1. 紅色經典影片觀後感
10月30日，我觀看了電影《地道戰》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上「大掃盪」實施了三大策略：「殺光、搶光、燒光」。冀中人發由於軍力不足，不能對抗敵人，就創造了新的斗爭方式----地道戰。創建地道戰以後，敵人就往裡面攻擊，想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰時，民兵隊長高傳寶利用人群來傳播消息，使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰，敵人的「掃盪」粉碎了，冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時，我一直在想，為什麼古代的中國人民如此聰明，而現在的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經有很多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻只有幾個人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別啊！這是什麼原因呢？我們中國人並不比別人笨，為什麼會這樣？告訴你吧，因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自己爭權謀利。我們回想一下《地道戰》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎？如果他們不合作，能想出防毒方法嗎？所以我呼籲大家不要再爭取權謀利了，你倒不如把爭取謀利的時間來為國家作奉獻，這樣也許對你會更好。
2. 紅色經典的重要意義
建國之初的「紅色經典」，在內容上具有很強的寫實性，重現了中國革命波瀾壯闊的歷史畫卷。在物質生活極度貧乏的年代，中國人曾經豪情萬丈、鬥志沖天，但在衣食無虞、一切應有盡有的今天，許多人卻體會到了前所未有的彷徨與空虛。物質生活的極大豐富，並不能取代精神生活的安慰作用。紅色經典由於特定的制度因素麵擔當的角色,及其體現和塑造時代精神的能力,是一般意義的文學經典所難以比擬的。作為一種革命話語,它承載著歷史敘述的重任,即以進步的歷史觀念理解過去、證明今天和明天。同時,作為一種文學話語,它又容納並造就了幾代人的生活想像、青春熟情和成長希望。因此,"紅色經典"有著其它文學作品所無法替代的歷史價值。作為一種特殊的歷史文化資源,紅色經典並沒有隨著時代的發展而成為被封存的歷史,它也是當下的,原作仍在被不斷閱讀、觀看、欣賞,並成為當下文藝創作的一種資源,被反復改編、重拍、翻唱
紅色經典是「工農兵文藝」,它把幾千年來一直被忽略和蔑視的普通民眾塑造成英雄,這區別於「五四」時的俯視和憐憫平民,平視加仰視,使得平民特別是農民的日常生活以從未有過的細膩方式展現於讀者面前
紅色經典表現的家國情懷、社會責任感和理想信念,其追求和創造的超越一己之利的高遠藝術境界,是最寶貴的文學遺產,也是當今的文學寫作缺乏的,需要學習和汲取的,特別是掙脫「經濟力」的束縛時,更需要在紅色經典中汲取寶貴的精神營養
3. 觀看紅色愛國電影觀後感
「紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷。」一首充滿鬥志的《紅星歌》，從一年級剛入學時就陪伴著我一直到今天，這首歌是紅色經典老電影《閃閃的紅星》主題曲。今天我觀看了《閃閃的紅星》，感觸很深。
這部影片講的是十歲的小男孩潘冬子一心想參加紅軍的故事。潘冬子的爸爸媽媽都是共產黨員。後來，媽媽為了掩護群眾，被兇狠的敵人活活燒死了。小冬子卻非常堅強勇敢，用自己的聰明才智幫助紅軍除掉了大漢奸胡漢三。
看完電影，我的內心久久不能平靜。試問，我們現在的幸福生活是從哪裡來的？當然是那些革命戰士用生命和鮮血換來的。雖然我們生活在安全的環境中，但是我們不能放鬆，因為祖國的將來只能靠我們。所以，從現在開始，好好學習，長大了要為其他人創造幸福生活。
小冬子聰明勇敢，志氣高，敢作敢為……這些都是他的優點，都是值得我們學習的地方。我們用這些優點來改掉自己的缺點，從而取長補短，這才是最重要的。
在我們成長的道路上，會有許許多多的挫折和困難等著我們，我們要向冬子那樣，不向困難低頭，以堅強的毅力去打敗它。
4. 紅色經典的重要性
有必要性也非常重要。
紅色經典，代表了老一輩無產階級革命者的信念，是他們高尚的，無私的精神的體現。現在的社會太急功近利，自私，要改變這種狀態，就需要我們宣揚紅色精神，向紅色精神學習。
5. 紅色經典的現實意義是什麼
意義
經典不是真理，只能說它有某些優越性，不一定是完全沒有缺點錯誤的。就像傳統經典文化一樣，它的優越性絕對要高於紅色經典，因為它傳承了幾千年。
但紅色經典有它的先進性，因為它是在與時俱進中產生的，但並不表明它是完全的正確，真理是要靠時間來檢驗的。正確的精華我們要保留，錯誤的糟粕我們要堅決剔除，來保證紅色經典的純粹性。
一代又一代過去了，紅色經典傳承的重任又落在了我們的肩上，不知道我們是否有能力喚起紅色經典時那激情燃燒的歲月，也不知道我們是否能保證嚴肅的歷史記憶和反思不完全演變成脫離現實的懷舊時尚。
但堅信這樣的時代、這樣的經典、這樣的一群人會創造別樣的輝煌。
紅色經典
紅色經典的產生是歷史的必要，在那個由傳統經典文化導致政局動盪的年代，紅色經典就是對傳統經典的批判和否定，但只是局部的否定，可以說紅色經典是基於傳統經典文化而超越於傳統經典文化。
歷史的車輪在轉，一個時代更替又一個時代，前一個時代在傳統經典的掌控下走向了滅亡，而新的時代要靠新的經典來開啟，紅色經典就這樣應運而生。
可以說紅色經典創造了一個時代的思想，沒有了封建思想的束縛；沒有了陳腐的世界觀、人生觀的禁錮；沒有了腐朽的三大主義的羈絆。剩下的是思想的解放、言論的自由和與這個時代的相契相和。
6. 談談我國「紅色經典」改編電影有何價值和意義
用電影的這種方式讓觀眾更加直觀的接受愛國主義教育和革命先烈同反動派和帝國主義進行艱苦卓絕的奮斗歷程。在觀影的同時激發愛國主義情懷，銘記歷史緬懷先烈。
7. 紅色電影具有什麼歷史教育意義觀看紅色電影是否有用
紅色電影可以緬懷先烈、不忘國恥、增強民族意識、增強愛國精神的樹立。具體如下：
一、發達的經濟。從軍備看，受益於發達經濟，日本的裝備多麼精良，而中國的裝備又是多麼落後。
二、強硬的政治。以小博大，以弱勝強，在正確的時間里打一場錯誤的戰爭，雖敗尤榮啊。
三、先進的科技。當日本的飛機、坦克和機械化部隊在南京城裡橫行的時候，中國的飛機和坦克呢？
四、強大的軍事。3個月竟然攻下了一個國土數十倍於自己的大國的首都，鮮有抵抗！對手是烏合之眾？
五、高效的動員。短時內動員對方100員慰安婦，雖然飽受爭議，但戰時動員能力可見一斑。
六、硬氣的外交。以破壞德日同盟為由，強力解散了納粹德國拉貝先生組織的中國難民營。
七、正確的戰略。屠城雖然明顯有違人道主義精神，但是從純軍事的角度講，這是絕對正確的選擇。
八、燦爛的文化。看到日本人的勝利祭祀，不僅震憾！在本國消失的傳統，竟然在中國電影中復活！
九、道德的高尚。角川犧牲自己釋放2名中國人，為中國留下火種固然可惡，似乎站在道德的高點。
8. 看紅色電影的意義
紅色經典作品通過重現歷史場景，歌頌革命中的英雄人物，有利於加強愛國主義的宣傳教育，肯定了革命的正確性。紅色經典作品充滿了革命激情，再現了中國革命的宏偉歷史卷軸；它描寫了中國人民為抵抗壓迫，追求民族和個人解放，建立美好社會制度而進行的生生不息斗爭；它體現了中華民族的自強不息和艱苦奮斗；它展示了一個時代，一個民族對自由和解放的深刻願望以及為理想社會而奮斗的革命樂觀和無所畏懼的精神。要建設社會主義和諧社會，我們就要以愛國主義為核心，大力弘揚民族精神。愛國主義不僅是那個時代一代人和一個民族的主導價值取向，也是中華民族民族精神的代表，這是一個國家的凝聚力和活力。紅色經典作品的觀看與賞析是加強愛國主義精神世代相傳的重要途徑。