Ⅰ 如何建議小學生看水門橋
小學生還處於知識啟蒙、基礎學科知識學習的階段，大部分小學生對於水門橋中抗美援朝的歷史背景是不了解的，同時這個年齡也是培養性格、初步形成價值觀世界觀人觀的重要階段。而水門橋正是一部以抗美援朝為背景的愛國電影，電影中塑造的正向、積極，充滿愛國熱情，面對艱辛困難不害怕不退縮，故事情節不復雜，那麼我們可以從下面幾個方面建議小學生觀看水門橋
1.初步了解抗美援朝的歷史，豐富知識積累，2.培養愛國情感，培養堅強的性格。讓孩子更陽剛
3.同時這是一部優秀的電影，可以增強小學生對自己祖國的文化自信
4.很多家長有顧慮，認為戰爭的畫面過於暴力而不建議小學生觀看水門橋。確實，水門橋電影里有這些元素，但也更真實的呈現出了我們先輩抗戰的艱難，這有利於孩子銘記歷史，不負先輩。
教育要從娃娃抓起，愛國也要從娃娃抓起！
Ⅱ 適合小學生看到電影
電影是一門魅力無窮的綜合藝術，只要家長選片得當，讓孩子多看好電影，對於孩子的成長益處多多。下面就給小朋友推薦幾部好看的電影，趕緊收藏起來抽時間慢慢看吧！
操作方法
01
《冰川時代3》：一群老朋友又將開始一段新的旅程。當猛獁象曼尼（Manny）沉浸在馬上要當爸爸的喜悅之時，劍齒虎迭戈（Diego）卻為自己的逐漸衰老而黯然傷神，此時樹懶希德（Sid）則發現了三枚恐龍蛋，居然「母愛」泛濫，想作這三隻小霸王龍的媽媽，結果被小恐龍真正的媽媽霸王龍擄走。 為了尋找同伴，一群可愛的動物朋友們走進了隱藏在冰河世紀之下的「侏羅紀公園」，在這片神奇的地方，他們會認識什麼新朋友，又會遭遇到什麼危險，這都讓所有眾多「冰粉」們充滿期待。
02
《功夫熊貓2》：鳳凰城自古以來由孔雀一族掌管，因為他們發明了美麗的煙火，給人們帶來了快樂。然而鳳凰城的繼承人沈王爺卻不滿足於這些，他發現了煙火陰暗可怕的一面，並且野心勃勃。他的父母得知後，十分擔憂，請來羊仙姑為沈王爺算上一卦。羊仙姑預言：如果再這樣下去，沈王爺遲早會惹大禍，而在那時，會有一名黑白相間的武士打敗他。沈王爺想要改寫自己的命運，率領手下搗毀了熊貓的村莊。後來沈王爺成功造出了火炮，揚言可以毀滅天下功夫。於是阿寶也不負眾望，成為了神龍武士，在一次與強盜的戰爭中他隱約想起了自己的一點身世，帶著對身世的迷惑，前去鳳凰城阻止王爺，這時沈王爺得知這世上還有阿寶這只熊貓的存在，也在命令手下抓他，阿寶和「蓋世五俠」潛入鳳凰城，結果遭遇沈王爺軍隊的追擊，最後阿寶不僅了解到了自己的身世，還在對親人的痛苦中悟到了內部的和平的真諦，還收獲了來自於悍嬌虎的愛情，終於打敗了孔雀沈王爺。集中熊貓阿寶成為「神龍勇士」後，和他的朋友 飛虎女、仙鶴、猛螳螂、毒蛇、靈猴一起保護著他們居住的山谷。然而好景不長，強大的敵人孔雀出現，並計劃用一個秘密武器征服武林、毀滅功夫。熊貓阿寶於是和他的朋友們踏上旅途，輾轉整個中國尋找並摧毀...
03
《魯濱孫漂流記》： 魯賓遜是南美洲聖路易港附近的一個甘蔗種植園的庄園主。為了滿足其他庄園主的要求，魯賓遜告別老朋友臨終前託付他照料的女兒依莎貝拉，乘聖盧西婭號船幫他們去非洲洽談生意。1744年3月航行途中船長和大副等人改變航向要去聖多明哥買奴隸，逼迫魯賓遜上一條小船，把他丟在海上。魯賓遜拼盡全力劃船來到一個荒島。沒想到第二天，他在海邊發現了被暴風雨擊毀的聖盧西婭號船。魯賓遜將船上的時生活用品和一隻小狗搬上小島，在充滿危險的荒島上開始了孤獨的生存努力。他在島上打獵捕魚，修房子，開墾田地，幾經磨難，艱難度日。他試圖靠他造的木筏離開小島，終未成功。絕望之中，魯賓遜發現了人的痕跡，使他重燃活的勇氣。 魯賓遜解救了一個被野人俘虜的印第安人，與他結為夥伴，並給他起名叫星期五。星期五幫助魯賓遜打獵種地，照料他的生活，而魯賓遜教給星期五語言，開發他的心智，兩人在交流中相處，成為好友。魯賓遜遇到聖盧西婭號上唯一活下來的大副，大副企圖至魯賓遜於死地，被星期五打死。一天英國黑王子號船來到小島，魯賓遜和星期五幫助船長理查德制服了船上的反叛者。魯賓遜攜星期五搭乘這條船離開生活了十五年的荒島。
04
《海底總動員》：在澳洲大堡礁的深海中，小丑魚爸爸瑪林和兒子尼莫簡單幸福的生活著，可是爸爸做事常常畏首畏尾，是個膽小鬼，尼莫覺得爸爸很不勇敢，甚至有點看不起自己的爸爸。小尼莫卻天不怕地不怕，跟同伴們去水面玩耍的時候，竟然被漁網撈了起來，輾轉被賣到一家牙醫診所。瑪林對兒子的生死未卜感到十分的擔憂，就算平時不能大膽行事，為了兒子也要勇敢豁出去了。可是在路上遇到了很多艱難與恐懼，令他十分膽怯。幸好他遇到了好心的多瑞，一路與他作伴。父子倆都遇到了很多熱心的幫助，最終都能重逢，瑪林也從此成為兒子以及大家心中的英雄。
05
《小鬼當家2》：因被遺忘在家而沒有去成聖誕旅遊的凱文（麥考利·卡爾金 Macaulay Culkin 飾）今年和家人准備到佛羅里達去享受他們的聖誕假期。粗心的爸爸媽媽這次當然不會再忘記帶上凱文，但他們丟三落四的性格沒有改變。眼看飛機准備起飛了，一家子才急沖沖的趕到機場。這次凱文沒被忘在家裡，卻在登記時被忘在了機場，陰差陽錯的登上了飛往紐約的航班！第一次來到這個完全陌生的大城市，聰明搗蛋的凱文也不禁暗暗害怕。更糟糕的是，他竟然遇上了在他家裡被他修理得很慘的那兩個笨賊。兩人剛剛越獄出來，碰上了凱文，這次自然要一雪前恥。於是，凱文的戰場從上一集的家裡搬到了紐約的中央公園酒店和玩具反斗城！
06
《小孩不笨2》：講訴的是孩子踏入青春叛逆期，父母們通常會投訴孩子很壞不聽話，很難與孩子溝通，其實孩子真的壞嗎？真的完全無法和孩子溝通嗎？每個孩子都會經歷叛逆期，如果這個時候，家長和老師們沒給予適當的教導，反而一味地譴責他們，認定他們是朽木不可雕，或許，社會真的會多一個敗類。別因為大人的無知，而害了孩子。其實，只要大人們和孩子有健康的溝通方式，多賞識他們，包容他們，給予他們肯定，降下身份做他們的朋友，將不難發現，其實孩子並不那麼壞。
Ⅲ 我是一名老師，我想讓學生看教育意義的電影請推薦些優秀影片電影內容簡單解說下。謝謝！
《三個白痴》名字不怎樣，但是絕對經典，搞笑之餘，友情和親情很感動，也讓人反思到很多教育制度的不合理之處，並且讓學生從男主角中得到追逐夢想的力量。而且我聽說我們那個高中很多班的老師都會播放這個電影給學生看，聽同學們看後都贊口不絕。
Ⅳ 上課時如何選擇影片給學生看
上課給學生用放影片的方式教授學生，是很多老師會選擇的調節課堂氣氛的手段。那麼如何選擇影片呢？
首先是頻率問題，有的學生會吐槽，上課全是在放電影或視頻，老師都不講課。這個其實還是看是什麼類型的課程，比如一些理論性很強的課程，老師在教授一學期的課程當中，大概會選擇一兩次放與課程相關的影片來調整下課程的節奏，但是還有類似於影視編導類的課程，像這樣的課程放影片就屬於正常，放的頻率方面，一般講授一節課，選擇一部影片來進行分析。
其次，選擇影片時首先要注意影片內容的尺度問題，雖然18歲已經成人，但是畢竟是在課堂上，全班進行學習性觀影，如果不適合學生觀影的鏡頭過多，勢必會帶來不好的影響。雖然大家對接吻這樣的日常化鏡頭已經司空見慣，但是即使是面對大學生，也要事先做一些說明，避免在觀影過程中出現很奇怪的氛圍。對待大學生以下的學生就更不用要注意尺度問題了。
再次，為什麼而放的問題，很少有老師因為要放鬆了就隨便選擇一部影片給大家看，這樣對教學內容起不到任何的效果，學生投訴也無可厚非，但是教學性影片，對於專業來講，其實可以選擇的影片都較為類似，這個時候就要能夠做到旁徵博引，把生活中或者一些影片片段相關的內容節選給學生看，之後進行細致的講解。
但是，對於影視類課程，如果僅僅做片段性播放，又難以浸入其中的環境，所以基本都是全片播放，全片播放就很浪費時間，教師也是希望能布置影片作業下去給學生看，可是，當你面對問了大家看沒看，什麼感受時一片鴉雀無聲，你的教學計劃即被打亂，無奈只好課上播放。
最後，影片和學生的關系，現在給學生放影片想要調動起大家觀看的興趣已經不是很容易了，學生的觀影量也在增加，放新片子有版權問題和大部分學生看過得問題，但是問問題又忘記細節，在看一遍不現實。而老片子會因為時間的原因效果的原因，能夠全看下來的寥寥無幾，當你看著課堂上放影片大家都還低著頭玩吃雞，你還會覺得這個問題很好解決嗎？
Ⅳ 怎麼讓老師給學生放電影！急急急急
放美劇，就說練習聽力。
Ⅵ 我想給學生看電影,看什麼電影比較合適呢
您好，如果你是想鼓勵學生的話,推薦影片：1，《肖申克的救贖》-自由，幸福，離你有多遠；2，《阿甘正傳》-好萊塢的一個夢；3，《洛奇》-傳奇拳手，面對年齡，對手，疾病，經濟窘迫的無數挑戰；4，《一個也不能少》-咱中國的，導演是張藝謀。如果您是給小孩子看或讓學生放鬆放鬆，推薦影片：1，《人在囧途》-王寶強主演，夠搞笑；2,《寶貝計劃》-成龍和古天樂主演的，絕對可以讓學生忘記學習的疲勞。如果你是想給學生一些啟發的話，推薦影片：1，《唐山大地震》-對生命與親情的思索；2，《畢業生》-對未來、愛情的思索，不過有點黃。就先說這么多，如還需幫助，直言。祝一切順利！
Ⅶ 我想問一下親們，如果一個電影院想在學校打開知名度，讓更多學生知道並願意去看電影，應該怎麼去打開知名
1、贊助學校的社團活動（這個花不了多少錢），可以順便打個廣告。
2、招收一些學生替你向校內做推廣，比如發廣告啊，搭個棚子做宣傳等等（招幾個學生也花不了幾個錢）
3、想辦法加入各個年級、各個班的網路社交群，做推廣。
4、學生憑 學生證 打折，情侶訂票優惠。
5、可以適當的贈送一些票給一些班級。
以上僅供參考。覺得好 就給我個 踩納。親！
Ⅷ 如何給小學生講電影 [很急謝謝]
首先，你得選好電影吧，當然不能用那些好萊蕪的動作和恐怖大片，最好是一些有教育意義的。然後給他們講一下故事的梗概，告訴他們什麼是應該取的，什麼是應該摒棄的，小學生應該培養正確的觀念，奧斯卡的電影也不錯。比如那個--音樂之聲，或者簡愛，
這些電影應該有原著，你可以從原著的角度給他們分析一下主人公的性格，至於電影的拍攝手法可以不講，畢竟那是電影學院的課程了。
至於國內的電影最好是：一個都不能少，那部電影很有教育意義的。
既然是電影都有一個特定的故事背景，所以你應該給他們講一下當時的故事的發生背景。
我覺得，既然講電影，你得選好每種經典的電影，最好一種一部或兩部，結合電影的原著，加上當時的票房，還有觀眾的反應，是否叫好。
現在的信息很發達，他們也是多少知道一點電影的，因此還要迎合他們的口味，不能只講你感興趣的，要從大眾的角度，就是他們的口味，最好要問下他們對什麼電影感興趣，他們怎麼看電影，不能只圖個熱鬧，要從電影的故事中獲取一些感觸，為什麼電影可以給我們帶來感動？
得讓他們自己思考一下。
總的來說就是：電影+原著+影評+興趣+感觸
就是這些了
這都是我自己的看發，你看看吧。
Ⅸ 急，如何讓盡可能多的學生到同一個地方看電影
分而治之，把任務下發到班級的班主任，規定什麼時間 到什麼地方全體集合到位，就可以了。 (學生通常對班主任的話是言聽計從的，調皮搗蛋的除外）
Ⅹ .我是一小學教師!想組織班上的學生看一次受教育的電影!讓學生感動一下!最好是能讓那些小傢伙感動的的要哭的
現在母親節到了，可以給他們看關於母親的電影。
《媽媽再愛我一次》
她被迫與相依為命的兒子分離，變成了瘋子。這部80年代電影讓觀眾哭濕了一塊塊手絹。從一開始流到最後，感動以那時起一直到現在。那份震撼，曾經感染影響過多少人？
《黑暗中的舞者》
冰島歌後比約克在電影里扮演一位從捷克來美國為子治病的母親薩瑪，其子所患的是家族遺傳的眼疾，視力由逐步惡化到最終失明。薩瑪自己的視力也非常弱了，為了能夠正常的工作她只好背熟視力檢測表以對付醫生的檢查。
然而命運對她過於殘酷，她失明了。一直友好的鄰居警察彼爾，偷了她為兒子看病攢下的錢。薩瑪去拿回自己的錢。在爭奪中，她殺死了他。在法庭上，她不肯為自己的行為辯解，被判了死刑。又因為不願意用兒子的手術費請律師，失去了減刑的機會。
我不知道，過去的童話家安徒生筆下的那個賣火柴的小女孩從聖誕街頭到天堂有多遠 。但我從影片《黑暗中的舞者》中知道 ，從塞爾瑪單人死囚女牢到絞刑台場，一共有107步 ，人們把這107步叫做通向天國的小路 。執行絞刑這一天，六男一女總共七個獄警押解一個塞爾瑪。這一天 ，塞爾瑪沒有咽下最後一頓專備的食物 ，她以淚水洗面 。為了小兒子吉恩 ，她一點都不想死 ，她害怕自巳小小的兒子成為一個孤兒 。她確是一個睜眼的瞎子 ，但她確實摸索著呵護孩子，關愛生活 ，尋找光明 。
在執刑的時候，塞爾瑪唱完了自巳的倒數第二首歌 ，自巳的生命輓歌 。 女獄警拌攙塞爾瑪出了死囚室， 一步 ， 三步 ， 五步 ， 九步 ，二十七步 ，六十三步 ，九十九步 ，一零七步
塞爾瑪終於站到了絞刑台上 。卻不能支撐癱倒下去了。塞爾瑪痛哭著嘶聲叫啜 。我幻想著：塞爾瑪經過107步進入的天堂，是不是可能猶如安徒生童話世界裡 ，那一個賣火柴小女，到達那個溫暖光明的地方。