A. 找一部很老的中國電影：一家人帶著一個女孩子從陝西搬到北京上學，最後患肝癌去世了。
您應該說的是電影《少女穆然》，2004年上映，由白羽執導，章艷敏、劉佩琦等聯合出演。
這部電影說根據真人真事改編的，張穆然是一名積極樂觀的普通中學生，小時候與父親一起來到北京生活，從小在大山裡長大的她，對家鄉有著無限的熱愛，希望能像大山裡的小鳥一樣自由翱翔，最喜歡的書是《荊棘鳥》，經過不斷的努力，從帶有口音的農村姑娘，漸漸成長為一個品學兼優，擁有眾多朋友的人。
就在她滿懷希望考完中考，准備迎接新的階段時，卻突然查出身患癌症，從此開始了一次次面對病痛，和死亡對抗的生活。
然而她堅強的面對著一切，在忍受病痛的同時，寫下了一本書--《闖關》，她也一直滿懷希望，樂觀的到錄取學校去申請保留學位，所有的一切都不斷的感染著身邊的每一個人，甚至當時還是《實話實說》節目的主持人崔永元，都特意為她策劃了一期名為《感受堅強》的專題節目，只可惜，在節目播出的時候，穆然卻還是離開了人世。
B. 找一部老電影，故事是在黃土高原上，說的是一個小女孩為了上學而做的很多努力
是《上學路上》，以前CCTV6播過的。
劇情概述：
盛夏正午的太陽，毫無遮擋地照在西北高原的黃土坡上。雖然已是快放暑假的時候，但學校的孩子們都還穿著長袖的衣服，看上去不那麼熱。站在山坡向學校的方向望去，除了學校正中央的一根旗桿上飄揚著一簇鮮紅，方圓幾十里的黃土坡上再沒有別的生命的顏色。講完關於「森林是什麼樣子？」這個問題後，校長宣布放暑假了。臨出學校前，校長再三叮囑同學們，下學期報名的學雜費每人二十四元八角，九月一日開學時一次性交齊。 按照學雜費每人二十四塊八，王燕算了算賬。加上兩個弟弟，三個人加起來一共是七十四塊四毛。這可是一筆不小的開支。對於祖祖輩輩生活在寧夏回族自治區同心縣的農民來說，任何一個父母也拿不出來，王燕家也不例外。但為了不像三花姐姐那樣過早地輟學、嫁人，王燕從放暑假那天開始，為下學期自己和兩個弟弟那七十四塊四毛錢的學費忙碌起來。
C. 電影高考1977觀後感
3月30日晚，我在圖文400報告廳觀看了新片《高考1977》，看完後，我感慨頗深。我覺得，不論是當年的知青還是現在的我們看了此片都會被深深震撼，任何為了追求自己的夢想、未來的生活而奮斗過的人看了都會為之感動。
影片講述了一群知青在得知高考制度恢復以後，為了考上大學而共同奮斗、相互激勵的故事。盡管過去了30年，世事變遷，不過，作為和他們一樣奮斗過的人，我們就很容易理解當時的他們為了高考所做出的種種「不可思議」之舉：偷偷鑽進貼了封條的圖書室偷書；深夜不睡覺，靠著煤油燈的微弱光線復習數理化；爸爸為了女兒，不惜千里迢迢從上海趕到黑龍江送去復習資料和「證明」；反抗農場革命委員會提出的「報名資格考試」甚至集體絕食；為了趕到縣城參加考試，在冬日早早起床，在去火車站的半路上拖拉機壞了，他們便索性跑到火車站，一路艱辛，他們相互鼓勵、相互打氣、相互攙扶、相互支持——這也算是他們為了打高考這一硬仗而艱辛准備、復習的一個縮影吧。他們這樣做的根本目的都是一樣的：為了上大學，為了將來過上好日子，為了改變他們的自己命運、整個家族的命運——這是沒有年代差異的，甚至我相信，如果我們也處在那種環境下，我們也很有可能會很自然地做出和他們一樣的行為。
影片中有這么一句話，恢復高考比高考本身更重要，這一句話不禁讓我想到了一篇文章——《讀大學，究竟讀什麼？》我們究竟是為了什麼才跨入大學之門，開始大學人生？一個機電專業的大學畢業生能夠操作、維護一台機器，但是一個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學生操作得更好；一個外語系畢業的大學生能夠說一口流利的外語，能夠將長篇的外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語，甚至比大學生說得更地道；一個醫學院的畢業生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑借幾百萬一台的醫療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛校畢業的中專生在積累若干年經驗以後，照樣可以拿手術刀，古代中醫更沒有掌握現代醫學知識，但是照樣能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開葯方並保證葯到病除。所以我覺得，進入大學，學習書本的知識並不是大學的全部，更重要的是學會學習，學會分析、解決問題的方法，這是一種主動的、高效的、獨立的分析能力和思考能力，而不是被動的、機械的、人雲亦雲的記憶能力。社會需要的也正是大學生這種系統分析的能力。不管在什麼行業工作，所面對的問題都是紛繁復雜而且瞬息萬變的，如果沒有系統分析、獨立思考的能力，就算把所有的書本吞進肚子，就算大學期間每次期末考試得第一名，也絕對不可能在工作中脫穎而出。
但是反觀現在的我們，客觀物質條件比當年好了很多倍，大學也經過多次擴招，可以說，如今考大學的難度已經遠不如30年前，競爭激烈程度也小了不少，但是和他們相比，我們似乎少了些什麼——我們沒有他們當年讀書時的學習勁頭。可能有人會說，時代不同了，但是，追求知識的精神，我認為永不過時，學會學習的能力，我認為永遠都很重要。就拿我們身邊的事情說吧，早晨為了貪睡不肯早起，上課遲到還帶著剛從食堂買來的早餐；上課不專心聽講，和自己的女朋友發著簡訊，甚至女友就坐在自己的旁邊；覺得昨夜睡得還不過癮趴在桌子上「補覺」，或是壓根兒忘了還有上課這回事兒，在床上繼續和枕頭「親熱」；下課了作業相互拷貝解決，或者是直接忽略了老師布置的作業；宿舍里垃圾遍地，一腳踩上去感覺猶如太空漫步，一進門異味撲鼻；煲電話粥，每月比誰的通話清單更長；晚上業余時間與電腦為伴，或「魔獸世界」，或「夢幻西遊」，或聊QQ泡美眉，到了熄燈時間還要靠著筆記本電腦的電池再撐上兩三個小時——這也是科技的進步啊；到了期末臨時抱佛腳，進了考場還夾帶著小紙條，或者左顧右盼，交頭接耳……這就是現在一些大學生真實的大學生活。30年間，隨著科技的飛速發展，物質生活的確豐富了很多，但是我們不能忘記「上大學」三個字的內在含義——為了將來能夠獨立的解決問題，更為了修身養性，培養自己的人格。如果整天都是這樣頹廢，那就是在浪費父母的金錢，浪費老師的精力，浪費國家的資源，更是浪費自己的未來，怎麼說都說不過去。我也想奉勸這些人能夠浪子回頭，別和自己的未來開玩笑，哪怕是上帝也開不起這樣的玩笑吧。
這就是我看《高考1977》這部片子之後想到的。從電影藝術的角度來說，這部片子故事情節波折、人物形象鮮明、線索主次分明、表現手法新穎，更值得稱贊的是，它從一些小人物身上著手，反映了恢復高考制度這一重大歷史事件。作為一部不錯的弘揚主旋律的勵志影片，我覺得若它能走進中學校園，能發揮出更大的作用。
D. 一個電影是一個人考上了天上的學校
超人高校
2005年上映|95分鍾|美國|英語
導演：邁克·米歇爾
主演：邁克爾·安格拉諾瑪麗·伊麗莎白·文...庫爾特·拉塞爾
類型：搞笑|家庭|冒險
劇情簡介：
故事的主人公，大男孩威爾，他出身於一個三代都是超級英雄的家庭，爸爸媽媽都是世界上著名的超級英雄。威爾為了繼承家中的優良傳統，來到著名的超級英雄培養學校——「超人高校」就讀。但沒想到卻面臨了一大堆麻煩事，在學校里，他被許多具有超能力的同學欺負，而超能力根本還沒被開發的他根本無法還手，當威爾慢慢掌握了超能力，更大的麻煩來了，邪惡勢力的魔爪伸進了校園，在與惡魔的斗爭中，在超人高校的磨練中，威爾成長為一名真正的超級英雄。
威爾的父母乃是當今世界上最知名的超級英雄「The Commander」和「Jetstream」，擔負起保衛世界的重責大任。威爾懷抱著家中的優良傳統，帶著父母的重託進入超人高校就讀。但是，超人能力根本就沒有被啟發的威爾卻面臨學校中的重重考驗，這所學校真可謂是人才濟濟。威爾不但被具有伸縮超能力的學校惡霸欺負，被有超音速超能力的小子羞辱，還被一位有火焰手超能力的問題學生盯上，就連能復制出一整個拉拉隊的、美麗的、擔任拉拉隊隊長的女同學都取笑他，更慘的是，威爾還必須隱瞞這一些在學校的悲慘遭遇，不被對他高度期望的父母發現！ 威爾是否能夠實現自己的理想，能否成為真正的英雄呢？
E. 問一部老電影的名字，知道者請告訴，急盼！謝謝！
根據你的描述，有點像這部
《豆蔻年華》簡介
中國兒童電影製片廠
南京電影製片廠
1989.8.
故事梗概
曹咪咪是個熱情、開朗，活潑，自信的城市女孩。她的同學，來自邊遠農村的女孩子姚小禾小鯉魚跳龍門一樣考上了省城的重點中學——龍城中學，踏進了陌生的大城市，作為好朋友，在姚小禾受到其他同學的冷落或輕視，或因為學習吃力而傷心，孤獨的時候，曹咪咪總是給她以溫暖與鼓勵。
在曹咪咪的幫助下，姚小禾進步很快，同時耳濡目染了新的競爭形勢下，大都市的生活，成功的榮耀與失敗的危機，更使她感到一種壓力，從而全身心地投入了發憤的學習。
年輕的班主任夏雨是個初出茅廬的師院畢業生，極力推行他的具有幾分理想主義色彩的教育方法，在作文課上，他以《我為什麼沒有記住爸爸媽媽的生日？》為題，試圖喚起同學們的思索，不要把自己完全淹沒在為上大學而奮斗的狹小的生活面里。然而，他的命題未收到預想的結果。曹咪咪因父母不和，而出走，被小流氓圍劫、刺傷，幸遇以給人剪影為生的社會青年蓋平解救並送往醫院。在她最寂寞最需要溫暖與慰藉的時候，她的好朋友姚小禾和同學們卻由於忙於應付緊張的學習、考試而暫時忽略了她。夏雨嚴肅地向同學們道出了他的失望，深深地觸動了同學們，還沉浸在進步的喜悅中的桃小禾更是愧悔萬分。
浪跡社會的益平又要上路了，和好如初的曹咪咪與姚小禾給他送行。臨行之際，蓋平終於道出他在人間流浪的原委，他是由於屢次高考落榜，飽受家人白眼憤而出走的。他深信，榜上無名，不等於腳下無路，決心在「我的大學」里攻讀「在人間」這一課，做一個駕馭自己命運之舟的強者。
龍城中學100周年校慶來臨了，新落成的校史陳列館中無數名留學者的圖片使曹咪咪們目不暇接。從海外特地趕回國參加校慶的著名物理學家尹瓊女士更是女孩子們崇拜的對象。入夜，宿舍里，興奮的女孩子們毫無睡意地談論著，曹咪咪突發奇想，於是，宿舍里開始了一場別開生面的「小型時裝表演」忽然，有人敲門，進來的竟是尹瓊女士，她的到來使女孩子們喜出望外。在徹夜長談中，同學們開始更深地思考人生的價值究竟是什麼？
萬人矚目的國際中學生數學大賽臨近了，同學們全部積極，緊張地准備著。曹咪咪興奮地收到了來自美國的郵包，裡面是尹瓊寄來的參考書，正准備與大家分享之際，聽到了學校擬保送姚小禾直接參加大賽的消息，其實，姚小禾已經拒絕了學校的推薦，准備與同學們一起參加公平的角逐，但由於她答應了老師暫時保密，所以無法向質問她的同學們作解釋，更加深了曹咪咪和同學們的誤解。從此，女孩子們在狹隘的競爭心理的支配下，陷入了一種相互敵對，互不關心的冷漠狀態，由此發生了一系列不愉快的事。甚至有人在大賽前夕冒名打電報給姚小禾，假稱「母病重，速歸」。現實使姚小禾傷心失望之極，以至於提出轉學，試圖遠離這充滿是非的地方。
夏雨終於認識到，以前過於理想主義了。與社會家庭對學生的影響相比較，他的力量太微不足道了。他坦誠地向同學們訴說了一件往事。在他插隊時，知青點的24個知青曾為一個回城的名額競爭過，後來，他以不磊落的手段實現了目的。但他是流著淚離開的，至今還不能心安理得，所以這是無價值的勝利，他不希望這一切在同學身上重演。夏雨的話深深地打動了所有同學。
數學大賽開始了，姚小禾抱病參賽，由於賽前的意外干擾而大病一場，她對著考卷久久發呆，無法集中精力做下去。曹咪咪與問學們看在眼裡，暗暗著急。曹咪咪終於下決心悄悄傳了一張紙條給她，被監考老師發現，認為是作弊，勒令姚小禾退出考場。這時，曹咪咪主動站出承認紙條是自己寫的，沒想到又有十多個同學站起，都承認紙條是自己寫的。老師驚詫地打開紙條，上面寫著：「小禾，別緊張，這些題你一定做得出來！」老師也被這種真誠無私的友愛感動了，象任何事也未發生一樣宣布繼續考試。
浪跡天涯的蓋平終於有了歸宿，他決定回故鄉去做一個鄉村小學教師，去培養一批有文化的新農民。他與曹味咪、姚小禾相約在碼頭告別，然而，輪船起錨的汽笛響了，等曹咪咪她們趕到，輪船已經載著蓋平走遠了。
F. 電影題材是主人公名字什麼生是從農村第一個考上大學當上縣長的是什麼電影
《老娘土》 (1992)
導演: 王冀邢
編劇: 王冀邢
主演: 趙爾康 / 耿歌 / 胡亞捷 / 祝延平
類型: 劇情
製片國家/地區: 中國大陸
語言: 漢語普通話
上映日期: 1995-11-09(中國大陸)
又名: Guo's Story
G. 一部80年代老電影是關於高考的
這部電影的名字叫：難忘中學時光
H. 一個老電影關於上學的好像
《背起爸爸上學》
很早之前看的，最近看的時候才發現他們老師是張嘉譯飾演的
劇情簡介：農村孩子石娃自小喪母，與父親和姐姐相依為命。轉眼間，石娃七歲，姐姐十二歲，石娃該上小學，而成績優異的姐姐升入初中。但因家境清貧，家裡只能供一個孩子上學，父親便用一把銅勺決定了弟弟石娃去上學，姐姐則不得不中途輟學。石娃刻苦讀書，在全國奧林匹克化學競賽中奪得一等獎第三名的好成績，並考取省城師范學校。但此時，父親卻在幹活時不幸摔傷，導致癱瘓在床。重病纏身的父親為了讓兒子能去省里安心求學，不想成為孩子的拖累而要結束自己的生命。石娃為了既照顧好父親，又不耽誤學業，決定背起爸爸上學。清晨，當其他人還在睡夢中，石娃背起父親，帶著簡單的行李，告別了他生活了16年的家鄉，走上了去省城讀書的路。迎著朝陽，向前走去。一個山區的苦孩子，以他瘦弱的身軀背起的不僅僅是一個生病的父親，他背負的是一個沉重而又充滿希望的未來。
下面就是那個銅勺
I. 《網路媽媽》是一部什麼樣的電影
《網路媽媽》是根據江西省勞動模範、「全國十大優秀母親」、「中國互聯網十大新聞人物」——江西省弋陽縣網路媽媽劉煥榮的愛心事跡再度創作的一部真情故事片。
故事發生在江西省贛東北地區一個美麗而又純朴的小山城。有這樣一所農墾學校，學校里有一位清純可愛、聰明活潑的初中學生，名叫劉煥榮，在學校里她是一位勤勞好學、積極向上的班幹部，在家裡她是一個肯幹家務、極其孝順的孩子。奶奶和父母都非常喜歡她。
這一天，她參加學校組織的植樹造林活動，她和同學們一樣，幹得揮汗如雨、正起勁的時候，忽然，山火爆發，火勢兇猛，同學們慌忙擇路而逃。劉煥榮為了照顧落下的同學，不小心掉進了火炕，熊熊火焰迅速吞噬了她……待她醒來時，她才知道自己在醫院躺了幾天，一直昏迷不醒。此刻，她看到自己的手和腳時，她被驚嚇了，她不敢直視自己。天天守護她的奶奶，看見孫女醒來，擦乾眼角的淚水，對她百般呵護。並對孫女反復說：「閨女你不能死！活下去！活下去！」醫護人員也變著法子給她講故事，吹口琴，鼓勵她。
幾個月手術之後，她終於活了下來。但大火給她留下了滿身的疤痕，十個手指也只有一個拇指完好，她成了一個重度殘廢人。
災難之後，生活完全改變了。以前看似簡單的事，現在殘廢的她一切在她眼裡都變得很艱難。她想結束自己的生命。媽媽帶她去散心，當她看見蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，她笑了，對媽媽說：「媽媽，我會好好活下去，活著真好！」擔心了無數個日夜的母親一下子淚流滿面，緊緊地摟住了她。
日子一天天過去，她開始苦練生活自理，漸漸地她像正常人一樣，走路、洗臉、吃飯、穿衣，還幫家裡幹家務……
長大成人，劉煥榮希望自食其力。她找了一些單位，大家都同情她，但誰也不願意接收她。她向墾殖場領導提出工作申請，場領導幫她安排找了一個收費員工作，她非常珍惜這份工作，常常發高燒帶病工作，在這個工作崗位上，她刻苦自學，上了函授中專，後來從收費員做出納、做會計。
姑娘大了，奶奶和媽媽都要為劉煥榮找門親事。可是，大火使她失去了生育能力，為了不拖累別人，她拒絕了一次又一次提親。做母親是女性的天性，不成家的她同樣渴望有個孩子。她媽媽後來給她領養了一個孩子，劉煥榮如願以償，把一腔母愛傾注在女兒身上。
隨著歲月的流逝，劉煥榮的女兒長大了，長得有出息了，考上了警官學校。兒行千里母擔憂，劉煥榮很牽掛女兒，可惜生活負擔太重了，沒有那麼多的錢打長途電話，便想通過網路和女兒聯系，在家人和朋友的幫助下，她借來一台老式電腦，開始學起了電腦，她不能像正常人那樣，只能用一個拇指夾著一支筆來打字。她曾練得血跡斑斑，不停地練，終於掌握了電腦的基本操作。
後來，她裝上了寬頻網，學會了聊天，她就靠這部電腦和女兒溝通。她上網從不主動加友，別人加了她，她才加別人。有一些青少年沉迷於網路游戲，劉煥榮在網上真誠與他們溝通，漸漸地使這些迷途的孩子戒掉了網癮，學習成績大幅度提高，孩子的父母深為感激，她的行為得到了廣大小網友及家長的愛戴，被網友們親切地稱為「網路媽媽」。
J. 求《高考1977》的電影觀後感
在我看來，這部影片有點名不符實。所謂《高考1977》，主要角色當然應該是參加高考的年輕人。但實際上，影片給人印象最深的卻是兩個父親。一個是孫海影扮演的農場革委會主任老遲，一個是趙有亮扮演的歷史反革命陳甫德。從性格和氣質上說，這兩個人物是截然相反的。老遲是個沒文化的大老粗，他講組織原則，講黨性，講立場，但有點不通情理，甚至對知青有點粗暴；陳甫德是個知識分子，他充滿父愛，為女兒不惜以身犯險，但卻毫無組織紀律觀念，甚至為了女兒高考可以私刻公章，冒充國家幹部。
當然，老遲最後轉變了。從一個鐵石心腸的工農幹部，變成了一個「肩起命運的閘門，將年輕人放到光明中去」的勇敢的父親。看到老遲親自開著農場拖拉機送知青趕考的場景，我腦子里最先浮現出來的就是前面這句魯迅曾經講過的話。影片開始，思想僵化的老遲像是飄浮在歷史天空中毫無生命氣息的一粒塵埃，而到影片最後，他終於向著人性的光輝敞開了胸懷。相比之下，陳甫德的形象就顯得蒼白了許多，這個肩負著歷史十字架，卻極富自我犧牲的父親形，以一種虎頭蛇尾的方式，在影片的結尾不知所終。對此我曾不無遺憾地說，這個人物的結局，不應該是一串欲言又止的省略號，而應該是一記鏗鏘有力、斬釘截鐵的驚嘆號。
與這兩個父親息息相關的，是那兩枚公章，這是影片中最發人深省的影像符號。第一枚公章，是永遠別在老遲褲腰上的農場革委會的公章。它是組織與權力的象徵。在那個年代，一切個人命運都取決於這枚公章，一個人的生老病死、穿衣吃飯，每一個與活著相關的細節都必須蓋上相當於組織認可的公章。離開了公章，一個人就如同被剝奪了生的權利。於是，老遲因為擁有公章而成為一個側身於權力巔峰的人，對於農場知青來說，他不是別的什麼，而是掌握知青生殺大權的上帝。
而陳甫德這樣一個在社會底層掙扎的歷史反革命，竟然毫無顧忌地用私刻公章的方式，向組織和權威發起了挑戰。在當年，這極可能為他帶來殺身之禍。但為了向女兒贖罪，為了她的前途，他甚至不惜鋌而走險。也許這是出於陳甫德的一種道德自信：當所有人都對他另眼相看的時候，他卻一如既往地堅信自己的清白。於是，他私刻公章就不再是一種作姦犯科的下三爛，而成為一種為親情自我犧牲的偉大的父愛。
與兩枚公章相映成趣的是農場中那個整天哇啦哇啦叫喚的大喇叭和高高在上的瞭望塔。高音喇叭也是一個組織權威的象徵，是中國集權時代話語霸權的獨特符號。從大喇叭里傳出的是組織權威的聲音，它可以隨時隨地昂首闊步地闖入每個人的私人生活。只要喇叭一響，所有個人空間立刻四分五裂，每個人的自我意識也會在組織強大的聲浪中土崩瓦解。
瞭望塔也以另一種方式喻示著組織的無所不在，它高高在上，以一種上帝的視線，將每個人的生活一覽無余。對知青而言，大喇叭和瞭望塔是某種神聖不可侵犯的聖物，而對老遲來講，卻是他行使權力、塑造威嚴的權杖，他可以在麥克風前為所欲為，用自己的聲音籠罩著整個農場。影片就是從這樣一種角度，揭示出那個年代個人與體制的緊張而又微妙關系。
與兩個父親比較起來。影片對知青群像的刻畫又要顯得更薄弱一些。但是即便如此，在這個知青群像里仍有一個最後死於非命的小根寶，帶給人一種深刻的觸動。小根寶這個人物代表那一代知青中一種最為絕望的生存狀態。他們從小學就開始拋開書本鬧革命，與真正的老三屆相比，他們的青春完全被政治動盪耗費殆盡，一俟高考恢復，命運的大門洞開之際，他們忽然發現，自己根本走不動了。機會來了，可他們卻無力抓住。最後只能用死於非命讓自己與那個黑暗的時代一起永遠地沉淪下去。
與小根 寶的悲劇相比，主人公潘友志身上則更為集中地體現了一種理想主義情懷。事實上在當年的知青當中，像潘志友這樣有理想有抱負的人不在少數。他們一度都追求完美的人格，為了自己曾經許下的諾言，甚至不惜犧牲自己的前途。但是歷史卻跟這群熱血青年開了一個巨大的玩笑：當社會現實面對突如其來的歷史性轉折的時候，他過去許下的諾言立刻就變得毫無意義。
這個時候，是繼續堅守自己的承諾，還是順應歷史的大潮而改變自己的人生方向？這個兩難問題是他們在那樣一個歷史關頭所遭遇的最為嚴峻的挑戰。留下還是離開？是遵守自己對老遲的承諾，還是以毀約為代價來換取自己更好的人生前程？在影片中，他最終選擇了留在農場。對於這種選擇，也許有人覺得他不太識時務，也許有人覺得他是在逆潮流而動。可是，他畢竟堅守了自己的信仰，餞行了自己的承諾。你盡可以說他是一個荒唐時代的犧牲品，但至少與今天大量擅長見風使舵的聰明人相比，他們那一代人的心理要更為健康許多。