坤招手了；趙坤轉身道，有空到我家玩啊，再見。說完轉身就走了。張陽默默地恩了一下。其實，張陽心裡一直惦記著老師給他們介紹的那一本書，他很想買，但他是在跟父 親張不開口；父親在幾年前就下崗了，靠幫別人打臨時工掙錢養活家嗎。母親沒有工作，在街頭小屋賣報紙，並且母親還有常年的風濕病，一到陰天下雨腿都很痛，因此就沒斷過葯。想到這些，張陽心裡痛痛的，對老師介紹的那本書，他只有痛苦的放棄。
H. 尋找一個老電影
千里走單騎
I. 《四百下》這部影片具有什麼作用
如果說弗朗索瓦·特呂弗是法國新浪潮電影運動的先驅人物的話，那麼經典作品《四百下》就是他為這場運動吹響的第一聲號角。
影片開始於一片灰暗中的巴黎街頭，象徵著法國的埃菲爾鐵塔也時遠時近。一所學校里，老師正在給學生講課，聲音尖利，態度粗暴。學生們對此異常反感，在老師的盛怒之下，他們在悄悄地做一些小動作來表示對他的不滿。老師背過臉去，在黑板上寫字時，一張穿著三點式泳衣的女性畫片正在他們中間輪流傳遞。當這張畫片傳到安托萬手中時，正好被老師發現，老師立即把他轟出了教室。下課的時候，其他同學都到操場上玩耍，他卻被留在教室里反省。安托萬很不服氣，就在牆上寫了一首諷刺詩。不料，這首詩也遭到了老師的當眾奚落。
安托萬在學校受罰，回到家裡也並不好過。他沒有一個溫暖舒適的家。母親是一個風流的女人，安托萬是一個私生子。在他出生前，他的母親本來想去做流產手術，只是在安托萬的祖母的一再要求下才把肚子里的孩子保留了下來。也正是因為這一原因，安托萬在8歲之前一直與祖母相依為命。直到祖母去世後，母親才不得不把他領回來。繼父對他稍好，但也沒有什麼愛的情感。
安托萬家裡也非常擁擠，他做作業都是在餐桌上。有時，作業還沒來得及收，菜盤子就擺上了。睡也沒有定所，只能天天打地鋪在過道里將就。
每天安托萬放學回家後，都要負責生火爐子、倒垃圾，然後才能安下心來做功課。在父母面前，他總是畏首畏尾，不敢言笑。而父母一旦不在家，他卻敢偷家裡的錢，還敢擺弄母親平時根本不讓他碰的化妝品。
安托萬和他的好朋友雷內都很討厭那種上課方式。一次，當他倆背著書包在上學的路上相遇時，他們決定一起逃學。他們把書包藏起來，就去逛街、看電影，玩的是那麼開心和自在。可就在這時，安托萬忽然看到母親在樹下和一個陌生男人親熱接吻。他的目光趕緊避開，心慌意亂地閃到另一條路上去了。而母親眼中的餘光也看到了他，慌忙中還刻意掩飾了一下。
放盪的母親深夜才回到家，一進家門就和丈夫大吵起來。安托萬耳聞目睹這一切，心情十分糟糕。所以當他在第二天上學後被老師盤問為何昨天沒來上學時，竟隨口說道：「媽媽死了。」老師聽到這個消息後，表示了適度的同情。事實上，安托萬昨天逃學，老師已經派人去他家裡詢問了。他的父母聞知此事後也迅速趕往學校。正在上課的老師和安托萬同時看到了教室門外的母親的臉。安托萬一陣慌張，老師也當場揭穿了安托萬的謊言。在挨過一陣痛打之後，安托萬含淚走回了教室。
父母的冷漠，老師的嚴懲，使安托萬感到生活毫無樂趣。他給母親留了一封信就走了。在雷內替他找到的一家印刷廠的角落裡，他過了一夜。早晨起來後，因為飢餓難耐，他只好偷了別人家的鮮奶，一飲而盡。
母親發現他留下的信後，也感到自己沒有盡到責任。她來到學校找到他，並把他領回家，給他洗澡，勸他用功學習。可是這樣的溫情並沒有持續多久。
不久後的一天，雷內和安托萬趁下班之機潛入到安托萬父親所在的辦公大樓，從那裡偷走了一台打字機。正當他倆吃力地抱著沉重的東西在街上尋找買主時，正好趕上警察巡視。打字機的交易沒有做成，無奈的他們准備把打字機送還原處。可是就在他們剛進大樓的時候，卻被值班人員當場抓獲。
安托萬的父親知道情況後，不僅拒絕再收養他，還把他扭送到了警察局。經過一番審訊，安托萬被帶上了囚車，押往少年管教所。
少年管教所里非人性的教育比學校是有過之而無不及的。有一次，安托萬還沒等到吹哨就先去吃飯，結果看守給了他一記耳光。他的媽媽來看他，也沒有帶給他溫暖。他的好朋友雷內來看他，卻遭到了看守的拒絕。
安托萬再也忍受不了管教所里非人的待遇了。在一次足球比賽中，他趁人不備，偷偷溜走，從圍牆的一個洞里鑽了出去。他繼續向前跑，穿過小巷，跨過小橋，穿越灌木叢，越過原野，他跑到了嚮往已久的大海邊。
J. 紅色經典電影觀後感400
《烈火金剛》觀後感
看完抗日電影《烈火金剛》，震撼了我心，一顆愛好和平，追求幸福的心。
在片中，肖飛身負重創，最終還是來到准備要炸毀的公路上，從容躺下，拉開身上捆綁著的數十枚手榴彈的導火索時，那一聲「戰友們，請向我投彈！」的大喊，更讓人看得熱淚盈眶。女戰士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋，沖向敵群的英勇身姿，更是讓人肝腸寸斷，頓生無限敬仰。片尾中的熊熊烈火，又一一再現了犧牲了的英雄們光輝形象。他們在烈火中重生、涅盤，在人民正義戰爭中歸於永恆。人民永遠銘記他們。
看完此影，我心中久久不能平靜，我們現代的愛國意識與歷史時期的英雄們是一樣的,但奮不顧身、與邪惡抗爭的勇氣，是不可同日而語了。為什麼在和平的年代，經濟快速發展的如今，那麼多醜陋的行徑，罪惡的舉止，無人阻止或止而不絕？我認為，是浮躁的時代冰封了人們的愛心和正義感，機制的不公與經濟發展帶來的價值觀顛倒或泯滅。於是人們選擇了沉默，選擇了逃避。我深深相信，時代在變，但我們呼喚英雄的聲音依然熱切。讓我們呼喚英雄，英雄歸來！