『壹』 明暗線交織的作用
明暗線交織的作用：
1、使情節的發展脈絡清晰。
2、使主題得到更深的挖掘。
3、使人物形象更豐滿。
4、突出結構更嚴謹，內容更豐富。
相關信息
明暗線並行是一種非常好的行文結構。這種結構既可以避免作文內容空洞，又可以展現構思的智慧，使文章條理清晰，結構完整；更重要的是，它可以更好地表現主旨，使情感表達更完整。
明線一般是一個物體或人；暗線一般是作者的感情，想要抒發的中心思想。
『貳』 明暗對比是什麼
首先得知道什麼是明暗，主要是黑白灰三個大調的對比，也是指物體的三個面也就是物體的（三度空間），產生立體效果，這是總體的還有物體的五個調子，1亮面調子2亮面中間調子3暗面調子4暗面中間調子5明暗交界線，還有高光。就是這些明暗相互對比。這些是黑白對比，也是素描畫，色彩明暗是深淺對比。色彩對比黃與紫，紅與綠……。
『叄』 明暗線的作用
明線一般是一個物體或人；暗線一般是作者的感情，想要抒發的中心思想。
這樣寫使文章條理清晰，結構完整，同時也可以豐富人物形象突出文章主旨，是情感表達更完整等。
『肆』 明暗交界線怎麼畫
一．方法/步驟:
1、明暗交界線通常是整個畫面色調最重的地方。
2、雖然叫做線，但是它也是又面組成的，要用塊面的方法概括。
3、觀察明暗交界線與亮面和暗面的相接關系，是一個整體，不要死扣，用穿插的塊面畫。
4、如果兩個面之間轉折不是很強烈，那麼明暗交界線兩邊都會有深灰色調，從而過度到亮面和反光。
二．什麼是明暗交界線
明暗交界線就是物體亮面和暗面交接的地方，通常是從一邊到另一邊比較窄的深色條所以稱為線。
『伍』 如何評價《你好，李煥英》這部電影
《你好，李煥英》這部電影一開始以為這是一個熟悉的穿越劇，最後一反轉，你會發現這不僅僅是一次穿越，而穿越的背後正應了母女情的主題。
導演賈玲用這樣一部電影去追憶母親年輕時的樣子。穿越回八十年代，記敘了工廠，女排比賽，黑白電視等等，這很能引發幾代人的共鳴，所以《你好，李煥英》票房相當牛。
『陸』 明暗分界線是什麼意思為什麼要使明暗分界線准確對准交叉線交點
月球明亮部分和黑暗部分的分界線。在上下弦時這條線是直線，其他月相時是一段橢圓弧，在新月或滿月時和月球的邊緣相重合。月面上明暗界線截然分明，是月球上幾乎沒有大氣的一種表現。
希望我能幫助你解疑釋惑。
『柒』 智取生辰綱明暗線安排好處
《智取生辰綱》明暗線安排好處如下：
為了突出「智取」，用明線寫楊志的精細和周密防範，對這條明線刻畫得越細致，就越能襯托出暗線一方人物的智慧。同時，由於對晁蓋、吳用等人的行動採取暗線寫法，讓讀者猜不透，造成懸念，直到最後由暗線轉到明線，讀者才恍然大悟。這就使故事更加曲折，更能引人入勝，從而增強藝術效果。
故事情節
《智取生辰綱》寫的是楊志押送生辰綱去往東京，在途中（黃泥岡）被晁蓋吳用等用計奪取的經過。故事集中反映了蔡京、梁中書為代表的封建統治者與廣大農民的矛盾，熱情歌頌了起義農民的大智大勇與組織才能。
第十六回在全書中的地位十分重要，在此之前，小說主要描寫了魯智深、林沖等個別英雄人物的抗爭。而"智取生辰綱"則是起義農民的集體行動，是梁山泊英雄聚義的開始。
『捌』 《好萊塢往事》主要講了什麼有哪些看點
主要講述了關於好萊塢的故事，很是不錯的
『玖』 《包身工》中的明暗線索有哪些就是明顯的線索和暗喻的線索，還有分析謝謝
明線即是包身工一天的活動，是主線；暗線即是中間穿插有關包身工制度的起因、發展和趨向的說明和議論，是副線。
文章有明顯的表示時間的短語，如「四點一刻」「四點半」「五點」。根據這個提示可以將文章分為四部分，並概括出文章的大意。第一部分（1～11段），主要記敘包身工清晨起床的情景，描述她們惡劣的居住條件；介紹包身工的來源和身份，說明包身工產生的背景。第二部分（12～22段），記敘包身工早餐的情況，描述她們惡劣的飲食條件；分析包身工發展的原因。第三部分（23～34段），記敘包身工上工的情景，描述工廠勞動條件的惡劣，揭露包身工所受的殘酷剝削、壓迫，指出在中國的日本紗廠因剝削包身工而飛躍膨大的趨勢。第四部分（35～50段），總結全文，概括包身工的悲慘命運，所受到的殘酷剝削、壓迫，指出包身工制度必然滅亡。
『拾』 明暗雙線安排的好處
明暗雙線安排的好處有：
1、使情節發展更為明晰，情節結構更為集中緊湊。
2、明暗線呼應，推動了情節的發展。
3、使小說主題得到更深挖掘（表現主旨暗示主旨深化主旨）。
4、拓展了作品的廣度深度，更好地表現豐富復雜的社會生活（豐富小說的內容）。
5、設置懸念引人入勝。
6、使人物形象更為豐滿。
明暗雙線的特點：
有些散文，以雙線結構行文，分明線和暗線。其中，明線是指作品中直接呈現出來的線索，如記事寫景的時間線或空間線；暗線是指作品中未直接描述或間接呈現出來的人物活動或事件發展的線索，如記事寫景中作者情感變化的線索。比如茅盾的《白楊禮贊》《雷雨前》等。
研讀文章的標題，通讀全文，明確文章明暗雙線的變化脈絡；劃分層次，概括每層的中心意思，從而理清文章的結構和思路。